0

2 trường đh sư phạm kỹ thuật tp hcm

Thiết kế hệ thống chống sét trực tiếp cho trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TP. HCM

Thiết kế hệ thống chống sét trực tiếp cho trường ĐH Phạm Kỹ Thuật TP. HCM

Điện - Điện tử - Viễn thông

... giá 19 ú quốc 20 châu 21 g sơn 22 cai 23 m đồng - Đà lạt 24 nh hải - Cà mau 25 m hà - Nam đònh gày dông/nă TT 77,8 96,9 52, 1 80,7 93,7 1 12, 2 129 ,9 96,8 101,3 103,1 93,6 87 ,2 92, 8 72, 3 78,6 78,6 ... : 82% Nhiệt độ trung bình hàng năm : 27 0C Hướng gió vào mùa mưa : tây – nam B HIỆN TRẠNG HỆ THỐNG CHỐNG SÉT TRỰC TIẾP TẠI TRƯỜNG ĐH PHẠM KỸ THUẬT : Khuôn viên trường Đại học Phạm Kỹ thuật ... 60 77 48 66 84 55 75 97 60 83 107 62 86 1 12 67 95 120 69 100 120 71 100 120 73 100 120 73 100 120 73 100 120 73 100 120 2. 2.10 Xác đònh vò trí đặt đầu thu: 32 Ra Nguyenvanbientbd47@gmail.com Do...
  • 70
  • 1,274
  • 4
Tài liệu Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM (hệ ĐH và CĐ) pdf

Tài liệu Trường ĐH phạm kỹ thuật TP.HCM (hệ ĐH và CĐ) pdf

Cao đẳng - Đại học

... 02 10 07 18 05 04 01 11 1 2NT 2NT 2NT 06 2NT 2NT 2NT 2NT 1 1 2NT 2NT 2NT 1 2NT 2NT 2NT 2NT 2NT 1 21 4 21 5 21 6 21 7 21 8 21 9 22 0 22 1 22 2 22 3 22 4 22 5 22 6 22 7 22 8 22 9 23 0 23 1 23 2 23 3 23 4 23 5 23 6 23 7 ... 02 01 06 02 08 13 01 13 02 2 2NT 2 2NT 2NT 1 2NT 2NT 2NT 2NT 1 2NT 2NT 2NT 1 2NT 06 2NT 3 25 1 25 2 25 3 25 4 25 5 25 6 25 7 25 8 25 9 26 0 26 1 26 2 26 3 26 4 26 5 26 6 26 7 26 8 26 9 27 0 27 1 27 2 27 3 27 4 27 5 27 6 ... 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 9 12 KSAA 20 937 QSBA 0 525 3 KSAA 24 496 DHYA 31862...
  • 23
  • 674
  • 0
thiết kế hệ thống chống sét trực tiếp cho trường đh sư phạm kỹ thuật tp. hcm

thiết kế hệ thống chống sét trực tiếp cho trường đh phạm kỹ thuật tp. hcm

Kinh tế - Quản lý

... 82% - Nhiệt độ trung bình hàng năm : 27 0C - Hướng gió vào mùa mưa : tây – nam B HIỆN TRẠNG HỆ THỐNG CHỐNG SÉT TRỰC TIẾP TẠI TRƯỜNG ĐH PHẠM KỸ THUẬT : Khuôn viên trường Đại học Phạm Kỹ thuật ... 30 35 45 55 65 75 85 95 105 45 48 55 60 62 67 69 71 73 73 73 73 60 66 75 83 86 95 100 100 100 100 100 100 77 84 97 107 1 12 120 120 120 120 120 120 120 2. 2.10 Xaùc đònh vò trí đặt đầu thu: Đầu thu ... Nam hà - Nam đònh 93,7 1 12, 2 129 ,9 96,8 101,3 103,1 93,6 87 ,2 92, 8 72, 3 78,6 78,6 45,0 110,4 99,4 97,0 89,5 77,6 89,8 118,9 72, 2 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50...
  • 61
  • 922
  • 7
XÂY DỰNG WEBSITE NỘI BỘ TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM

XÂY DỰNG WEBSITE NỘI BỘ TRƯỜNG ĐH PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM

Hệ thống thông tin

... Chức vụ Trung bình Khó Module Tổng 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 5.1 .2 Module quản lý phòng ban 5.1.3 Module ... Đức 32 16 16 32 40 24 24 184 Hà Thiên Phương 32 8 32 40 32 32 184 Huỳnh Thị Phương Cúc 40 28 24 100 Võ Thị Hồng Thảo 40 24 16 88 Nguyễn Kim Dung 40 24 16 88 128 Phạm Thị Hoa Total 16 16 32 16 ... Ước lượng 2. 2.1 Ước lượng thời gian 2. 2 .2 Ước lượng nhân lực 2. 2.3 Xác định Team 2. 2.4 Ước lượng chi phí 2. 3 Lập lịch 2. 3.1 Xác định thứ tự công việc 2. 3 .2 Gán tài nguyên cho dự án 2. 3.3 Lập...
  • 22
  • 362
  • 0
Luận văn thạc sĩ đề tài Xây dựng chương trình, nội dung môn học “KỸ NĂNG MỀM” tại khoa Đào tạo Chất lượng cao ( CLC)  Trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM

Luận văn thạc sĩ đề tài Xây dựng chương trình, nội dung môn học “KỸ NĂNG MỀM” tại khoa Đào tạo Chất lượng cao ( CLC) Trường ĐH Phạm Kỹ Thuật TP.HCM

Thạc sĩ - Cao học

... lượng cao ( CLC) - Trường ĐH Phạm Kỹ Thuật TP. HCM Nghiên cứu thực khoa Đào tạo Chất lượng cao – Trường ĐH phạm Kỹ thuật Tp. HCM từ tháng 10 năm 20 12 đến tháng 08 năm 20 13 Cuốn luận văn ... liên quan đến kỹ Trường ĐH phạm Kỹ thuật Tp. HCM dừng lại Kỹ sống chưa có đề tài cụ thể nghiên cứu KNM đặc biệt nghiên cứu dành riêng cho SV trường ĐH phạm Kỹ thuật Tp. HCM nói chung khoa ... ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO- TRƯỜNG ĐH PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2. 1 TỔNG QUAN VỀ KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO - TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 42 2.1.1 Lịch sử hình thành...
  • 127
  • 977
  • 19
ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học môn THỰC tập THIẾT kế cấu TRÚC BAO bì tại TRƯỜNG đh sư PHẠM kỹ THUẬT TP HCM

ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học môn THỰC tập THIẾT kế cấu TRÚC BAO bì tại TRƯỜNG đh PHẠM kỹ THUẬT TP HCM

Kỹ thuật

... 42 2 .2 Khảo sát thực tr ạng dạy học môn TTTKCTBB 43 2. 2.1 Mục đích khảo s át 43 2. 2 .2 Nội dung khảo s át 44 2. 2.3 Đối tượng khảo s át 44 2. 2.4 ... bì trường Phạm Kỹ Thuật Tp HCM nhằm tìm hi u nh ng y u tố nh h ng QTDH, nh ng kỹ t đặc tr ng c a môn th c t p thi t k c u trúc bao bì ậ TTTKCTBB t i khoa In tr pháp nâng cao ch t l ng SPKTHCM, ... trúc h p Ng ih c c n ph i có kiến thức kỹ thuật thành phẩm bao bì, hình học khơng gian, kỹ sử dụng phần mềm, kỹ phân tích, kỹ tư khơng gian, kỹkỹ thuật 1.4 .2. 4 Thiết kế cấu trúc hộp chứa đựng...
  • 167
  • 903
  • 9
Giáo trình chuyên đề ô nhiễm môi trường (do ô tô gây ra)  phần 2   TH s đỗ quốc ấm (đh sư phạm kỹ thuật TP  HCM)

Giáo trình chuyên đề ô nhiễm môi trường (do ô tô gây ra) phần 2 TH s đỗ quốc ấm (đh phạm kỹ thuật TP HCM)

Môi trường

... 75 2. 1 1.5 1987 (2) FTP 75 2. 11 0 .25 0. 62 1989 FTP 75 21 .9 1.99 2. 29 1990 FTP 75 18. 52 1.79 1.99 1991 FTP 75 6.96 0.70 1.39 1993 FTP 75 2. 11 0 .25 0. 62 1988 FTP 75 21 2. 10 2. 00 19 92 Brazil 10 cheá ... 10C ñoä 11 C ñoä 1973 2. 6 - 2. 8 - 3.0 - 1975 2. 7 20 .81 0.39 2. 33 1.6 2. 7 1976 2. 7 20 .81 0.39 2. 33 1 .2 2 .20 1978 2. 7 20 .81 0.39 2. 33 0.48 1.47 1988 2. 7 20 .81 0.39 2. 33 0 .25 1.47 Baû ng IV.10: ... Trang 72 Thư viện ĐH SPKT TP HCM - http://www.thuvienspkt.edu.vn Trường ĐH SPKT TP HCM http://www.hcmute.edu.vn Ô nhiễm môi trường Th.S Đỗ Quố c Ấm 26 3.8 3.0 10 chế độ 18 2. 8 2. 5 FTP 75 2. 1 1.5...
  • 50
  • 687
  • 1
Bài giảng thiết kế hệ thống điện ( ĐH Sư phạm kỹ thuật Tp HCM ) - Phần 2 ppsx

Bài giảng thiết kế hệ thống điện ( ĐH phạm kỹ thuật Tp HCM ) - Phần 2 ppsx

Điện - Điện tử

... g ĐH phạ m Kỹ thuậ t Tp. HCM Bà i giả ng Thiế t kế hệ thố ng điệ n 10 1.1 Đường dây truyề n tải trung gian d Mạng dạng lưới Hình 1.5 Sơ đồ mạng truyền tải trung gian dạng lưới Trườ n g ĐH ... phí thấp Nhược điểm Tính cấp điện liên tục không cao Hình 1 .2 Mạng truyền tải trung gian hình tia Trườ n g ĐH phạ m Kỹ thuậ t Tp. HCM Bà i giả ng Thiế t kế hệ thố ng điệ n 1.1 Đường dây truyề ... liên độ ng N O Hình 1.3 Sơ đồ mạng truyền tải trung gian hình tia cải tiến Trườ n g ĐH phạ m Kỹ thuậ t Tp. HCM Bà i giả ng Thiế t kế hệ thố ng điệ n 1.1 Đường dây truyề n tải trung gian c Mạng...
  • 5
  • 517
  • 1
Bài giảng hệ thống điện tử trên ô tô hiện đại   hệ thống điện thân xe  điều khiển tự động trên ô tô  phần 2   PGS  TS đỗ văn dũng (đh sư phạm kỹ thuật TP  HCM)

Bài giảng hệ thống điện tử trên ô tô hiện đại hệ thống điện thân xe điều khiển tự động trên ô tô phần 2 PGS TS đỗ văn dũng (đh phạm kỹ thuật TP HCM)

Cơ khí - Chế tạo máy

... động ôtô Thu vien DH SPKT TP HCM - http://www.thuvienspkt.edu.vn Trang 147 Truong DH SPKT TP HCM http://www.hcmute.edu.vn p suất phanh [kg/cm2] Gia tốc bánh xe [m/s2] Tốc độ[[m/s] PGS.TS Đỗ Văn ... Thu vien DH SPKT TP HCM - http://www.thuvienspkt.edu.vn Trang 148 Truong DH SPKT TP HCM http://www.hcmute.edu.vn PGS.TS Đỗ Văn Dũng PP11P11 P11P11 P1 P P 0,8 x x==0,8 P2 P2 x = 0,3 M P HC ... vien DH SPKT TP HCM - http://www.thuvienspkt.edu.vn Trang 159 Truong DH SPKT TP HCM http://www.hcmute.edu.vn PGS.TS Đỗ Văn Dũng Hình 5 .28 : Chế độ phanh bình thường (ABS không hoạt động) HCM b/ Khi...
  • 97
  • 985
  • 5
Giáo trình chuyên đề ô nhiễm môi trường (do ô tô gây ra)  phần 1   TH s đỗ quốc ấm (đh sư phạm kỹ thuật TP  HCM)

Giáo trình chuyên đề ô nhiễm môi trường (do ô tô gây ra) phần 1 TH s đỗ quốc ấm (đh phạm kỹ thuật TP HCM)

Môi trường

... 1100OC N2 + O2 2NO (4) Nồng độ NO phụ thuộc o điều kiện nhiệ t độ cao nồn g độ O2 có sản phẩm cháy Trang Thư viện ĐH SPKT TP HCM - http://www.thuvienspkt.edu.vn Trường ĐH SPKT TP HCM http://www.hcmute.edu.vn ... Lượ ng S có nhiên liệu cháy sinh SO2 , SO3 nhö sau SO2 S + O2 2SO2 + O2 2SO3 - Như lượng H2SO3, H2SO4 đượ c hình thàn h sau: + H2 O H 2SO3 SO2 SO3 + H2 O H 2SO4  Những axít gây ăn mòn rấ t mạnh ... suấ t nạ p Trang 10 Thư viện ĐH SPKT TP HCM - http://www.thuvienspkt.edu.vn Trường ĐH SPKT TP HCM http://www.hcmute.edu.vn Ô nhiễm môi trường Th.S Đỗ Quố c Ấm II .2. 2- Ả nh hưởng thành phần hỗn...
  • 27
  • 549
  • 2
Giáo trình thực tập động cơ i  phần 2   GV  nguyễn tấn lộc (đh sư phạm kỹ thuật TP  HCM)

Giáo trình thực tập động cơ i phần 2 GV nguyễn tấn lộc (đh phạm kỹ thuật TP HCM)

Cơ khí - Chế tạo máy

... độ bình thường Áp suất nhớt tốc độ cầm chừng phải lớn 0,3Kg/cm2 Ở số vòng quay 3000 vòng phút, áp suất nhớt từ 2, 5 đến 5,0 Kg/cm2 Tháo đồng hồ đo Làm nhớt xung quanh lỗ cảm biến Thoa lớp keo ... bò động bơm nhớt 1 42 Hệ thống làm trơn-Kiểm tra & Bảo dưỡng Dùng kiểm tra khe hở bánh vỏ bơm Khe hở tối đa không vượt 0 ,20 mm Dùng kiểm tra khe hở hai bơm nhớt Khe hở tối đa 0 ,20 mm Nếu thấy cần ... điện chiều 12vôn Kiểu sử dụng thông dụng 1 52 Hệ thống làm mát – Kiểm tra bảo đưỡng sửa chữa Khi nhiệt độ động 80°C contact nhiệt độ nước trạng thái đóng Do vậy, contact vò trí IG2, rơ le quạt...
  • 126
  • 814
  • 2
Giáo trình thực tập động cơ xăng II  phần 2   GV  nguyễn tấn lộc (đh sư phạm kỹ thuật TP  HCM)

Giáo trình thực tập động cơ xăng II phần 2 GV nguyễn tấn lộc (đh phạm kỹ thuật TP HCM)

Hóa học

... 1999 -20 04 20 01 -20 04 20 01 -20 04 140-180 400-600 1630 -27 40 140-180 835-1400 950- 125 0 125 -20 0 835-1645 125 -20 0 835-1400 8351400 835-1400 1999 -20 04 985-1600 1999 -20 04 985-1600 20 01 -20 04 985-1600 HCM 20 00 -20 03 ... – E2 Vb – E2 VS – E2 VS – E2 THA – E2 Cực VC – E2 VS – E2 Cực VC - E2 VS – E2 VS – E2 Cực VS – E2 Điều kiện Van đóng Van mở hoàn toàn 20 °C Điện trở 100 - 300 20 0 - 400 20 - 400 20 – 3.000 20 00 ... Millenia 98 626 -2. 0L 98 626 – 2. 5L 98 Miata 99 626 - 2. 0L 99 626 – 2. 5L 99 MAZDA 121 20 01 – 20 02 Điều kiện Contact On Cầm chừng Cực VG – E2 Cực VG – E2 huat yt am K h MAZDA 121 DH Su - 20 00 1996...
  • 140
  • 678
  • 2
Giáo trình access 2 – trung tâm tin học đh  sư phạm kỹ thuật TP HCM

Giáo trình access 2 – trung tâm tin học đh phạm kỹ thuật TP HCM

Kỹ thuật - Công nghệ

... Trung tâm Tin học ĐH phạm Kỹ thuật TP. HCM Hình 2. 21: Vệt sáng chọn mẫu tin thỏa điều kiện tìm Kết bấm vào nút Tìm tiếp Hình 2. 22: Vệt sáng chọn mẫu tin thỏa điều kiện tìm kiếm 2. 4.17 GOTORECORD: ... 23 Giáo trình Access – Trung tâm Tin học ĐH phạm Kỹ thuật TP. HCM Hình 2. 12: Đặt trỏ chèn vào vị trí chèn Hình 2. 13: Dòng chèn vào hình thiết kế Macro • Chọn hành động dòng trống thêm vào 2. 4 ... 2. 25: Màn hình thiết kế Macro M_MenuBar Hình 2. 26: Màn hình thiết kế Macro M_Menutienichungdung Kết chạy Macro Trang 35 Giáo trình Access – Trung tâm Tin học ĐH phạm Kỹ thuật TP. HCM Hình 2. 27:...
  • 120
  • 1,052
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008