2 15 minh họa hình ảnh của modus ponens tổng quát sử dụng quy tắc mờ mamdani và luật hợp thành max min
đề tài phản biện tính hiệu quả từ luận đề những hình ảnh của nước (hay là yêu cầu cần phân biệt đặc điểm và giá trị của minh triết phương đông)
Ngày tải lên :
28/03/2014, 22:06
... Bàn tính hiệu Sđd., tr 22 9 (5) F.Jullien Sđd., tr 23 1 -23 2 (6) F.Jullien Sđd., tr .23 2 -23 3 (7) F.Jullien Sđd., tr .23 3 -23 4 (8) F.Jullien Sđd., tr .23 9 -24 0 ... Nxb Đà Nẵng, 20 00, tr .27 , 21 9 -22 0, 23 3 Xem thêm: Nguyễn Hữu Sơn Đọc "Xác lập sở cho đạo đức " Tạp chí Văn hoá Nghệ thuật, số 9, 20 01, tr 107-108 (4) F.Jullien Bàn tính hiệu Sđd., tr 22 9 (5) F.Jullien ... định thành quy luật xã hội, thành suy tư có ý nghĩa triết học Xét từ chất, mặc định mang đầy tính ngụy biện, phiếm chỉ, cảm tính hình thức chủ nghĩa Để hình dung rõ đặc điểm này, chiếu ứng với quy...
- 15
- 812
- 1
Những chi tiết khắc họa hình ảnh đẹp tráng lệ, thể hiện sự hài hòa giữa thiên nhiên và con người lao động trên biển cả trong bài Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận.
Ngày tải lên :
06/10/2015, 07:07
... hồng rực rỡ, tinh khiết bình minh khiến cho tranh có gam màu tươi sáng, lộng lẫy đến kì lạ: vẩy bạc đuôi vàng lóe rạng đông Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng Những hình ảnh đẹp tranh sơn mài lung ... có nhịp trăng cao Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng, Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Công việc lao động nặng nhọc người đánh cá thành ca đầy niềm vui, nhịp nhàng thiên nhiên Hình ảnh thiên nhiên đẹp, ... trăng vàng chóe Vẩy bạc đuôi vàng lóe rạng đông - Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi Những đoàn cá thu dày đặc lướt biển Những đàn cá lướt sóng nước tạo nên luồng sáng trắng loang loáng dệt biển Cá vào...
- 2
- 1.1K
- 2
nghiên cứu đặc điểm hình ảnh của siêu âm triplex trong chẩn đoán hẹp, tắc động mạch chi dưới đối chiếu với chụp cắt lớp vi tính 64 dãy
Ngày tải lên :
28/08/2014, 02:48
... 68 15 90 15 26 55 15 20 90 25 35 58 118 336 1 32 72 540 0,78 0,64 85 16 1 02 18 23 45 0,68 0,43 57 60 12 20 0,81 0,58 46 50 14 0,74 0,55 27 6 28 306 35 69 12 116 0,75 0,55 48 Nhận xét: Sự phù hợp ... 60 20 80 sâu Hẹp ≥ 50% 4 Tắc 0 2 Tổng cộng 64 24 90 Giá trị chẩn đoán 0,73 Kappa 0 ,23 46 ĐM BT hẹp 50% 68 2 72 khoeo Hẹp ≥ 50% 14 Tắc Tổng cộng 72 10 90 Giá trị chẩn đoán 0,88 Kappa 0, 62 Tổng hợp ... chậu Tắc Tổng cộng Giá trị chẩn đoán Kappa BT hẹp 50% 42 0 42 Hẹp 50% Tắc Tổng cộng 0 0 44 45 1 73 15 90 0 1 84 90 20 1 20 22 5 0,93 0,48 71 74 11 14 0, 92 0,77 77 79 10 0,89 0,68 190 195 11 14 27 ...
- 83
- 1.6K
- 2
Hình ảnh của người phụ nữ xưa qua bai thơ tự tình hai và thương vợ
Ngày tải lên :
17/10/2014, 17:21
... mượn hình ảnh cò ca dao để nói bà Tú Có điều hình ảnh cà ca dao đầy tội nghiệp mà hình ảnh cò thơ Tú Xương tội nghiệp Con cò thơ không xuất rợn ngợp không gian mà rợn ngợp thời gian Hình ảnh thân ... ngàn năm lao động đấu tranh Hình ảnh thể tài tình qua hai thơ Tự Tình II cua Hồ Xuân Hương Và Thương Vợ Trần Tễ Xương Hình ảnh người phụ nữ Việt Nam thể qua hai thơ hình tương người phụ nữ Việt ... cho nghịch cảnh éo le hơn: Mảnh tình-san sẻ-tí con Mảnh tình bé lại san sẻ thành ỏi, tí con nên xót xa, tội nghiệp Câu thơ viết tâm trạng người mang thân làm lẽ Đau xót biết mấy, mảnh tình thứ...
- 6
- 14.2K
- 78
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA ĐÁP ỨNG KHÔNG TUYẾN TÍNH LÊN ĐỘ PHÂN GIẢI NĂNG LƯỢNG CỦA DETECTOR NHẤP NHÁY PLASTIC SỬ DỤNG PHẦN MỀM MÔ PHỎNG GEANT 4
Ngày tải lên :
22/11/2015, 23:42
... (%) 0 ,2 4756 95, 12 0,3 4564 91 ,28 0,4 4551 91, 02 0,6 4381 87, 62 0,7 3 827 76,54 0,8 326 7 65,34 1,0 3783 75,66 1 ,2 4778 95,56 1,3 4771 95, 42 1,4 4749 94,98 1,5 4 715 94,30 1,7 4655 93,10 2, 0 4581 ... (δ) phụ thuộc vào biến che chắn: 29 136m e ε Z1/3E − ε F1 (δ) = F0 ( 42, 3 92 − 7,796δ + 1,961δ − F) δ ≤1 F2 (δ) = F0 (41,734 − 6, 484δ + 1, 25 0 2 − F) δ ≤1 F1 (δ) = F2 (δ) = F0 ( 42, 24 − 6, 484δ ... 17 2. 2.1 Hiệu suất phát sáng khơng tuyến tính 17 2. 2 .2 Lân quang 18 2. 2.3 Các thơng số chất nhấp nháy plastic sử dụng mơ 18 Chương 3: CHƯƠNG TRÌNH MƠ PHỎNG GEANT4 20 ...
- 77
- 333
- 0
đánh giá hiệu quả kinh tế và chi phí khám chữa bệnh của những hộ nông dân sử dụng thuốc bảo vệ thực vật trường hợp nghiên cứu các hộ trồng rau tại thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
27/11/2015, 15:03
... 2. 1.1.1 Cácăquanăđi m v hi u qu kinh t 2. 1.1 .2 Cácăch tiêuăhi u qu kinh t 2. 1 .2 Chiăphíăyăt 13 2. 1 .2. 1 Chiăphíăyăt .13 2. 1 .2. 2 Vi năphí 13 2. 1.3 ... UăCịăLIÊNăQUAN 23 2. 4 KHUNGăPHÂNăTệCH .38 TịMăT T CH CH NăNGHIÊNăC U .22 NG 2 39 NGă3:ăPH NGăPHÁPăNGHIÊNăC U 40 3.1 QUY TRÌNHăNGHIÊNăC U .40 3 .2 MỌăHÌNHăVÀăGI THUY ... 48 4 .2 PHÂNăTệCHăK T QU 49 4 .2. 1 Phơnătíchăhi u qu s n xu t t iăcácăh 4 .2. 2 Ki mătraăđaăc ng n 53 4 .2. 3 K t qu h i quy .54 TịMăT TăCH CH TP H Chí Minh 49 NGă4...
- 89
- 371
- 0
nền văn hoá văn hiến của dân tộc ta qua sự việc sưu tầm, biên khảo và đánh giá của nhà trước thuật Phan Huy Chú
Ngày tải lên :
02/12/2015, 08:33
... lịch sử 10 kỷ , tức đến đầu kỷ 20 lĩnh vực văn sử triết ln bất phân, đan xen hồ lẫn vào nhau, văn có sử triết sử có triết văn, hay ngược lại triết lại có văn sử Là nhà thơ, nhà văn nhà trị, nhà sử ... chứa đựng phương thức tư ngun hợp văn sử triết bất phân thơ vịnh sử, bình sử tác phẩm sử biên niên hay kỷ truyện Đại việt sử ký, Đại việt sử ký tồn thư, Khâm định việt sử thơng giám cương mục, Đại ... dựa vào cách chép sử của họ chép loại chí Sau Phan Huy Chú sử dụng thể loại chí để soạn tác phẩm tiếng lịch triều hiến chương loại chí, coi bách khoa tồn thư dân tộc Tuy nhà sử học có sử dụng...
- 90
- 269
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "TỐI ƯU VỊ TƯỚNG CỦA KẾT CẤU DÀN PHẲNG SỬ DỤNG THUẬT GIẢI MÔ PHỎNG LUYỆN KIM" pot
Ngày tải lên :
22/07/2014, 03:20
... tướng cho toán 15 dàn Biến kích thước liên tục (in2) Biến kích thước rời rạc Δ = in2 Số hiệu (Hajela Lee,1995) kết (K Deb S Gulati, 20 01) 28 28 28 .187 21 20 .31 21 7.7 72 22 21 20 .65 24 5 .21 9 - 14 14.593 ... người dựa vào ý tưởng tương tự trình với việc giải toán tối ưu tổ hợp để phát triển thuật giải SA Sơ đồ khối tổng quát thuật giải SA sử dụng nghiên cứu cho hình 2, chi tiết thuật giải ứng dụng cho ... 25 ksi - Ứng suất kéo cho phép: σk = 25 ksi - Chuyển vị giới hạn: in - Các biến kích thước chọn từ tập hợp rời rạc 30 diện tích mặt cắt thay đổi từ in2 đến 30 in2 với bước tăng Δ =1in2 Việc sử...
- 11
- 456
- 0
Phương pháp dạy học hóa học hiện đại - chuyên đề Phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy và grap trong dạy học
Ngày tải lên :
22/03/2015, 12:30
... CnH2n đẳng n=6,7,8 CnH2n - CnH2n + ANKEN DẪN XUẤT HALOGEN CỦA CnH2n HIĐROCACBON ANCOL CnH2n + 1OH ANKIN CnH2n - CnH2n + 1x; CnH2n-1x;… Grap cho tìm CTPT cho HC hữu dựa vào % Kl nguyên tố có hợp ... có nhiều ưu điểm vượt trội sử dụng màu sắc hình ảnh để mở rộng đào sâu ý tưởng, có hình ảnh để hình dung đến kiến thức, sử dụng nhiều màu sắc để làm bật thông tin, sử dụng nhiều từ khóa để cô đọng ... thông tin Việc sử dụng từ khóa, chữ số, màu sắc hình ảnh SĐTD đem lại công dụng việc tăng cường kết hợp trí tuệ tính sáng tạo Việc nối nhánh tới hình ảnh trung tâm nối nhánh cấp 2, cấp với nhánh...
- 41
- 1.3K
- 5
Sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lý 11 THPT
Ngày tải lên :
29/10/2015, 15:54
... khao học chương 15 26 30 31 32 32 33 38 “Cảm ứng điện từ” Hình 2. 3 Hình 2. 4 Hình 2. 5 Hình 2. 6: Di chuyển nam châm vòng dây Hình 2. 7: Đóng ngắt ... K Hình 2. 8: Thay đổi diện tích vòng dây Hình 2. 9: Khung dây quay từ trường Hình 2. 10: Các thí nghiệm dùng để cố Hình 2. 11: Các video clip Hình 2. 12: Video clip ... quay từ trường 42 Hình 2. 10 Các thí nghiệm dùng để cố Hình 2. 11 Các video clip 43 Hình 2. 12 Video clip thí nghiệm dòng điện Fu-cô 2. 3 Thiết kế tiến trình dạy học học cụ thể 2. 3.1 Bài 23 : Từ thông...
- 82
- 956
- 2
SKKN cách sử dụng quy tắc cộng, quy tắc hình bình hành để giải một số bài toán trong chương i vectơ (CTC) nhằm giúp học sinh dễ hiểu, dễ nhớ và dễ vận dụng
Ngày tải lên :
12/12/2015, 17:30
... thấy việc áp dụng quy tắc cộng, quy tắc hình bình hành sử dụng nhiều toán như: chứng minh đẳng thức vectơ, phân tích vectơ, thực phép tính , việc áp dụng quy tắc thuận lợi số trường hợp Tuy nhiên, ... hiểu, dễ nhớ, dễ vận dụng học tập nội dung Trong trình nghiên cứu qua giải tập, nhận thấy quy tắc cộng, quy tắc hình bình hành sử dụng để giải nhiều toán, sử dụng cách quy tắc vào toán phân tích ... áp dụng giải quy tắc cộng quy tắc hình bình hành Đây khẳng định mang tính định hướng cho học sinh giải loại toán toán tương tự cần tập trung vào cách vận dụng quy tắc cộng, quy tắc hình bình hành...
- 20
- 739
- 0
Sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương “cảm úng điện từ” vật lí 11 THPT
Ngày tải lên :
30/12/2015, 08:51
... 26 Hình 1.5 30 Hình 1.6 31 Hình 1.7 32 Hình 1.8 32 Hình 1.9 33 Hình 2. 1: Sơ đồ cấu trúc logic nội dung 38 Hình 2. 2: Sơ ... DANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH Hình 1.1: cấu trúc tâm lý hoạt động Hình 1 .2 Sự tương tác hệ dạy học Hình 1.3: cấu trúc hoạt động học với yếu tố hợp thành 15 Hình 1.4: Các thủ ... thuộc chương “cảm ứng điện từ” sử dụng đế hỗ trợ thí nghiệm 41 Hình 2. 7 Đóng ngắt khóa K Hình 2. 9 Khung dây quay từ trường 42 Ilình 2. 10 Các thí nghiệm dùng để cố Hình 2. 11 Các video clip 43 Giới...
- 84
- 625
- 6
sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằmtích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương “cảmứng điện từ” vật lí 11 THPT
Ngày tải lên :
13/01/2016, 06:44
... học chương 11 24 28 29 30 30 31 36 “Cảm ứng điện từ” Hình 2. 3 Hình 2. 4 Hình 2. 5 Hình 2. 6: Di chuyển nam châm vòng dây Hình 2. 7: Đóng ngắt ... từ” Hình 2. 6: Di chuyển nam châm vòng dây Hình 2. 7: Đóng ngắt khóa K 40 Hình 2. 8: Thay đổi diện tích vòng dây Hình 2. 9: Khung dây quay từ trường Hình 2. 10: Các thí nghiệm dùng để cố 41 Hình 2. 11: ... K Hình 2. 8: Thay đổi diện tích vòng dây Hình 2. 9: Khung dây quay từ trường Hình 2. 10: Các thí nghiệm dùng để cố Hình 2. 11: Các video clip Hình 2. 12: Video clip...
- 78
- 546
- 1
Xây dựng năng lực thu thập và tư liệu hoá tri thức truyền thống trong bảo tồn, sử dụng quỹ gen lợn nhỏ miền núi ở việt nam
Ngày tải lên :
22/01/2016, 09:47
... ln tht 1. 521 84,87 1.5 82 84,55 1.601 82, 80 n ln nỏi 22 2 12, 38 23 7 12, 66 27 3 14,11 c ging 49 2, 73 52 2,78 60 3,10 1.7 92 100 1.871 100 1.934 100 tỡnh hỡnh Tng: T l tiờm phũng trờn 56 ,20 % 63,80% ... 83,33 96 ,15 Ngụ 86 21 , 42 19,04 19,04 26 , 92 Sn ti 86 85,71 83,33 76,19 84,61 Thõn cõy chui 86 90,47 87,80 92, 50 92, 31 Rau lang 86 35,71 38,09 35,71 46 ,15 Rau rng 86 40,47 26 , 82 28,57 42, 30 Dc khoai ... (con) (%) (con) C cu + n ln tht 1 .22 1 80,60 1.4 82 81,65 1.101 82, 00 + n ln nỏi 24 2 16,00 27 7 15 ,26 20 3 15, 10 + Ln c ging 51 3,40 56 3,09 40 3,00 Tng cng 1.514 100 1. 815 1.344 100 100 T l tiờm phũng...
- 88
- 217
- 0