3 pgs ts phan huy khánh bài giảng hệ chuyên gia
Tổng quan về mạng nơ-ron và giới thiệu một số ứng dụng của mạng nơ-ron
... khác như: -Phi công tự động, giả lập đường bay, hệ thống điều khiển lái máy bay -Hệ thống dẫn đường xe ô tô -Nhận dạng khuôn mặt: hệ thống phát hiện, hệ thống nhận dạng máy kỹ thuật số, facebook ... kỹ thuật cao cho tương lai Ví dụ ứng dụng tự động điều khiển hệ thống lái tàu, hệ thống dự báo cố Mạng nơ-ron dựa việc mô cấp thấp hệ thống nơ-ron sinh học Trong tương lai với phát triển mô nơ-ron ... nhập, lớp ẩn, lớp xuất Mỗi nút lớp nhận giá trị biến độc lập chuyển vào mạng Dữ liệu từ tất nút lớp nhập tích hợp lại(tổng trọng số) chuyển kết cho nút lớp ẩn(các nút lớp liên lạc lớp nhập lớp xuất,...
- 23
- 550
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " TÍNH CHẤT CHẤP NHẬN ĐƯỢC CỦA MỘT KHÔNG GIAN METRIC TUYẾN TÍNH KHÔNG LỒI ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC TẬP CON LỒI COMPACT CỦA NÓ" pps
... x) = Từ (X,d) không gian metric tuyến tính k →∞ Ta nhận thấy tồn p ∈ (0,1) cho pn = p với n ∈ N không gian X không gian l p (0 < p < 1) ; Như lớp không gian X có chứa không gian metric tuyến tính ... University of DaNang, No 1( 13) , 2006, 59 – 64 [3] Le Hoang Tri and Nguyen Hoang Thanh, “Some remarks on the AR – property” Acta Math Vietnam, Vol 34 , Number 3, 2009, 38 9 - 400 177 ... lồi, compact không gian metric tuyến tính X đồng phôi affine với tập lồi, compact không gian metric tuyến tính lồi địa phương R ∞ = R × R × Chứng minh R ∞ = R × R × không gian topo với topo...
- 4
- 416
- 0
Quỹ hỗ trợ không hoàn lại cho các doanh nghiệp nhỏ và vừa đưa ra sáng kiến có tính chất doanh nhân, doanh nghiệp xã hội
... Sản xuất giống chuyên canh khoai tây 31 Thanh niên khuyết tật 32 Cộng đồng giảm thiểu HIV 33 Sản xuất rau an toàn 34 Thuốc trừ sâu sinh học rotenon 35 Mô hình phát triển tổng hợp 36 Hơi thở sống ... trường 2 .3 Phân tích đối thủ cạnh tranh 2.4 Chiến lược nhân rộng sáng kiến Mô hình có tác động mặt xã hội 3. 1 Doanh nghiệp thực có kết 3. 2 Quy mô phải nhân rộng đến cấp hộ gia đình 3. 3 Dự kiến ... quan hệ, uy tín, thương hiệu ) Phân tích rủi ro xảy - Rủi ro bên trong, bên phương hướng giải Mức độ sáng kiến 7.1 Mô hình tài (lợi nhuận cao) 7.2 Quy trình sản xuất quản lý, sản xuất hiệu 7 .3 Về...
- 4
- 441
- 1
Tinh chat phep nhan so nguyen
... (+1000) ( +3) (−100.000) ( +3) ( 30 0.000) Bài 97/ 93 SGK So sánh : a) (-16) 12 53 (-8) (-4).( -3) với b) 13. (-24) (-15) (-8) với Bài 97/ 93 SGK a) (-16) 12 53 (-8) (-4).( -3) > có số nguyên âm nên ... (- 13) (-a) với a = b) (-1) (-2) ( -3) (-4) (-5).b với b = 20 Bài 98/ 93 SGK a) (-125) (- 13) (-a) với a = = (-125) (- 13) (-8) = (-125) (-8) (- 13) = (1000) (- 13) = (- 13. 000) Bài 98/ 93 SGK ... = Bài 99/ 93 SGK Áp dụng tính chất a(b - c) = ab - ac, điền số thích hợp vào ô trống : a) -7 (- 13) + (- 13) = (-7 + 8) (- 13) = b) (-5) (-4 - -14 - 13 ) = (-5) (-4) - (-5) (-14) =-50 Bài 98/ 93...
- 19
- 701
- 2
tính chất phép nhân
... TRA BÀI CŨ Thực phép tính sau: Bài a) 2.( -3) = - b) (- 4).(- 7) = = 28 Bài a)( -3) = - b) (- 7).(- 4) = = 28 Tiết 64 - Bài 12 TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN Tính chất giao hoán Ví dụ : 2.( -3) = - ( -3) ... nhân phép cộng a(b + c) = ab + ac b) ( -3 + 3) (-5) = Cách 1: ( -3 + 3) (-5) = (-5) = (-5) = Cách 2: ( -3 + 3) (-5) = ( -3) (-5) + (-5) = 15 + (-15) = Bài tập Một ô tô xe máy khởi hành lúc ngược ... so sánh kết ? (-2).(5 +3) = (-2) = (-16) (-2).5 + (-2) .3 = (-10 ) + (-6) ? = (-16) (-2).(5 +3) = (-2).5 + (-2) .3 Công thức : a(b + c) = ab + ac (-2).(5 - 3) và(-2).5 - (-2) .3 = §12.TÍNH CHẤT CỦA...
- 20
- 288
- 0
Tính chất phép nhân
... TRA BÀI CŨ Thực phép tính sau: Bài a) 2.( -3) = - b) (- 4).(- 7) = = 28 Bài a)( -3) = - b) (- 7).(- 4) = = 28 Tiết 64 - Bài 12 TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN Tính chất giao hoán Ví dụ : 2.( -3) = - ( -3) ... nhân phép cộng a(b + c) = ab + ac b) ( -3 + 3) (-5) = Cách 1: ( -3 + 3) (-5) = (-5) = (-5) = Cách 2: ( -3 + 3) (-5) = ( -3) (-5) + (-5) = 15 + (-15) = Bài tập Một ô tô xe máy khởi hành lúc ngược ... so sánh kết ? (-2).(5 +3) = (-2) = (-16) (-2).5 + (-2) .3 = (-10 ) + (-6) ? = (-16) (-2).(5 +3) = (-2).5 + (-2) .3 Công thức : a(b + c) = ab + ac (-2).(5 - 3) và(-2).5 - (-2) .3 = §12.TÍNH CHẤT CỦA...
- 20
- 343
- 0
Tính chất phép nhân phân số
... 14 13 12 11 10 15 Mét b¹n häc sinh thùc hiƯn phÐp tÝnh sau, theo em b¹n gi¶i ®óng hay sai? Gi¶i thÝch? 5 7 B= + − = + − ÷ 13 13 13 13 13 13 16 13 5 = − ÷= = = 13 13 13 9 §óng ... q BÀI NỘI DUNG ÁP DỤNG: Tính nhanh: TÍNH CHẤT ÁP DỤNG 3 11 A= 11 41 −5 13 13 B= − 28 28 Giải − 11 A= 11 41 7 11 3 = 11 41 11 3 = ÷ 11 41 3 3 =1 = 41 41 Giải −5 13 13 B= ... KiĨm tra bµi cò Bài tập Tính nhanh: 3 14 14 − = (.−16) (−16) (Giao hốn) 14 −14 3 3 14 (Kết hợp) = ÷ (−16) 14 3 =1 ( − ) 20 = −20 (Nhân với số 1) BÀI 11 C¸c tÝnh chÊt...
- 15
- 353
- 0
CT và tính chất hạt nhân
... 12 Câu Số nuclôn 27 13 Al bao nhiêu? A 13 B 14 C 27 D 40 Câu Số nơtron 27 13 Al bao nhiêu? A 13 B 14 C 27 D 40 BÀI TẬP VỀ NHÀ + CÁC BÀI TẬP: tr 180 SGK + TÀI LIỆU + HỌC BÀI: Cấu tạo hạt nhân ... hệ số tỉ lệ c2 E = mc2 Nếu m = 1u thì: E = 1uc2 = 931 ,5 MeV → 1u = 931 ,5 MeV/c2 MeV/c2 đơn vị đo khối lượng hạt nhân MeV đơn vị đo lượng Câu C2/SGK –Tr179 Hạt p n e Khối lượng tính Mev/c2 938 ... 1,67262.10-27kg Nơtron (n) 1,674 93. 10-27kg TÍNH CHẤT VÀ CẤU TẠO HẠT NHÂN I CẤU TẠO HẠT NHÂN Kí hiệu hạt nhân - Kí hiệu hạt nhân: - Ví dụ: 1 H; 12 A Z C; X 16 O; 238 92 U Quan sát bảng hệ thống tuần 1 hoàn,...
- 17
- 320
- 0
Toàn 7: Tinh chất phép nhân số nguyên
... 64 – Bài 12: TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN Hoạt động nhóm Bài 90: Thực phép tính a) 15.(-2).(-5).(-6) Bài 90: Giải a) 15.(-2).(-5).(-6) =[15.(-2)].[(-5).(-6)] =( -30 ).( +30 ) = - 900 Bài 93: Bài 93: Tính ... = (-16) (-2).(5 +3) = (-2).5 + (-2) .3 ? (-2).5 + (-2) .3 = ? (-16) Tiết 64 – Bài 12: TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN Câu 5: Muốnvào chỗ Trốngvới tổng ta nhân số với 6: Điền nhân số (…) 3: trống (……) CâuHướng ... KIỂM TRA BÀI CŨ 1) Tính a) 12.( -3) b) (-25).(-4) 2) Tính a) ( -3) .12 b) (-4).(-25) Tiết 64 – Bài 12: TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN Hãy tính so sánh kết [9.(-5)].2...
- 11
- 366
- 0
bài giảng toán 6 tính chất phép nhân phân số
... 10 ?2 .Bài tập nhóm Nhóm 1 +3 Tính A = − 11 × × 11 41 Nhóm 2+4 − 13 13 × − × Tính B = 28 28 11 − A= × × 11 41 − =× 41 A= − 41 13 − 4 = × − ÷ 28 9 B 13 − = × 28 13 = × 1) (− 28 B − 13 = 28 ... phép nhân phân số 2/ Tính A tập 76,77 trang 39 SGK Hướng dẫn nhà 1/ Học thuộc công thức tính chất phép nhân phân số 2/ Làm tập : 74,75,76,77trang 39 SGK 3/ Chuẩn bị phần luyện tập trang 40,41 SGK ... chất đó? a/ Phép nhân số nguyên có tính chất là: - Giao hoán - Kết hợp - Nhân với số - Phân phối phép nhân phép cộng b/ Công thức tính chất: - Giao hoán: a b = b a - Kết hợp : (a.b).c = a.(b.c)...
- 19
- 2,208
- 0
bài giảng toán 6 tính chất phép nhân phân số 2
... M = −10 ?2 .Bài tập nhóm Nhóm 1 +3 Tính A = 3 11 × × 11 41 Nhóm 2+4 −5 13 13 × − × Tính B = 28 28 11 3 × × A= 11 41 3 = 1× 41 A= B = 3 41 13 −5 4 × − ÷ 28 9 13 −9 = × 28 13 = × −1) ( ... 9 13 −9 = × 28 13 = × −1) ( 28 B = − 13 28 Củng cố : Hướng dẫn nhà 1/ Học thuộc công thức tính chất phép nhân phân số 2/ Làm tập : 74,75,76,77trang 39 SGK 3/ Chuẩn bị phần luyện tập trang 40,41 ... dấu - dấu - đổi thành dấu + ) 2.Áp dụng: −7 15 × × × −16 ) Ví dụ: Tính M = ( −7 Giải : −7 15 ( giao hoán ) × × × −16 ) ( M = −7 −7 15 ( Kết hợp ) × ÷× × −16 ) ( = 15 −7 (...
- 19
- 867
- 0
tinh chat phep nhan phan so
... cách hợp lý ? Để tính giá trị biểu thức B em vận dụng tính chất ? 13 13 B= 28 28 13 = 28 9 13 13 = ( 1) = 28 28 Bài tập 99 + Cho biểu thức N = Hãy tính giá trị biểu thức N 15 100 ... Thứ ba ngày 20 tháng năm 2007 Tính chất phép nhân phân số Bài tập 1: Điền số thích hợp vào bảng sau a b a.b 4 15 15 13 19 11 19 43 13 19 0 Phép nhân phân số có tính chất ? Thứ ba ngày 20 tháng ... 6 93 = + 1500 1500 700 = = 1500 15 99 N= + 15 100 100 = 15 = 15 = 14 15 = 14 15 Em có nhận xét cách làm ba bạn? Bài tập : Tính giá trị biểu thức sau cách hợp lý 27 27 25 B= A= + 10 3...
- 15
- 219
- 0
tiet 63 tinh chat pep nhan so nguyen
... (-8).(5 +3) b ( -3+ 3).(-5) Bài 91(SGK-95) Thay thừa số tổng để tính: a.(-57).11 b.75.(-21) Tính nhanh: ( - 2009). 13 +2009 .3 = (-1).2009. 13 + 2009 .3 = 2009 [(-1). 13 + 3] = 2009 [(- 13) + 3] = 2009.10 ... thừa số nguyên âm có dấu gì? Điền dấu (>; b, 13. (-24).(-15).(-8).4 < c, (-2 )3 < d, (-2)2 = e, 17.(-5)4 > 22 0 Lời giải: Bạn Bình nói Vì: Hai số đối ... nhiều số nguyên, ta dựa vào tính chất giao hoán kết hợp để thay đổi vị trí thừa số, đặt dấu ngoặc để nhóm thừa số cách tuỳ ý Thực phép tính: 3. (-2).(-1).(-4) = [3. (-2)].[(-1).(-4)] = (-6).4 = -24...
- 10
- 264
- 0
THAY ĐỔI CHÍNH SÁCH – ƯỚC TÍNH KẾ TOÁN VÀ SAI SÓT
... hữu Lợi nhuận chưa phân phối Năm 2009 2 .35 0 1 .32 8 590 432 108 32 4 31 /12/2009 Năm 2008 1.896 1.051 505 34 0 85 255 31 /12/2008 492 467 156 111 5 63 439 - Thuyết minh Báo cáo tài chánh năm 2009 phải ... hữu Lợi nhuận chưa phân phối Cộng 31 /12/2007 1.200 184 1 .38 4 31 /12/2008 1.200 439 1. 639 31 /12/2009 1.200 5 63 1.7 63 (2) Số liệu báo cáo trước sau điều chỉnh (3) Thuyết minh kèm theo: - Do có số ... Vốn chủ sở hữu Lợi nhuận chưa phân phối Năm 2009 2 .35 0 1 .32 8 590 432 108 32 4 31 /12/2009 Năm 2008 1.896 1.0 23 505 36 8 92 276 31 /12/2008 520 495 1 63 118 584 460 Giải Ví dụ - Các khoản mục Báo cáo...
- 14
- 710
- 2
Sửa chữa sai sót trong nội dung đăng ký thế chấp bằng quyền sử dụng đất, tài sản gắn liền với đất Văn phòng đăng ký quyền sử dụng đất cấp tỉnh potx
... liên tịch số 03/ 200 mức thu tối đa không vượt mức thu quy định Thông tư liên tịch số 03/ 2007/TTLT/BTC-BTP Lệ phí yêu cầu sửa chữa sai sót đơn yêu cầu 10.000 đồng/trường hợp đăng ký giao dịch bảo ... Mức phí Văn qui định Mức thu lệ phí đăng ký giao dịch bảo Lệ phí Đăng ký chấp quyền sử dụng đất, tài sản gắn liền với đất đảm, phí cung cấp thông tin giao dịch bảo đảm áp dụng quan đăng ký Hội ... cầu 10.000 đồng/trường hợp đăng ký giao dịch bảo đảm Kết việc thực TTHC: Thông tư liên tịch số 03/ 200 Đơn yêu cầu sửa chữa sai sót (có xác nhận quan trực tiếp thực đăng ký) Giấy chứng nhận quyền...
- 6
- 455
- 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của độ đạm nước mắm đến một số đặc tính chất lượng và mức độ chấp nhận của người tiêu dùng
... Serine 3, 836 1 1,2191 0,9 738 Axit glutamic 13, 6928 11, 230 8 7,7194 Proline 4,1 438 2,2718 1,8 036 Glysine 8,8288 2,9677 2,04 63 Alanine 1 ,33 37 4,7158 4,0922 Cystine 8, 130 2 0,9612 1,0092 Valine 3, 1781 ... 4,4672 3, 6160 Methionine 3, 4106 1, 730 6 1,5517 Iso leucine 3, 830 4 3, 6642 2,4748 Leucine 0,5 435 5,0460 3, 9266 Tyrosine 3, 8550 1,0025 0,8092 Phenylalanine 5,5142 2, 532 8 2,1194 4,9015 3, 2696 63, 7 731 ... chấm, gia vị, muối ăn Các yếu tố Chất lượng Hàng nội 34 25,7 22.1 3. 9 3, 6 10,7 92,7 92,9 92,5 92,1 95 ,3 95 Hàng nhập 35 ,4 26 ,3 23, 9 4,4 2 ,3 7,5 7 ,3 7,1 7,5 7,9 4,7 Tổng cộng 34 ,1 25,8 22,2 3, 9 3, 5...
- 61
- 1,045
- 6
phân tích hệ xử lý số Tuyến Tính Bất Biến Nhân Quả bằng phương trình sai phân
... 0,1.1 = 0 ,35 y (3) = δ (3) + 0,5 y (2) + 0,1 y (1) = + 0,5.0 ,35 + 0,1.0,5 = 0,225 y (4) = δ (4) + 0,5 y (3) + 0,1 y (2) = + 0,5.0,225 + 0,1.0 ,35 = 0,1475 y (5) = δ (5) + 0,5 y (4) + 0,1 y (3) = + ... (n) = 13 16 u (n) + 16 ( 3 ) n u (n) + n.u (n) 3 13 y (n) = + ( 3 ) n + n .u ( n) 16 16 Trong thành phần dao động tự nghiệm phương trình sai phân : 13 y ( n) = + ( 3 ) n .u ... Dạng chuyển vị Hình 1.42 : Sơ đồ cấu trúc hệ xử lý số FIR không đệ quy theo [1.7-16] Hệ xử lý số TTBBNQ có quan hệ vào [1.7-16] hệ có số phần tử hữu hạn không đệ quy, nên sơ đồ cấu trúc hệ phản...
- 8
- 1,327
- 10
Một số tính chất định tính của hệ phương trình sai phân ẩn tuyến tính
... (2 .32 b) 0,1,2, Phương trình (2 .31 ) có nghiệm (xem công thức (2.21a) (2.21b): x (k ) A k x (0) ; 1 x (0) , k (2 .33 a) (2 .33 b) 0,1,2, Như vậy, hệ qui (2 .31 ) ổn định hệ (2 .32 a) ổn định Điều dẫn ta tới ... Vậy 1 A A i 2 1 3 i 32 i 2 1 i 2 1 32 i 0 ; i i 32 i i 33 Ta chứng minh A1k k i k k i 1 i k (2 .36 ) Thật vậy, giả sử công thức (2 .36 ) với s k Khi ta có A1k A1k A1 k i k 1 3 k i 1 i k k k i ... (2 .35 ) Ta có: -1 E 010 ,A 000 02 -1 -1 -1 ; sE A s 000 0 - 43 - 02 -1 -1 0 1 -s-2 ; s- 0 -1 s -s-2 s1 -1 s det sE A s s Tập điểm cực hữu hạn hệ (2 .35 ) s1 1 , ( E , A) hệ (2 .35 ) ổn định Hệ (2 .35 )...
- 65
- 984
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25