2 3 bảng các chỉ tiêu đánh giá tình hình lưu chuyển tiền
Rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn nghị luận ở lớp 10
Ngày tải lên :
14/03/2013, 15:44
... 3 .2. 1 Bảng kết kiểm tra lớp đối chứng lớp thực nghiệm Bảng 3. 1 Bảng kết kiểm tra lớp 10E, 10F Xếp loại Lớp Giỏi Khá Yếu - Kém TB SL % SL % SL % SL % 18 % 24 50 % 12 25 % 7% 12 25 % 30 63 % 22 ... HS) Bảng 3 .2 Bảng kết kiểm tra lớp 10C, 10D Xếp loại Lớp Giỏi Khá Yếu - Kém TB SL % SL % SL % SL % 11,1% 19 42, 2% 16 35 ,6% 11,1% 12 26,7% 28 62, 2% 11,1% Lớp ĐC 10D (45 HS) Lớp TN 10C (45 HS) Bảng ... (45 HS) Bảng 3. 3 Bảng so sánh kết trước TN sau TN - Lớp 10E Xếp loại Giỏi Khá Yếu - Kém TB Lớp 10 E SL % SL % SL % SL % Trước TN 10,4% 16 33 ,3% 19 39 ,6% 16,7% Sau TN 12 25 % 30 63 % 22 % Thông qua...
- 21
- 5.4K
- 14
Chứng chỉ quốc tế về kĩ năng sử dụng máy tính
Ngày tải lên :
15/03/2013, 10:12
... CNTT giáo dục Cơ sở hạ tầng CNTT-TT Khung chương trình đạo tạo chuẩn (Syllabus) Kỹ CNTT-TT Học sinh Slide of Giáo viên Người lao động Tài liệu/phương pháp dạy Công cụ để kiểm tra / đánh giá ICT ... dựng phát triển Tổ chức ECDL Foundation • Với: • • • • 148 quốc gia 41 ngôn ngữ 24 000 Trung tâm khảo thí Gần 12 triệu thí sinh tham dự Slide of ICT workshop Điểm bật ICDL ? • Bao hàm kiến thức, ... Nội dung • Giới thiệu lĩnh vực hoạt động • Kế hoạch phát triển • Tầm nhìn ứng dụng CNTT giáo dục • Khả hợp tác Slide of ICT workshop ICDL – International Computer Driving Licence ? • Chuẩn...
- 9
- 525
- 1
Dạy và rèn luyện kĩ năng tư duy phản biện cho sinh viên
Ngày tải lên :
19/03/2013, 08:15
... cực lẫn tiêu cực, mặt phải, mặt trái vấn đề; - Giúp SV tìm ví dụ để hỗ trợ cho đánh giá họ vấn đề; PHÁT TRIỂN & HỘI NHẬP Số (17) - Tháng 11- 12/ 20 12 - Đưa thông tin phản hồi cho SV 3 .2 Bước 2: Dạy ... tháng 07 /20 11 Bùi Loan Thùy & Phạm Đình Nghiệm (20 12) , Giáo trình Kỹ tư phản biện kỹ giải vấn đề, UEF Huỳnh Hữu Tuệ, “Tư phản biện học tập đại học”, Bản tin ĐHQG Hà Nội, số 23 2 tháng năm 20 10 news.vnu ... phân biệt tốt xấu; Giáo Dục & Đào Tạo - Tổ chức thảo luận theo phương pháp Socrat 3. 3 Bước 3: Đòi hỏi SV rèn luyện tư phản biện cách có ý thức: - Giảng viên phải tập lường trước tình cần lập luận,...
- 6
- 9.4K
- 184
Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sở
Ngày tải lên :
11/04/2013, 11:13
... / 0% /T2 45 44 97,8% / 0% 2, 2% 8/1 53 52 98% / 0% 2% 8/5 45 35 77,8% 20 % 2, 2% 8/8 56 50 89 ,3% 8,9% 1,8% 8/9 45 40 88,9% 6,7% 4,4% 8/10 56 55 98 ,2% 1,8% / 0% TC 34 5 32 1 93% 18 5 ,2% 1,8% Bảng thống ... SL TL 36 17 47 ,2% 19 52, 8% /6 41 19 46,4% 22 53, 6% 6/10 43 20 46,6% 23 53, 4% TC 120 56 46,7% 64 53, 3% Số liệu thống kê cho thấy có 46,7% HS chọn kể phù hợp với yêu cầu đề, 53, 3% HS lúng túng, ... học 20 06 -20 07) Lớp Tôi Em Em Tôi Mình, Tớ Từ xưng hô SL TL SL TL SL TL SL TL /1 20 55,6% 13 36,1% 2, 7% 5,5% /6 35 85,6% 14,4% / 0% / 0% 6/10 19 44 ,2% 18 42, 9% 2, 3% 10,6% TC 74 61,7% 37 30 ,8%...
- 129
- 2.5K
- 5
Rèn kĩ năng vận dụng thực tiễn qua bài tập tình huống
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:27
... nói với bạn nào? Nguồn gốc đời tiền tệ Hình thái tiền tệ Vàng làm vật ngang giá Hình thái chung giá trị Trao đổi gián tiếp qua hàng hóa làm vật ngang giá Hình thái giá trị đầy đủ hay mở rộng Trao ... là: A Giá trị vật chất giá trị tinh thần B Giá trị sử dụng giá trị trao đổi C Giá trị sử dụng giá trị Bài 2: Để sản xuất có lãi, theo em nhà sản xuất phải làm gì? Người sản xuất phải tìm cách ... (H - H) Các hình thái giá trị Hình thái giá trị giản đơn hay ngẫu nhiên Trao đổi trực tiếp hàng hóa(H H) Bản chất tiền tệ Hàng hóa thông thường Tiền tệ Lương thực Thực phẩm Vàng Hàng tiêu dùng...
- 14
- 1.4K
- 4
Kĩ năng sử dụng PowerPoint2003
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:25
... cần lưu Chọn kiểu lưu (PowerPoint Show) Đồng ý lưu Không lưu Lưu tập tin với tên khác Vào File\Save As Nếu tập tin lưu trước: lần lưu tập tin lưu lại lại thay đổi kể từ lần lưu trước Khi lưu ... cần lưu tập tin Vào File\Save Nhập tên tập tin cần lưu Chọn kiểu lưu (Presentation) Đồng ý lưu Không lưu Thao tác lưu Presentation Lưu tập tin trình diễn (không chỉnh sửa) Chọn nơi cần lưu ... Chọn hình làm ảnh Slide B3: Chọn lớp Picture Select Picture Chọn hình làm ảnh Slide B4: Chọn tập tin hình cần đặt ảnh Chọn thư mục chứa tập tin hình Chọn hình Đồng ý Huỷ bỏ chọn Chọn hình...
- 48
- 347
- 0
Kiến thức và kĩ năng sử dụng Tiếng Việt
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:26
... đua nhóm / trình bày cá nhân 16 d) Tổ chức đánh giá: - Các hình thức đánh giá: + Tự đánh giá + Đánh giá nhóm + Đánh giá trước lớp - Các biện pháp đánh giá: + Khen, chê (định tính) + Cho điểm (định ... báo cáo kết làm việc: - Các tình hình báo cáo + Báo cáo trực tiếp với giáo viên + Báo cáo nhóm + Báo cáo trước lớp - Các biện pháp báo cáo + Bằng miệng /bằng bảng /bằng bảng lớp /bằng phiếu học ... kết nhiều hình thức khác + Trao đổi với Hs, sửa li cho Hs tổ chức để Hs góp ý cho nhau, đánh giá trình làm - Sơ kết, tổng kết ý kiến Hs; ghi bảng cần thiết 21 c) Hướng dẫn luyện tập Giáo viên...
- 62
- 1.5K
- 20
KĨ NĂNG SỬ DỤNG VÀ BÀI TẬP ALÁT
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:25
... quy luật phân bố dân cư nước ta Bảng mẫu 1: Mật độ (người/km2) Phân bố (vùng thuộc Nhận xét tỉnh nào) < 50 50-100 101 -20 0 20 1-500 501-1000 1001 -20 00 > 20 00 Bảng mẫu 2: Quy mô dân số Tên đô thị Loại ... 22 , 23 , 24 , kể loại khoáng sản: -Khoáng sản: lượng -Các khoáng sản: kim loại -Các khoáng sản: phi kim loại -Các khoáng sản: vật liệu xây dựng Câu Trình bày mạnh sản xuất lương thực của: -Các ... cấu dân số hoạt động theo ngành năm 20 00 ? Nêu xu hướng chuyển dịch cấu dân số hoạt động theo ngành ? *Các loại biểu đồ: Biểu đồ dân số Việt Nam từ năm 1 921 -20 03 (đơn vị: triệu người) Biểu đồ cấu...
- 23
- 655
- 2
ÔTTN(KĨ NĂNG SỬ DỤNG VÀ BÀI TẬP ATLAT)
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:25
... quy luật phân bố dân cư nước ta Bảng mẫu 1: Mật độ (người/km2) Phân bố (vùng thuộc Nhận xét tỉnh nào) < 50 50-100 101 -20 0 20 1-500 501-1000 1001 -20 00 > 20 00 Bảng mẫu 2: Quy mô dân số Tên đô thị Loại ... 22 , 23 , 24 , kể loại khoáng sản: -Khoáng sản: lượng -Các khoáng sản: kim loại -Các khoáng sản: phi kim loại -Các khoáng sản: vật liệu xây dựng Câu Trình bày mạnh sản xuất lương thực của: -Các ... cấu dân số hoạt động theo ngành năm 20 00 ? Nêu xu hướng chuyển dịch cấu dân số hoạt động theo ngành ? *Các loại biểu đồ: Biểu đồ dân số Việt Nam từ năm 1 921 -20 03 (đơn vị: triệu người) Biểu đồ cấu...
- 23
- 720
- 4
SKKN: Rèn kĩ năng đọc đúng đọc thành thạo cho học sinh lớp 1
Ngày tải lên :
02/09/2013, 11:10
... cứu: NĂM HỌC 20 08 -20 09 : lớp 1E5 - trường tiểu học Phú Lộc- huyện Krông Năng B NỘI DUNG I Thực trạng nghiên cứu: Năm học 20 08 -20 09 lớp 1E5 có 25 em vào học độ tuổi 92% , Đa số em qua mẫu giáo, song ... nghóa từ ứng dụng III Các hoạt động dạy học: Ổn đònh tổ chức: kiểm tra cũ: giáo viên gọi học sinh lên bảng đọc 43: ôn tập kết hợp cho học sinh viết số từ học vào bảng - giáo viên nhận xét, sửa ... TSHS Lớp 1E5 25 Thời gian Đọc tốt TS TL khảo sát Tuần 24 12 48% Đọc TS TL 36 % Đọc TB TS TL 12% Đọc yếu TS TL 4% Trường hợp 1em đọc yếu( tỷ lệ 4%) học sinh thiểu trí tuệ Em sinh năm 20 00 qua năm...
- 12
- 3.5K
- 29
SKKN: Rèn kĩ năng đọc đúng đọc thành thạo cho HS lớp 1
Ngày tải lên :
14/09/2013, 17:10
... cứu: NĂM HỌC 20 08 -20 09 : lớp 1E5 - trường tiểu học Phú Lộc- huyện Krông Năng B NỘI DUNG I Thực trạng nghiên cứu: Năm học 20 08 -20 09 lớp 1E5 có 25 em vào học độ tuổi 92% , Đa số em qua mẫu giáo, song ... nghóa từ ứng dụng III Các hoạt động dạy học: Ổn đònh tổ chức: kiểm tra cũ: giáo viên gọi học sinh lên bảng đọc 43: ôn tập kết hợp cho học sinh viết số từ học vào bảng - giáo viên nhận xét, sửa ... đạt sau: TSHS 25 Thời gian Đọc tốt TS TL khảo sát Tuần 24 12 48% Đọc TS TL 36 % Đọc TB TS TL 12% Đọc yếu TS TL 4% Trường hợp 1em đọc yếu( tỷ lệ 4%) học sinh thiểu trí tuệ Em sinh năm 20 00 qua năm...
- 12
- 1.2K
- 19
Rèn luyện kĩ năng tư duy lôgic cho HS THCS qua dạy toán
Ngày tải lên :
15/09/2013, 15:10
... + 2bx + 2a.x + by x + y (1) Một học sinh làm sau: Thực vậy, từ (1) ta suy : ( ac + bx + a.x + bc) (2 x + y ) = ( x + c)(ay + 2bx + 2a.x + by ) (2) Bỏ dấu ngoặc ta được: 2ac.x + 2bx + 2a.x + 2bcx ... Nếu ABCD hình chữ nhật AC = BD Trong trình giáo viên khéo léo phân tích làm cho học sinh hiểu cách kết luận lôgic rút làm (A3, A6, A9) Chẳng hạn bước A3: Từ A1 A2 suy A3 Vì A1, A2 suy A3 Hay bước ... học - 22 ****************************************************************************** Muốn chứng minh (2) phải chứng minh (a+b )2 - 4ab ≥ (3) Muốn chứng minh (2) phải chứng minh a2+b2 - 2ab ≥...
- 27
- 2.4K
- 54
SƯU TẦM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA
Ngày tải lên :
23/10/2013, 18:11
... CACH S DUNG ATLAT IALI VIấT NAM Cach s dung: 2. 1 oc ki va nm vng bang ki hiờu chung 2. 2 Nm vng cỏc c hiu ca B chuyờn ngnh 2. 3 Nm c cach phõn tich Atlat 2. 4 Khai thac tụi a nhng nụi dung cua Atlat ... Sễ GI Y Vấ CACH S DUNG ATLAT IALI VIấT NAM Cach s dung: 2. 1 oc ki va nm vng bang ki hiờu chung 2. 2 Nm vng cỏc c hiu ca B chuyờn ngnh 2. 3 Nm c cach phõn tich Atlat - Atlat cho biờt: Quy mụ : ... Sễ GI Y Vấ CACH S DUNG ATLAT IALI VIấT NAM Cach s dung: 2. 1 oc ki va nm vng bang ki hiờu chung 2. 2 Nm vng cỏc c hiu ca B chuyờn ngnh 2. 3 Nm c cach phõn tich Atlat - Atlat cho biờt: Quy mụ :...
- 45
- 1.1K
- 14
De tai ren ki nang doc dung cho hoc sinh lop hai ( b
Ngày tải lên :
05/11/2013, 12:11
... đề cho giáo viên, tổ chức nhiều hội thi : chữ đẹp, báo tường… Tổ chức thi viết chữ đẹp cho giáo viên trường - Giáo viên có giọng đọc chưa chuẩn cần rèn luyện nhiều cho phù hợp với tình hình thực ... häc sinh d©n téc thiĨu sè Vì nét chữ giáo viên quan trọng chữ viết phải rõ ràng, quy cách đẹp Ngoài giáo viên phải sửa sai, rèn chữ qua môn học, động viên giáo dục em để có thói quen viết cẩn ... số giáo viên nhận thức môn Chính tả môn quan trọng nhà trường Nên giáo viên tích cực việc rèn tả cho học sinh Nhưng bên cạnh đó, có hạn chế mà giáo viên thường mắc phải như: - Về phương pháp, hình...
- 25
- 1.7K
- 20
kĩ năng trình dược viên
Ngày tải lên :
14/11/2013, 05:33
... THƠ 24 TRẦN VĂN HOÀI, P XUÂN KHÁNH, Q NINH 24 TRẦN VĂN HOÀI, P XUÂN KHÁNH, Q NINH KIỀU, TP CẦN THƠ KIỀU, TP CẦN THƠ Tel: 071 02 460 986 – 09 42 997 111 (( Ms TRÂN) Tel: 071 02 460 986 – 09 42 997 ... … 3 .2/ Hoạt động bán hàng • Chuẩn bị thái độ cách thức tiếp cận phù hợp • Tiến hành tiếp cận phương pháp • Nhận định phân loại nhu cầu khách hàng • Xác định kỹ thuật trình bày thuyết phục 3. 3/ ... hành vi tiêu dùng khách hàng 3/ Quy trình phương pháp bán hàng hiệu 3. 1/ Kế hoạch bán hàng thông tin chuẩn bị cần thiết • Các mẫu biểu thông dụng: kế hoạch, báo cáo, mẫu biểu đính kèm • Các thông...
- 4
- 2K
- 31
Tài liệu KĨ NĂNG TẠO DỰNG MỐI QUAN HỆ ppt
Ngày tải lên :
13/12/2013, 17:15
... hình thức tổ chức nào, có 20 % tập thể làm phần lớn 80% công việc Có nghĩa 80% người tập thể chẳng tình nguyện làm việc - họ tham dự buổi họp Nhưng bạn làm khác đi, bạn tình nguyện nhận lãnh công ... khăn nhất, việc mà người bình thường - thường không muốn làm Chắc chắn bạn tập thể đánh giá cao người thấy giá trị từ người bạn Từ đó, bạn dễ người khác giúp đỡ bạn cần đến Nói tóm lại, xây dựng ... theo phương cách mà bạn làm Họ chọn gia nhập tổ chức để giúp đỡ, để phụng ngược lại, họ nhận giúp đỡ nhiều người khác Vậy bạn tham gia vào hoạt động nào? Tất nhiên bạn nhận sớm thôi, hình thức...
- 5
- 1.5K
- 16
Tài liệu CHỈ ĐẠO NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU CHO HỌC SINH TIỂU HỌC ppt
Ngày tải lên :
14/12/2013, 17:15
... hình vẽ đẹp mắt Thích ! ( 1) : Dấu phẩy ngăn cách phận với trạng ngữ ( 2, 3, 4, 5) : Dấu phẩy ngăn cách từ ngữ có ý liệt kê ( 7,8 ) : Dấu phẩy ngăn cách vế câu ghép b/ Thông qua việc ghi nhớ cách ... sinh trường tiểu học Hàm Nghi áp dụng từ năm học : 20 06 -20 07 20 07 -20 08 Chương III - Giải vấn đề Để khắc phục tồn nêu trên, thân cán quản lí giáo dục, nhận thấy : Muốn nâng cao chất lượng dạy ... đọc, giáo viên ý đến dấu câu Hai dấu câu đơn giản quan trọng dấu chấm dấu phẩy làm quen lớp Và đầu học kì lớp 2, em học cách sử dụng dấu chấm dấu phẩy Các dấu câu lại , em tiếp tục làm quen học cách...
- 14
- 1.3K
- 14
Hình thành kĩ năng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
Ngày tải lên :
18/12/2013, 20:27
... túng (0%) ( 12, 3% ) giáo viên mĩ thuật việc thiết kế 31 ( 42, 5%) 33 (45 ,2% ) dạy phân môn vẽ tranh Kết bảng cho thấy: Không có sinh viên cho sử dụng sách giáo viên cách thành thạo Có 12, 3% sinh viên ... tranh tiểu học 23 2. 3. 4.Thực trạng kỹ sử dụng sách giáo viên Mĩ thuật phân môn vẽ tranh giáo viên tiểu học 24 2. 3. 5 Nguyên nhân thực trạng .26 Chơng Quy trình hình thành kỹ sử dụng sách giáo viên mĩ ... môn vẽ tranh 21 Nguyễn Thị Gia Phú Lớp 46A - GDTH Khoá luận tốt nghiệp 2. 3 .2 Thực trạng thiết kế dạy phân môn vẽ tranh sinh viên 23 2. 3. 3 Tự đánh giá sinh viên mức độ sử dụng sách giáo viên phân...
- 79
- 845
- 2