10 các anion của lưu huỳnh

hoa phan tich

hoa phan tich

Ngày tải lên : 03/02/2015, 14:00
  • 300
  • 210
  • 0
hướng dẫn trả lời các câu hỏi và bài tập sách giáo khao tập bản đồ địa lý 9

hướng dẫn trả lời các câu hỏi và bài tập sách giáo khao tập bản đồ địa lý 9

Ngày tải lên : 06/02/2015, 16:10
... Thái, - Kon-tum, trung đô Mường Gia lai: thị, - Sườn núi có độ Gia-rai cao 700 -100 0 m: - Lâm TP.HCM Dao Đồng: Cơ- Trên 100 0m : ho Mông Câu 3: Dựa vào bảng thống kê ( SGK trang – Bảng 1.1) , cho biết: ... thay tư tưởng tiến BÀI : PHÂN BỐ DÂN CƯ VÀ CÁC LOẠI HÌNH QUẦN CƯ A.CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA: I/ Câu hỏi học: Câu 1: Quan sát hình 3.1 SGK trang 10, cho biết dân cư tập trung đông vùng nào? ... đô thị vừa nhỏ - Vùng có đô thị nhiều thứ thứ nước ĐBSH (10 đô thị) ĐBSCL.(12 đô thị) - Đông Nam Bộ vùng có quy mô đô thị lớn nước ta - Các vùng lại có đô thị mật độ đô thị thưa thớt ( BTB, DHNTB,...
  • 15
  • 8.1K
  • 6
Vận hành thiết bị cơ bản đƣợc sử dụng trong công nghiệp chế biến dầu khí - TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP pdf

Vận hành thiết bị cơ bản đƣợc sử dụng trong công nghiệp chế biến dầu khí - TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP pdf

Ngày tải lên : 09/08/2014, 12:23
... điều khiển hệ thống cách ly cần đƣợc minh họa nhƣ hình H-1.41 .của giáo trình Phần Các thiết bị phản ứng khác Thiết bị phản ứng có vai trò quan trọng công nghiệp chế biến dầu khí Các nguyên liệu thô ... 33 12 2,2-Dimethybutane 15 2,3-Dimethybutane 2-Methypentane 12 15 3-Methypentane 10 Normal hexane 20 Tổng 100 100 Các cấu tử Xúc tác: Xúc tác sử dụng cho công nghệ isome hoá có nhiều loại, nhiên, ... Ni-tơ đƣợc sử dụng với tƣ cách khí trơ để cách ly môi trƣờng mà tiếp xúc với gây nguy cháy nổ Ni-tơ có tách dụng bảo vệ chất dễ bị ô-xy hoá cách tạo môi trƣờng ngăn cách (trong bể chứa nhiên...
  • 56
  • 748
  • 0
HƯỚNG dẫn TRẢ lời các câu hỏi TRẮC NGHIỆM HIẾN PHÁP

HƯỚNG dẫn TRẢ lời các câu hỏi TRẮC NGHIỆM HIẾN PHÁP

Ngày tải lên : 24/02/2016, 08:39
... tập, lưu hành nội – khổ giấy A4 – Cấm in thu nhỏ hình thức P.B Sau Nghi số 51/QH10 ngày 25/12/2001 HP 1992 sửa đổi bổ sung nước ta có thành phần kinh tế (điều 16, HP 1992) Nghi số 51/QH10 ngày ... nhân dân Các Hiến pháp Việt Nam ghi nhận lãnh đạo Đảng Cộng sản VN TL: Sai - Hiến Pháp 1946 NN đặt lãnh đạo Đảng, hoàn cảnh lịch sử lúc đất nước tồn nhiều đảng phái ( Như: Việt Quốc, Việt Cách) ... nhà phù hợp với khả điều kiện 26 Các Hiến pháp lịch sử lập hiến Việt Nam quy định Quốc hội quan có quyền lập hiến - Chú ý: Điều 21, 70 Hp 1946 Tài liệu ôn tập, lưu hành nội – khổ giấy A4 – Cấm...
  • 6
  • 7.1K
  • 116
Sáng kiến kinh nghiệm " MỘT SỐ GỢI Ý GIÚP HỌC SINH NHỚ CHÍNH XÁC CÔNG THỨC VẬT LÝ VÀ TRÁNH NHỮNG SAI LẦM TRONG KHI TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI VÀ LÀM BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM " doc

Sáng kiến kinh nghiệm " MỘT SỐ GỢI Ý GIÚP HỌC SINH NHỚ CHÍNH XÁC CÔNG THỨC VẬT LÝ VÀ TRÁNH NHỮNG SAI LẦM TRONG KHI TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI VÀ LÀM BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM " doc

Ngày tải lên : 28/07/2014, 10:20
... thích cho vật dao động với biên độ 10cm chu kì dao động nhận giá trị giá trị sau? A 0,2s B 0,4s C 0,8s D Một giá trị khác Trong ví dụ nhiều học sinh thừơng suy luận cách không lôgic nên chọn câu C, ... = 100 cm/s D v = 200cm/s Trong ví dụ muốn nhắc em nhớ công thức biết vận dụng để giải tập cần phải nhớ đến đơn vị đại lượng cần tìm s Bài tập dạng giải đơn giản: vận tốc sóng dây v = = =1m/s =100 cm/s ... dạy học giáo viên nên gợi ý cho em phương pháp học môn vật lí khối,cách ghi nhớ công thức vật lí,phương pháp giải tập vật lí lưu ý lỗi mà hoc sinh hay mắc phải trả lời làm tập trắc nghiệm để học...
  • 4
  • 1.3K
  • 10
chuyên đề địa lí hướng dẫn trả lời dạng câu hỏi giải thích

chuyên đề địa lí hướng dẫn trả lời dạng câu hỏi giải thích

Ngày tải lên : 23/10/2015, 19:42
... nay? III HƯỚNG DẪN CÁCH GIẢI Mỗi loại câu hỏi thuộc dạng giải thích, nguyên tắc có cách giải riêng Căn vào phân loại trên, xin đưa cách giải loại câu hỏi cụ thể Loại câu hỏi có cách giải theo mẫu ... có số cách khác phân loại nguồn lực (như nguồn lực bên nguồn lực bên ngoài…) Tuy nhiên, loại câu hỏi có cách giải theo mẫu nguồn lực, nên sử dụng cách phân loại hướng dẫn Loại câu hỏi có cách ... có cách giải không theo mẫu cố định Loại câu hỏi gặp đề thi tuyển sinh môn Địa lí Cái khó câu hỏi chỗ cách giải không theo mẫu Tùy theo yêu cầu câu hỏi phải tìm cách lí giải cho thích hợp Do cách...
  • 15
  • 492
  • 1
Các câu hỏi và bài tập môn Kỹ Thuật Đo lường 1A

Các câu hỏi và bài tập môn Kỹ Thuật Đo lường 1A

Ngày tải lên : 24/10/2012, 23:16
... phộp o in tr bng cu kộp vi kt qu nh sau (n v tớnh = m) 100 ,25; 102 ,5; 101 ,5; 98,5; 100 ; 99,5; 103 ,5; 102 ; 140.5; 102 ,5; 97,75; 98,5;99; 101 .75 Bit sai s ngu nhiờn cú phõn b chun Cõu : Hóy tớnh ... R3, R4 ca cỏc in tr Shunt bn gii hn o dũng in: I4 = 1mA I2 = 100 mA Vi c cu o cú: I =10mA I1 = 100 0mA in tr R =1k; dũng lch ton phn I = 10A CT max Cõu : Cho mt chuyn i tenzo RA c mc vo mch cu nh ... dựng cu n, ta thu c kt qu sau: (n v o ) 140,20 ; 140,25 ; 141,45 ; 139,25 ; 139,50 ; 140,25 ; 140 ,10 ; 126,75 ; 141,15 ; 142,25 ; 140,75 ; 144,15 ; 140,75 ; 142,00 ; 138,25 Tớnh kt qu o v sai s...
  • 6
  • 4.2K
  • 94
Gián án Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi và bài tập môn Hóa học THPT

Gián án Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi và bài tập môn Hóa học THPT

Ngày tải lên : 28/11/2013, 19:11
... 1,0 đ 1,0 đ 3,0 đ (15%) (10% ) (10% ) (30%) câu 1,0 đ (10% ) Cộng câu 0,5 đ (5%) câu 0,5 đ (5%) câu 1,0 đ (10% ) câu 3,0 đ (30%) câu 3,0 đ (30%) câu 2,0 đ (20%) 14 câu 10, 0 đ (100 %) Khâu Đánh giá lại ... khoa học xác; − Cách trình bày: cụ thể, chi tiết ngắn gọn dễ hiểu; − Phù hợp với ma trận đề kiểm tra Cách tính điểm 2.1 Đề kiểm tra theo hình thức TNKQ Cách 1: Lấy điểm toàn 10 điểm chia cho ... F–  →  0,1M ( 0,1–x ) x Ka = x 0,1 − x = 6,5 10 4 x có 0,1– x ≈ 0,1 (do chất điện li yếu) nên x ≈ 0,1.6,5 .10 −4 ≈ 0,81 .10 2 ⇒ Vậy pH= –lg 0,81 10 2 ≈ 2,09 12 (1,0 điểm) a) Na2S → 2Na+ + S2–...
  • 120
  • 1.4K
  • 24
Nâng cao hiệu quả giảng dạy chương HALOGEN bằng hệ thống các câu hỏi và bài tập phân hoá   nêu vấn đề

Nâng cao hiệu quả giảng dạy chương HALOGEN bằng hệ thống các câu hỏi và bài tập phân hoá nêu vấn đề

Ngày tải lên : 20/12/2013, 23:01
... hoá học Nguyên tắc xây dựng Nguyên tắc chung Các kiểu phân hoá cụ thể tập hoá học Hệ thống câu hỏi tập phân hoá - nêu vấn đề chơng halogen (Hoá học lớp 10 - THPT) Chơng III Lê Thị Tú Ngọc - 40A ... Trong tổ chức dạy học nh vậy, ông thầy phải coi trọng nhu cầu trình độ, lực, tính cách học trò có điều kiện để có cách dạy thích hợp với học trò, phát huy vai trò chủ động ngời học Kiểu dạy học ... hớng nghiệp cách tự giác Phơng pháp phân hoá nh đợc thực trờng chuyên nghiệp, sau giảng tự chọn Đối với hoá học có nhiều công trình giáo viên hoá học nhà nghiên cứu Liên Xô trớc Các công trình...
  • 69
  • 789
  • 1
Các câu hỏi và bài tập kinh tế vĩ mô pptx

Các câu hỏi và bài tập kinh tế vĩ mô pptx

Ngày tải lên : 01/07/2014, 10:20
... Năm 2000 50.000 10 100 500.000 Năm 2 010 60.000 20 120 400.000 S d ng năm 2000 năm g c, tính GDP danh nghĩa, GDP th c, ch s giá ñi u ch nh GDP CPI Giá tăng lên gi a năm 2000 2 010 ? Chương 3.1 ... c Các y u t quy t ñ nh s n lư ng c a m t n n kinh t ? Gi i thích cách th c m t doanh nghi p c nh tranh hoàn h o v i m c tiêu t i ña hóa l i nhu n ch n l a s lư ng y u t ñ u vào cho s n xu t Các ... VĨ MÔ 3.8 3.9 a b c d e f g N u 10% gia tăng c a v n lao ñ ng làm s n lư ng tăng 10% hàm s n xu t ñư c g i có hi u su t quy mô gi m d n N u làm cho s n lư ng tăng 10% hàm s n xu t có hi u su t...
  • 7
  • 4K
  • 38
hệ thống các câu hỏi và bài tập phần “cơ sở lý thuyết các phản ứng hóa học” ở bậc trung học phổ thông

hệ thống các câu hỏi và bài tập phần “cơ sở lý thuyết các phản ứng hóa học” ở bậc trung học phổ thông

Ngày tải lên : 15/11/2014, 00:14
... (76,8 phút) t2 = 106 ,45 .104 s (1,77 .104 phút) b) Chu kỳ bán huỷ : t1/2 = k.a + Tính t1/2 = 107 53 s (179,2 phút) Chứng minh : + Gọi x lượng A phản ứng 2A → sản phẩm t=0 a t=∞ a–x x 10 + Biểu thức ... 0,0 12,5 37,5 12,5 25,0 50,0 25,0 10 0 0,0 0,0 8 100 ,0 100 ,0 Σ % học sinh đạt điểm Xi trở xuống ĐC TN 0 0 0 0 0 12,5 12,5 25,0 12,5 37,5 50,0 50,0 75,0 100 ,0 100 ,0 Bảng 16: Đội dự tuyển HSG Lần ... k C N O (1) đó: C N O5 = n N O5 = V PN O5 RT = 0,070 = 2,8646 .10 −3 mol.l-1 (2) 0,082.298 -3 + vpư = 2,8646 .10 x 1,8 .10- 5 = 5,16 .10- 8 mol.l-1.s-1 - Tính tốc độ tiêu thụ N2O5: vttN 2O5 2N2O5(k)...
  • 27
  • 704
  • 5
KINH NGHIỆM HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHẦN “CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC” Ở BẬC THPT

KINH NGHIỆM HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHẦN “CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC” Ở BẬC THPT

Ngày tải lên : 28/01/2015, 12:44
... hungtetieu1978@gmail.com đó: C N O5 = n N O5 V = PN O5 RT = 0,070 = 2,8646 .10 3 mol.l-1 (2) 0,082.298 + vpư = 2,8646 .10- 3 x 1,8 .10- 5 = 5,16 .10- 8 mol.l-1.s-1 - Tính tốc độ tiêu thụ N2O5: vttN 2O5 2N2O5(k) ... = - 2.5,16 .10- 8 = -1,032 .10- 7 mol.l-1.s-1 (3) dt - Tính tốc độ hình thành NO2, O2: + vhtNO2 = + vhtO2 = dC NO2 dt dCO2 dt vhtNO2 , vhtO2 = vpư = 2,046 .10- 7 mol.l-1.s-1 = vpư = 5,16 .10- 8 mol.l-1.s-1 ... 4608,3 s (76,8 phút) t2 = 106 ,45 .104 s (1,77 .104 phút) 14 Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:0946734736; Mail: hungtetieu1978@gmail.com b) Chu kỳ bán huỷ : t1/2 = k.a + Tính t1/2 = 107 53 s (179,2 phút) Chứng...
  • 38
  • 640
  • 0
CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGHIỆP VỤ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI

CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGHIỆP VỤ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI

Ngày tải lên : 08/02/2015, 17:50
... 14/02/2009 - 13/03/2 010 28 46666666.67 14/03/2009 - 13/04/2 010 30 50000000 14/04/2009 - 13/05/2 010 31 51666666.67 10 14/05/2009 - 13/06/2 010 30 50000000 11 14/06/2009 - 13/07/2 010 31 51666666.67 ... năm ck 20/05/07 10/ 3/06 10/ 3/07 10/ 3/08 10/ 3/09 Do trả lãi trước nên đầu năm 2006 2007 khách hàng lãnh lãi Do cho tói ngày đáo hạn càn lần lãi vào ngày 10/ 3/2008 thu gốc vào ngày 10/ 3/09 Từ ngày ... 660 ngày Lãi trái phiếu: 10. 000.000*8,4%= 840.000 G= + = 9.252.600 STCL = G – P = 9.252.600 – 10. 000 = 9.242.600 TH 2: Trả lãi cuối năm ck 20/05/07 10/ 3/06 10/ 3/07 10/ 3/08 10/ 3/09 Do trả lãi cuối...
  • 77
  • 1.5K
  • 6
Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi và bài tập môn Hóa học THCS

Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi và bài tập môn Hóa học THCS

Ngày tải lên : 28/04/2015, 13:00
... cõu 3,0 (30%) Cng cõu cõu cõu cõu 1,0 2,0 1,0 1,5 (10% ) (20%) (10% ) (15%) cõu 1,5 (15%) cõu 5,0 (50%) cõu 1,0 (10% ) 14 cõu 10, 0 (100 %) Khõu ỏnh giỏ li ma trn v cú th chnh sa nu thy cn ... bng phng trỡnh hoỏ hc 5,0 (50%) 1,5 3,0 (30%) 2 1,0 2,0 1,0 1,5 (10% ) (20%) (10% ) (15%) Cng 1,5 1,5 (15%) 1,5 (15%) 14 10, 0 (100 %) 34 HOC MA TRN KHễNG GHI CHUN Mc nhn thc Ni dung kin thc Quan ... thang im 10 theo cụng thc: 10 X (X l s im t c ca HS) , ú X max (Xmax l tng s im ca ) Vớ d: Nu kim tra cú 40 cõu hi, mi cõu tr li ỳng c im, mt hc sinh lm c 32 im thỡ qui v thang im 10 l: 10 ì 32...
  • 110
  • 576
  • 1
báo cáo kết quả tập huấn ra đề kiểm tra hệ thống câu hỏi và bài tập môn sinh THCS

báo cáo kết quả tập huấn ra đề kiểm tra hệ thống câu hỏi và bài tập môn sinh THCS

Ngày tải lên : 14/06/2015, 05:00
... Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Các động từ minh họa Gọi tên, tìm tương ứng, liệt kê, chọn lựa, kể lại, trình bày, xếp loại, làm ... hoạch học tập, phấn đấu + Lấy thông tin đánh giá trình tổ chức thực kế hoạch dạy học, chất Nhà QL Các câu hỏi ứng với mục tiêu bậc + Chỉ “lỗ hổng” kiến thức Học sinh Chú ý: vào mục tiêu chất lượng ... tin đồ, biểu, bảng, đồ thị Kỹ diễn đạt sơ đồ, đồ thị, biểu, bảng 9.Kỹ tư logic quy nạp, diễn dịch 10. Kỹ ôn tập, tự kiểm tra đánh giá Mỗi nhóm kỹ đánh giá theo mức độ Mức độ 1: học sinh chưa biết...
  • 3
  • 2.3K
  • 30