3 8 hệ thống lái 4 bánh
Luận văn, nghiên cứu tổng quan về động lực học dọc của ô tô
... 71 Hình 3. 5 Hệ thống lái tích cực 71 Hình 3. 6 Sơ đồ lái bánh 4WS 72 Hình 3. 7Hệ thống lái bánh 72 Hình 3. 8 Hệ thống lái bánh . 73 Hình 3. 9 Hệ thống lái “Steer-by-Wire” ... Hình 3. 14 Quan hệ điều khiển .77 Hình 3. 15 Hệ thống điều khiển lực kéo TCS 80 Hình 3. 16 Hệ thống điều khiển lực kéo TCS 81 Hình 3. 17 Hệ tích hợp điều khiển ABS/TCS phanh 82 ... “Steer-by-Wire” 73 Hình 3. 10 Hệ thống treo điều khiển mức (độ cao) . 74 Hình 3. 11 Lịch sử phát triển điện tử ô tô . 74 Hình 3. 12 Điều khiển tích hợp dọc ngang 76 Hình 3. 13 Hệ điều khiển...
- 89
- 1,108
- 5
Gián án ly 9 Bai 25 Su nhiem tu cua sat thep nam cham dien
... 1A n = 500 d) I = 1A n = 30 0 e) I = 2A n = 30 0 I = 2A n = 750 I = 2A n = 30 0 Tiết 28, Bài 25: SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP- NAM CHÂM ĐIỆN III Vận dụng C4:Khi chạm mũi kéo vào đầu nam châm sau mũi ... 28, Bài 25: SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP- NAM CHÂM ĐIỆN C3: So sánh nam châm điện: a b; c d; b,d e nam châm mạnh hơn? a) b) I = 1A n = 250 c) I = 1A n = 500 d) b) I = 1A n = 500 d) I = 1A n = 30 0 ... tính lâu dài Tiết 28, Bài 25: SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP- NAM CHÂM ĐIỆN III Vận dụng C5: Muốn nam châm điện hết từ tính làm Tại sao? - K Chỉ cầ n ngắ t khoá K Tiết 28, Bài 25: SỰ NHIỄM TỪ...
- 22
- 611
- 2
Giáo án Vật lý lớp 9 - SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP NAM CHÂM ĐIỆN potx
... từ nam châm 25 .4 SGK trả lời điện? Yêu cầu HS làm việc theo C3 III.VẬN DỤNG nhóm trả lời C3 Yêu cầu HS nêu nhận xét kết nhóm Làm việc cá nhân để trả lời C4, C5, C6 vào Hoạt động 4: Củng cố kiến ... biểu trước thức t(6 phút) Yêu cầu HS vận dụng C4, C5, lớp để trả lời C4, C5, C6 ghi vào vỡ C6, Chỉ định số HS yếu phát biểu trước lớp để trả lời C4, C5, C6 Nêu câu hỏi: Ngoài hai cách học, cách ... tăng lực Cá nhân làm việc với từ nam châm điện tác Hoạt động 3: Tìm hiểu nam SGK, quan sát hình dụng lên vật châm điện(5 phút) 25 .3 SGK để thực cách tăng cường độ dòng điện chạy qua vòng Yêu...
- 5
- 954
- 1
Vật lý lớp 9 - SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP-NAM CHÂM ĐIỆN pot
... thành C3, - Hs thảo luận câu C3 đạo Gv Chỉ đạo cho thảo luận lớp, thống câu trả lời Hoạt động 5: Vận dụng – Củng cố – Hướng dẫn nhà < phút> III-Vận dụng: - Yêu cầu cá nhân hoàn thành C4, C5, ... hoạt động ứng dụng nam châm điện mà em học lớp - Hs lên bảng trả lời câu hỏi - Hs 2: Chữa tập 24. 1 24. 2 - Hs khác nhận xét - Hướng dẫn hs thảo luận, nhận xét câu trả lời bạn - Gv: cho Hs khác nhận ... Gv chốt lại vấn đề Ghi điểm cho hs - ĐVĐ: SGK Hoạt động 2: Làm thí nghiệm nhiễm từ sắt thép < 18 phút > I- Sự nhiễm từ sắt, thép: 1- Thí nghiệm: - Gv: Yêu cầu Hs đọc mục để tìm hiểu thí nghiệm...
- 6
- 1,304
- 2
bài giảng vật lý 9 bài 25 sự nhiễm từ của sắt, thép- nam châm điện
... loài chim bồ câu có khả đặc biệt, xác định phương hướng xác không gian Sở dĩ não chim bồ câu có hệ thống giống la bàn, chúng định hướng theo từ trường Trái Đất Sự định hướng bị đảo lộn môi trường ... ngừng hoạt động dùng với dòng điện nam châm điện trở lớn R = 22Ω C3 Tiết 26 I- Sự nhiễm từ sắt, thép II- Nam châm điện III- Vận dụng C4 Khi chạm mũi kéo vào đầu nam châm sau mũi kéo hút vụn sắt Giải ... dụng C4 C5 Muốn nam châm điện hết từ tính làm nào? Muốn nam châm điện hết từ tính ta cần ngắt dòng điện qua ống dây nam châm Tiết 26 I- Sự nhiễm từ sắt, thép II- Nam châm điện III- Vận dụng C4 C5...
- 17
- 3,605
- 3
Tinh toan luc hut dien tu nam cham dien.pdf
... 0712 = = 07011" 4 471 = 070175 = 749 731 "Ω' # 011 ρ O0 L2 Q & % ( ) *( + E2 R= µ0 , = = 070175" Ω ' 2G = • ' *1 2G M=ρ • µ0 ( , µ0 ? 36 = = 070 48 " P ' M 749 731 = 2 µ0 = 15000 070 48 π 10 −7 10 − ... JX1 ) • R ) 2X1 ) QV ) : H \ @A 7bb @7A b A Z)[ X@ A b)[ H /] & = = 1K 8K X@@7a = L `: % B ^2 8V _ !C B ^2 8V _ !C & = = 1K 8K @A 7b = @ ... 7A 7A A X YAZ)[ = A A )[ = \ H /] 1K 8K A 7A = B ^2 8V _ !C • R ) • R ) QV ) : @@7a @ U: QV : ! ; #> `: % JX1 ) Y )[ 2X1 ) X@ @a )[ H \ H /] 7@@a U: @ Q V > 8\ • R ) JX1 ) • R ) 2X1 ) QV ) : H...
- 3
- 2,053
- 31
Su nhiem tu cua Sat va thep, nam cham dien
... nhân nêu đợc C4: Mũi kéo làm thép ?Quan sát h25 .4 trả lời C3 cách chạmvàonamchâm thép nhiễm dựa vào đâu so sánh đợc Hoạt động cá nhân với C3 từ giữ đợc từ tínhvà trở ?Đọc trả lời C4,C5 thành NC ... nhiễm từ khác nh Ni ken,cô ban ?Sự nhiễm từ sắt thứp đợc ng dụng nh II.Nam châm điện ?Quan sát h 23. 3 nêu cấu toạ -Cấu tạo: nchâm điện Những số ứng với C2 ? nêu ý nghĩa số ghi đầu nam châm điện -Các ... tâp SBT:25.125.6 E.Rút kinh nghiệm Tiết 6-7 Bài 5: đoạn mạch song song-luyện tập Ngày soạn :10.9. 08 Ngày giảng: A.mục tiêu *Kiến thức : -học sinh nắm công thức đoạn mạch nối tiếp song song -Biết...
- 6
- 1,694
- 2
Sự nhiễm từ của sắt thép - Nam châm điện
... giấy C3: So sánh nam châm điện: a b; c d; b,d e nam châm mạnh hơn? a) b) I = 1A n = 250 c) I = 1A n = 500 d) b) I = 1A n = 500 d) I = 1A n = 30 0 e) I = 2A n = 30 0 I = 2A n = 750 I = 2A n = 30 0 ... 1A n = 500 d) I = 1A n = 30 0 e) I = 2A n = 30 0 I = 2A n = 750 I = 2A n = 30 0 III./ Vận dụng: C4: Khi chạm mũi kéo vào đầu nam châm sau mũi kéo hút vụn sắt Giải thích sao? N S III./ Vận dụng:...
- 25
- 1,501
- 3
Tiet 27 Su nhiem tu cua sat thep-Nam cham dien
... mạnh c c) b) I = 1A n = 250 I = 1A n = 500 I = 2A n = 30 0 I = 1A n = 30 0 I = 1A n = 500 d) b) d) e) I = 2A n = 30 0 I = 2A n = 750 NC e mạnh b d 14 I./ S nhim t ca st, thộp: Thớ nghim Kt lun II./ ... chiều dòng điện qua ống dây 18 Dặn dò tập nhà: Học kỹ phần ghi nhớ Làm tập 25 trang 31 SBT Hướng dẫn: Vận dụng quy tắc nắm tay phải nhiễm từ sắt thép giải Bài 25 .3: Nếu đầu kẹp giấy bị hút ... ca st, thộp: Thớ nghim Kt lun II./ Nam chõm in III./ Vn dng: TLC4: Vì chạm vào nam châm mũi kéo bị nhiễm từ trở thành nam châm C4: Khi chm mi kộo vo u nam chõm thỡ sau ú mi kộo hỳt c cỏc st Gii...
- 20
- 833
- 2
Ứng dụng của nam châm điện
... Tip im B1: Công tắc K đóng Mch in Mch in B2: Nam châm hút sắt M ng c M B3: Động quay Nam châm điện K www.themegallery.co 14 Company Logo II Rơ le điện từ: Cấu tạo v hoạt động rơle điện LOGO 2.VD ... châm lại gần vị trí có mạt sắt, nam châm tự động hút mạt sắt khỏi mắt www.themegallery.co 18 Company Logo C4 Hình mô tả cấu tạo rơle dòng, loại rơle mắc nối tiếp với thiết bị bảo vệ Bình thường, ... loa điện, rơle điện từ, chuông báo động v nhiều thiết b tự động khác Bài tập nhà: 26.1 26 .4 trang 32 Hướng dẫn: 26.1: Nam châm điện mạnh phụ thuộc vào số vòng độ lớn cường độ dòng điện chạy...
- 22
- 1,378
- 2
Bài 26 ỨNG DỤNG CỦA NAM CHÂM ĐIỆN
... động N P S Rơle điện từ có nam châm điện N miếng sắt non S Nguồn điện P P C Chng điện C Hoạt động hệ thống chng báo động sử dụng nam châm điện Tại chng kêu ta mở cửa? Mạch điện N P S Mạch điện P ... panh B dùng kìm C dùng nam châm D dùng dao mổ nhỏ C4 Khi dòng điện mức cho phép M N L Dòng điện q tải M N L Hướng dẫn nhà Bài 26.1(Sách tập trang 32 ) Để làm nam châm điện mạnh với dòng điện có cường ... độ cho trước nên quấn nhiều hay vòng dây dẫn quanh ống dây cách điện ? Bài 26.2 ( Sách tập trang 32 ) S N Một thép có đầu sơn màu đỏ, đầu sơn màu xanh Dùng nam châm điện hình chữ U để từ hóa thép...
- 23
- 1,484
- 1
NAM CHÂM ĐIỆN
... 1 ,45 1,56 1, 68 1, 74 KU = 0 ,85 4, 11 3, 83 3 ,39 3, 09 2 ,86 2,65 2,56 KU = 4, 83 4, 5 3, 99 3, 63 3 ,36 3, 12 3, 02 KU = 1,1 5 ,32 4, 96 4 ,39 4, 00 3, 70 3, 43 3 ,32 KU = 0 ,85 49 ,6 46 ,3 40 35 ,3 30,9 26 ,8 23, 3 ... (.10-6) 0 ,82 9 0 ,42 9 0, 230 0,1 63 0, 130 0,111 0,0 98 GδΣ (.10-6) 0 ,49 9 0,2 58 0, 1 38 0,099 0,079 0,065 0,06 GrΣ (.10-9) 44 ,8 44 ,8 44 ,8 44 ,8 44 ,8 44 ,8 44 ,8 Gt (.10 -8) 2 ,86 7 2 ,89 2, 94 2,9 94 3, 05 3, 10 3, 15 ... 1,112 1,2 13 1 ,30 2 1 , 38 6 1 ,47 7 1,525 σr 1,09 1,17 1 ,32 1 ,45 1,567 1, 689 1, 747 -dGδΣ/dδ (.10-5) 96,1 24 5,97 2, 64 1 ,47 0, 93 0, 63 Như điểm tới hạn δ = mm, hệ số rò σr = 1 ,45 xấp xỉ với hệ số rò ban...
- 17
- 782
- 2
Sự nhiễm từ của sắt, thép - Nam châm điện
... nhóm) C3 VẬN DỤNG C4 C5 C6 DẶN DỊ Xem trước nội dung : Ứng dụng nam châm tìm hiểu nội dung sau : + Ngun tắc hoạt động loa điện + Tìm hiểu hoạt động Rơle điện từ ? Bài tập nhà : 25.1 -> 25 .3 SBT...
- 9
- 743
- 1
Bài 25: Sự nhiễm từ của sắt, thép- nam châm điện
... 1A n = 500 d) I = 1A n = 30 0 e) I = 2A n = 30 0 I = 2A n = 750 I = 2A n = 30 0 Tiết 28, Bài 25: SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP- NAM CHÂM ĐIỆN III Vận dụng C4:Khi chạm mũi kéo vào đầu nam châm sau mũi ... 28, Bài 25: SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP- NAM CHÂM ĐIỆN C3: So sánh nam châm điện: a b; c d; b,d e nam châm mạnh hơn? a) b) I = 1A n = 250 c) I = 1A n = 500 d) b) I = 1A n = 500 d) I = 1A n = 30 0 ... từ tính lâu dài Tiết 28, Bài 25: SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP- NAM CHÂM ĐIỆN III Vận dụng C5: Muốn nam châm điện hết từ tính làm Tại sao? - K Chỉ cần ngắt khoá K Tiết 28, Bài 25: SỰ NHIỄM TỪ...
- 22
- 2,432
- 6
NAM CHÂM ĐIỆN ,CHƯƠNG 5h
... 1, 83 1 , 38 0,06 0,07 0, 08 0,27 0 ,31 0,69 0, 74 1 ,35 1, 43 0,07 0, 08 0,09 0,29 0 ,33 0 0,72 0, 78 1 ,40 1, 48 0, 08 0,09 0,10 0 ,31 0 ,35 0 0, 74 0 ,8 1 ,45 1, 53 0,09 0,10 0,11 0 ,33 0 ,37 0,77 0, 83 1,50 1, 58 ... 0,12 0 ,35 0 ,39 0 0 ,80 0 ,86 1,56 1, 64 0,11 0, 13 0, 13 0 , 38 0 ,42 0 0, 83 0 ,89 1,62 1,71 0,12 0, 14 0, 14 0 ,41 0 ,45 0 0 ,86 0,92 1,6 68 1,77 0, 13 0,15 0,15 0 ,44 0 ,49 0 0,90 0,96 1, 74 1, 83 0, 14 0,16 0,16 0 ,47 ... 0,520 0, 93 0,99 1 ,81 1,90 0,15 0,17 0, 18 0 ,49 0, 54 0,96 1,02 1 ,88 1,97 0,16 0, 18 0,19 0,51 0,56 1,00 1,07 1,95 2, 04 0,17 0,19 0,20 0, 53 0, 58 1, 04 1,12 2,02 2,12 0, 18 0,20 0,21 0,55 0,60 1, 08 1,16...
- 21
- 1,093
- 6
Tiết 26: Sự nhiễm từ của sắt, thép. Nam châm điện
... loài chim bồ câu có khả đặc biệt, xác định phương hướng xác không gian Sở dĩ não chim bồ câu có hệ thống giống la bàn, chúng định hướng theo từ trường Trái Đất Sự định hướng bị đảo lộn môi trường ... điện điện trở dùng tính nam đa = 1A ngừng hoạt động lớn R = 22Ω C3 Tiết 26 I- Sự nhiễm từ sắt, thép II- Nam châm điện III- Vận dụng C4 Khi chạm mũi kéo vào đầu nam châm sau mũi kéo hút vụn sắt Giải ... dụng C4 C5 Muốn nam châm điện hết từ tính làm nào? Muốn nam châm điện hết từ tính ta cần ngắt dòng điện qua ống dây nam châm Tiết 26 I- Sự nhiễm từ sắt, thép II- Nam châm điện III- Vận dụng C4 C5...
- 17
- 833
- 2
Bài 25. Sự nhiễm từ của sắt, thép. Nam châm điện ( Thi giảng vòng trường)
... giấy C3: So sánh nam châm điện: a b; c d; b,d e nam châm mạnh hơn? a) b) I = 1A n = 250 c) I = 1A n = 500 d) b) I = 1A n = 500 d) I = 1A n = 30 0 e) I = 2A n = 30 0 I = 2A n = 750 I = 2A n = 30 0 ... loài chim bồ câu có khả đặc biệt, xác định phương hướng xác không gian Sở dĩ não chim bồ câu có hệ thống giống la bàn, chúng định hướng theo từ trường Trái Đất Sự định hướng bị đảo lộn môi trường ... Một nam châm điện mạnh hút xe tải nặng hàng TIẾT 27 - TUẦN 14 chục tấn, chưa có nam châm vĩnh cửu có lực hút mạnh Vậy nam châm điện tạo có lợi so với nam châm...
- 19
- 1,403
- 26
NAM CHÂM ĐIỆN ,CHƯƠNG 5g
... phần động Theo trị số lục thời điểm phần ứng bắt đầu chuyển động (H5- 24) từ công thức tính lực điện từ (5 -37 ) ,(5 - 38 ), (5 -39 ) xác định dòng điện khởi động cuộn dây ikđ, mà thời điểm đó, lực điện ... tnh ttđ = t’kđ + t’cđ ; tnh = t”kđ + t”cđ ; (5 -41 ) Dựa vào thời gian ttđ tnh chia nam châm điện loại : - Loại tác động bình thường : ( 0, 03 0,1 58 ) -với loại này, không cần dùng biện pháp đặc ... = w2 nh R R , s (5- 43 ) I ôđ = U/ R , A –dòng điện xác lập cuộn dây nam châm điện Ikđ =θtđ/w , A – dòng điện khởi động , tỉ số sức từ động cuộn dây số vòng dây Hình 5- 24 : Xác định thời gian...
- 10
- 835
- 6
Bài 25: Sự nhiễm từ của sắt, thép. Nam châm điện
... - 22 C3 Nam châm b mạnh a Nam châm d mạnh c Nam châm e mạnh b d Vic s dng Nam chõm in thay cho cỏc ng c nhit chuyn hng hoỏ(st, thộp) sn xut giỳp phn bo v mụi trng C5: Tại châm nam châm C4:Nam...
- 14
- 733
- 2
- hệ thống lái hai bánh xe phía trước
- hệ thống lái 4 bánh dẫn hướng
- hệ thống lái xe 3 bánh
- hệ thống lái xe camry 2 4
- bánh răng thanh răng hệ thống lái
- hệ thống lái trên 2 bánh trước
- nghiên cứu hệ thống lái 4 bánh
- 4 8 hệ thống adsl2 cải thiện khoảng cách so với adsl
- 4 6 hệ thống lái thay đổi góc nghiêng vành lái
- 4 3 một hệ thống scada điển hình
- 3 9 hệ thống lái steer by wire
- 3 5 hệ thống lái tích cực
- 3 6 sơ đồ lái 4 bánh 4ws
- 3 7hệ thống lái 4 bánh
- 3 8 hệ thống kho cấp phát thuốc tại bệnh viện gtvt vinh
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008