1 thiết đồ cắt ngang và cắt dọc của quả lọc để lọc máu

Sơ đồ công nghệ và hoạt động của máy lọc điển hình

Ngày tải lên : 07/11/2012, 15:53

... UN 11 BI MT S S CễNG NGH IN HèNH NH MY LC DU 12 1. 1 KHI QUT CHUNG HOT NG CA NH MY LC DU 12 1. 1.2 Quỏ trỡnh ch bin 14 1. 1.3 Pha trn, tng tr v xut sn phm 17 1. 2 CC S ... 11 0 5.5 H THNG PHếNG CHNG CHY N 11 0 5.5 .1 H thng cnh bỏo 11 0 5.5.2 H thng chng chỏy 11 2 5.6 CU HI V BI TP 11 3 CC BI TP M RNG, NNG CAO V GII QUYT VN 11 4 ... CA NH MY LC DU 20 1. 2 .1 S ch bin du nh 21 1.2.2 S ch bin du nng 21 1.2.3 S ch bin du trung bỡnh 22 1. 3 CC THNH PHN CA NH MY 23 1. 3 .1 Cụng trỡnh nng lng,...

133
937
1

Nghiên cứu giải pháp nâng cao độ tin cậy và chính xác của thiết bị hiệu chuẩn đầu đo mô men xoắn 1000 nm, đạt sai số (0,1 0,05)%

Ngày tải lên : 08/08/2013, 22:28

... n văn 10 CHƯƠNG 1: T NG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN C U NG D NG THI T B HI U CHU N ð U ðO MÔ MEN XO N TRONG LĨNH V C CƠ ðI N 11 1. 1 Khái quát chung 11 1. 1 .1 Công ngh ño mô men xo n 11 1. 1.2 12 ng d ... 3:CƠ S KHOA H C VÀ TH C TI N ð HOÀN THI N H TH NG THI T B HI U CHU N ð U ðO MÔ MEN XO N 21 3 .1. Khái quát chung 21 3 .1. 1 ð u ño mômen xo n 21 3 .1. 2.Thi t b ño lư ng ñi n t h p b 22 3 .1. 3.Thi t b gây ... 12 0° up -0,8 18 0° up 18 0° down -80 0° down -0,6 90° up 90° down 10 0 -10 0 0° up 0° down 0° up2 transfer transducer supported beam -1, 0 a) 12 0° down torque in N·m -0,008 240° up 240° down -0, 010 ...

96
611
1

Phân biệt triệu chứng lúa bị thiệt hại do muỗi hành và ngộ độc thuốc trừ cỏ pot

Ngày tải lên : 22/07/2014, 17:20

... thời vụ nhanh gọn - Bón NPK hợp lý để giai đoạn đẻ nhánh gọn không kéo dài - Có thể dùng thuốc trừ sâu gốc lân hữu ấu trùng nở: Furadan 3G, Basudin 10 H, Mocap 10 H, Padan 4H Ks Phạm Thị Ngại Chi ... lách qua bẹ chùi dần vào bên tiến qua đỉnh sinh trưởng cây, sâu non đục ăn phá điểm sinh trưởng Sâu non tiết loại tiết tố llàm cho bẹ non phình to ra, kéo lên phía trên, đồng thời mép dính lại ... hành hành Bên đọt bị Bên đọt bị muỗi muỗi hành: rỗng hành: đặc Một bụi lúa có Một bụi lúa có 1- 3 1- 2 đọt non bị muỗi đọt non bị ngộ độc hành Muỗi hành ( Muỗi hành) Rice stem gall midge Phân bố...

6
2.3K
9

Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 1 doc

Ngày tải lên : 25/07/2014, 17:20

... ña th c tr c giao 1. 1 Các c a s Window 1. 1 .1 Các menu c a Window (Main Window) C a s c a Window s cung c p cho ngư i s d ng menu công c hình 1. 2 Hình 1. 2 Các menu c a Window 1. 1.2 C a s qu n lý ... IRRISTAT……… Hình 1. 12 Menu Utinities Main Window - Menu Window (hình 1. 13): ñươc s d ng ñ thay ñ i c a Window khác IRRISTAT ho c s p x p l i trình bày c a Window Hình 1. 13 Menu Window Main Window 1. 2.2 ... Hình 1. 8 ð th ñư c v Graph Window 1. 2 Các menu (menus) M i c a c a Window IRRISTAT có menu riêng có l a ch n thích h p v i ch c riêng c a chúng 1. 2 .1 Các menu c a Window - Menu File (hình 1. 9):...

12
989
16

SÁNG KIẾN Hướng dẫn giáo viên thiết kế, lựa chọn và sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học.DOC

Ngày tải lên : 04/04/2015, 09:06

... dụng hiệu đồ dùng dạy học cách làm đồ dùng đồ chơi nguyên vật liệu mở để phục vụ cho tiết học Nên việc hướng dẫn giáo viên thiết kế, lựa chọn sử dụng hiệu đồ dùng dạy học thuận lợi Thiết kế, ... dụng đồ dùng dạy học Việc tìm kiếm nguyên vật liệu mở để làm đồ dùng phục vụ cho tiết dạy hạn chế Giáo viên lúng túng việc thiết kế, lựa chọn sử dụng đồ dùng dạy học Cũng ý thức sáng tạo đồ dùng ... việc quản lý việc hướng dẫn giáo viên thiết kế sử dụng hiệu đồ dùng dạy học tiết dạy để nâng cao hiệu việc dạy học Tích lũy số kiến thức kinh nghiệm quý báu bắt đầu triển khai đạo cho giáo viên thiết...

10
452
0

ĐỘ bền của dầm LIÊN tục CHỊU uốn NGANG và uốn dọc ĐỒNG THỜI

Ngày tải lên : 21/04/2017, 23:34

... gây hệ 18 Mi -1 a) Mi Ei i -1 Mi +1 Ei +1 i li b) i -1 i +1 li +1 Mi -1 =1 Mi =1 c) i -1 i +1 Mi -1 i +1 Mi Mi +1 =1 d) i -1 i +1 Mi +1 ßi +1 e) i -1 bi a i +1 ai +1 i +1 M bi +1 Hình 1- 6 Các góc xoay δi(i -1) , δi, ... -8 3 ,14 PEuler =EI =2 ,1. 10 13 380 .10 =11 0 81, 4 kN l - Độ võng mômen dầm y z=l1 = y0z=l 1- M z=l = P PEuler M 0z=l 1- P PEuler = 0.00805 =0.0082 m 200 11 10 81, 4 = 96,875 =98,656 kN.m 200 11 10 81, 4 ... 0,0 01 51 1,75 0,0077 41 0,00 816 9 5,529 83,423 83,380 0,052 1, 5 0,007 415 0,008 012 8,059 78,358 78,288 0,089 1, 25 0,0070 21 0,007728 10 ,073 73,279 73 ,19 6 0 ,11 3 0,006570 0,007303 11 ,15 9 68 ,18 9 68 ,10 4...

106
546
2

Tháo, lắp, kiểm tra, sửa chữa hộp số của động cơ đặt ngang và đặt dọc

Ngày tải lên : 22/10/2012, 09:55

... số Clê 17 -19 , thùng Không để dầu đổ chứa dầu Clê choòng, dẹt, 19 -22, 10 -12 10 11 12 13 14 15 Tháo nắp sau hộp số Pa lăng, dây Khẩu 17 , tay nối Búa, đột Khẩu 30 Clê choòng 10 Clê choòng 12 Tháo ... (9)Vành đồng tốc số (10 )Cụm moay đồng tốc No .1 (11 )Vành đồng tốc số (12 )Bánh số (13 )Vòng bi đũa kim (14 )Trục thứ cấp Tháo rời đồng tốc (1) Ống trượt gài số (2)Lò so khóa hãm (3)Khóa hãm (4)Moay đồng ... dọc trục số lùi Tháo trục số lùi Tháo trục trung gian Tháo đồng tốc khỏi trục thứ cấp Tháo cần số khỏi nắp hộp số Tháo vít hãm cua với trục 25 Tháo trục trượt cua 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ...

15
33.9K
174

UỐN NGANG VÀ UỐN DỌC ĐỒNG THỜI

Ngày tải lên : 24/12/2013, 23:39

... y1(z) Độ võng toàn phần: y = yo + y1 (12 .12 ) Mômen uốn lực P gây ra: (12 .13 ) M = Py = P ( yo + y1 ) Phương trình vi phân độ võng thêm: (12 .14 ) ' EIy1' = − M = − P ( yo + y1 ) (12 .11 ) vào (12 .14 ) ... uốn ngang uốn dọc đồng thời cho H .12 .11 q = 200 N/m P = 257 kN P = kN Po = kN q = kN/m 1 4m 2m 4m 2m - o 2C N 20 10 0 E = 10 3 kN/cm2 10 0 2m 2m b) a) 1 1 Hình 12 .11 12 .2 Cho dầm chòu lực H .12 .9 ... lớn P1 = kN 20 cm q = 0,5 kN/m P = kN 40 cm 10 cm 10 cm P = kN 1m 2m 1m E = 10 3 kN/cm2 b) E = x 10 4 kN/cm2 a) Hình 12 .12 o 60 12 .3 Tính cường độ tải trọng cho dầm AB H .12 .10 , biết độ bền n = 1, 6...

9
2.5K
18

Tài liệu Dược thảo điều trị ho do viêm họng và viêm phế quản Ho do viêm họng và viêm doc

Ngày tải lên : 23/01/2014, 07:20

... uống ngày thang Chữa viêm phế quản cấp tính a Kim ngân, dâu, vị 12 g; Bạc hà, cúc hoa, ngải cứu, vị 10 g, xạ can 8g Sắc uống ngày thang b Tía tô 12 g; Lá hẹ, kinh giới, vị 10 g; Bạch chỉ, rễ thiên, vị ... đại táo quả, gừng lát Tán bột làm viên, ngày uống 15 -20g, chia làm lần Chữa viêm phế quản cấp đợt cấp viêm phế quản mạn tính Tiền hồ, dâu, cúc hoa, liên kiều, ngưu bàng tử, hạnh nhân, vị 12 g; Cát ... 60g Các vị tán nhỏ, trộn đều, lần uống 1- 3g, ngày lần vào sau hai bữa ăn trước ngủ Chữa ho viêm họng Vỏ trắng rễ dâu, bách (bỏ lõi vàng), mạch môn, vị 10 g; Vỏ quýt, xạ can, cam thảo dây, vị 5g...

3
418
2

Báo cáo " Trợ động từ avoir và être trong tiếng pháp xét dưới góc độ ngữ nghĩa và một số hệ quả sư phạm " doc

Ngày tải lên : 05/03/2014, 12:20

... lintransitivité, in Le Gré des Langues, No7, 19 94, pp .10 1 -11 3 Martin, R., Temporalité et classes de verbe, in Linformation grammaticale, No39, octobre, 19 98 Vu Thi Ngan, Systématique des valeurs ... hiệu C1) Mối quan hệ mà avoir thiết lập nên Co C1 có chất khác hẳn mối quan hệ mà être thiết lập Co Y Nếu quan sát câu có avoir làm vị ngữ, ví dụ: Paul a une moto (Paul có xe mô tô), ta thấy C1 (moto) ... tiếng nay, thời khứ kép đợc đa vào dạy sớm có tính đến nhu cầu giao tiếp ngời học Ví dụ giáo trình Studio 10 0, xuất năm 20 01 (nhà xuất Hachette), thời khứ kép đợc đa vào nhận diện từ 3, tức sau...

6
1.4K
2

Báo cáo khoa học " NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM XÁC ĐỊNH TỔN HAO ỨNG SUẤT TRƯỚC DO TỪ BIẾN VÀ CO NGÓT CỦA BÊ TÔNG " doc

Ngày tải lên : 07/03/2014, 03:20

... gian (ngày ) 14 21 28 35 42 62 90 10 3 15 01 90 220 366 545 Thí nghiệm 19 .4 918 32.9875 38.6692 44.0867 49.7422 55 .14 22 63. 214 9 75.9944 76. 610 93.2764 10 1 .11 8 10 6.489 11 0.847 11 3 .12 1 Tổng tổn hao ... [1] liệu [10 ] 22.3037 38. 010 5 49.6702 58.6684 65.82 31 71. 6482 83.5776 93.7789 97.0908 10 6 .12 3 10 8.9 81 111 .12 2 11 7.6 21 120.948 18 .3 71 29.453 35.97 41. 52 47.366 52.36 65.027 78.704 87.278 97. 41 ... TCXDV [10 ] N [1] 3.826 9.256 4.776 7.885 15 .775 9 .12 7 10 .16 8 20. 614 13 .09 14 .546 24.347 16 .7 17 .14 3 27. 317 19 .998 18 . 713 29.734 22.98 27.278 34.685 30 .15 34.855 38. 918 37.457 35.497 40.293 41. 721...

5
1.4K
3

Nghiên cứu sản xuất insulin tái tổ hợp giai đoạn 1 thiết kế véc tơ và chọn tế bào biểu hiện insulin

Ngày tải lên : 12/04/2014, 13:14

... Sciences 19 71 26(2): p 15 0 15 7 16 Bhattachjee, Y., A Life in Science Scinece, 2007 317 : p 879 17 Genentech, First Successful Laboratory Production of Human Insulin Press Releases, 19 78 Sep 6, 19 78 18 ... theo, số nghiên cứu theo hướng xử lý tuỵ động vật để thu lấy chất điều trị ĐTĐ (Zuelzer 19 06, Scott 19 12, Kleiner 19 19) Năm 19 21, Nicolae Paulescu [13 ], Giáo sư trường đại học Y Dược Bucharest (Hungary), ... A1 hsdR17 (rk/mk) supE44 thiλ-recA1 gyrA96∆lacU169 (Φ80 lacZ∆M15)] (Catalog #: DA -10 , MCLAB) dùng làm chủng để nhân plasmid Chủng E coli BL 21 (DE3) [F -, ompT, hsdS (rB- mB), gal (DE3)] dùng để...

50
1.1K
1

BỆNH hại cây TRỒNG DO DINH DƯỠNG và các độc CHẤT

Ngày tải lên : 07/06/2014, 08:33

... nh p vào m ch lipe m t lư ng v a ph i sau ñó thoát (rò r ) vào m ch g di chuy n tr l i m t ban ñ u Trong vài trư ng h p b l y vào m t b ph n t m ch g , s tái phân ph i c a vào nh ng mô tr vào ... s vàng úa s di chuy n c a Mg vào trái nhóm h hoà b n, b p, thi u Mg hi n di n s c vàng vàng xanh xen k l n Trư ng h p dưa leo, thu c h b u bí ph n gân v n màu xanh, nhu mô bi n ñ i sang màu vàng ... Cl, Zn, Mn, B, Cu, Mo… Hình th c hi n tr ng gây h i 3 .1 B nh tác nhân dinh dư ng 2 .1. 1 Các nguyên t ña lư ng • ð m (N) Trong NO3- ñư c hút vào s b kh thành NH4+ Khi bón nhi u ñ m mà ñi u ki n...

17
857
10

Cách thiết kế giáo án và đánh giá kết quả học tập – Phần 1 pptx

Ngày tải lên : 29/06/2014, 03:20

... tay vào công việc giảng dạy Người giáo viên nên viết giấy kế hoạch giảng trước vào lớp Có nhiều phần giáo án, có nhiều cách để viết chúng Bảng minh họa cho phần cung cấp gợi ý hữu ích cho việc thiết ... viên thu hút học sinh tham gia vào hoạt động đó? -Các công cụ dạy học đầy đủ chưa? Đánh giá - Làm để giáo viên kiểm tra vừa dạy? Nhận xét Nên dành phần cuối giáo án để giáo viên ghi lại thuận lợi ... Có nhiều cách để đánh giá, có cách phổ biến sau: + Các kiểm tra (kiểm tra viết kiểm tra miệng): giúp giáo viên theo dõi phân loại học sinh Các kiểm tra thường dùng để đánh giá: (1) Sự hiểu biết...

4
992
7

Nghiên cứu sản xuất Insulin tái tổ hợp. Giai đoạn 1 Thiết kế véc tơ và chọn tế bào biểu hiện Insulin

Ngày tải lên : 01/07/2014, 18:19

... Sciences 19 71 26(2): p 15 0 15 7 16 Bhattachjee, Y., A Life in Science Scinece, 2007 317 : p 879 17 Genentech, First Successful Laboratory Production of Human Insulin Press Releases, 19 78 Sep 6, 19 78 18 ... theo, số nghiên cứu theo hướng xử lý tuỵ động vật để thu lấy chất điều trị ĐTĐ (Zuelzer 19 06, Scott 19 12, Kleiner 19 19) Năm 19 21, Nicolae Paulescu [13 ], Giáo sư trường đại học Y Dược Bucharest (Hungary), ... A1 hsdR17 (rk/mk) supE44 thiλ-recA1 gyrA96∆lacU169 (Φ80 lacZ∆M15)] (Catalog #: DA -10 , MCLAB) dùng làm chủng để nhân plasmid Chủng E coli BL 21 (DE3) [F -, ompT, hsdS (rB- mB), gal (DE3)] dùng để...

85
567
1

Cách thiết kế giáo án và đánh giá kết quả học tập – Phần 1

Ngày tải lên : 06/07/2014, 09:00

... cách để viết chúng Bảng minh họa cho phần cung cấp gợi ý hữu ích cho việc thiết kế thành công giáo án Các phần giáo Gợi ý cho giáo viên án Mục đích Đặt mục đích rõ ràng vào phần đầu giáo ... viên thu hút học sinh tham gia vào hoạt động đó? -Các công cụ dạy học đầy đủ chưa? Đánh giá - Làm để giáo viên kiểm tra vừa dạy? Nhận xét Nên dành phần cuối giáo án để giáo viên ghi lại thuận lợi ... Có nhiều cách để đánh giá, có cách phổ biến sau: + Các kiểm tra (kiểm tra viết kiểm tra miệng): giúp giáo viên theo dõi phân loại học sinh Các kiểm tra thường dùng để đánh giá: (1) Sự hiểu biết...

4
529
1

Chương 12: uốn ngang và uốn dọc đồng thời ppt

Ngày tải lên : 13/07/2014, 08:21

... y1(z) Độ võng toàn phần: y = yo + y1 (12 .12 ) Mômen uốn lực P gây ra: (12 .13 ) M = Py = P ( yo + y1 ) Phương trình vi phân độ võng thêm: (12 .14 ) ' EIy1' = − M = − P ( yo + y1 ) (12 .11 ) vào (12 .14 ) ... uốn ngang uốn dọc đồng thời cho H .12 .11 q = 200 N/m P = 257 kN P = kN Po = kN q = kN/m 1 4m 2m 4m 2m - o 2C N 20 10 0 E = 10 3 kN/cm2 10 0 2m 2m b) a) 1 1 Hình 12 .11 12 .2 Cho dầm chòu lực H .12 .9 ... lớn P1 = kN 20 cm q = 0,5 kN/m P = kN 40 cm 10 cm 10 cm P = kN 1m 2m 1m E = 10 3 kN/cm2 b) E = x 10 4 kN/cm2 a) Hình 12 .12 o 60 12 .3 Tính cường độ tải trọng cho dầm AB H .12 .10 , biết độ bền n = 1, 6...

9
445
2

Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 9 doc

Ngày tải lên : 25/07/2014, 17:20

... 3980 17 05 3548 2 914 18 99 4822 4839 15 2 41 3853 10 392 213 0 512 6 4640 11 640 958 5684 64002 37 51 3868 2729 3222 4250 3336 23 91 313 4 2786 3554 413 4 4073 3 714 3487 2598 2452 3339 2885 9856 10 489 811 3 ... 3036 417 7 3884 11 097 19 81 319 8 3726 Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình Thi t k thí nghi m x lý k t qu b T.s 8905 ng IRRISTAT……… 96 T.theo Năm 13 69 5 311 2559 12 91 3452 18 12 15 54 50 91 3980 ... Ntrt 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 Site Ntrt: ð m; Rep: Nh c l i; 1 2 3 1 2 3 1 2 3 Rep Yield 1. 979 1. 511 3.664 3. 617 3.58 3.939 4.32 4.068 3.856 4.572 4.34 4 .13 2 6.065 5.463 5.435 5.862 4.626 4. 913 ...

12
803
5

Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 6 doc

Ngày tải lên : 25/07/2014, 17:20

... (14 ) 19 5 (3) 16 7 (7) 16 2 (11 ) 19 2 (15 ) 19 2 T.kh Kh i i s (4) 616 15 0 (8) 616 17 2 (12 ) 616 17 7 (16 ) 747 205 Nlai (6) 16 2 (2) 13 0 (14 ) 18 5 (10 ) 12 2 (11 ) 17 7 (15 ) 17 7 (3) 15 2 (7) 18 2 (16 ) 15 2 (12 ) ... SECTION 14 12 11 15 SODANH 19 7.2 19 0.5 18 8.2 18 5.7 18 3.9 13 17 6.9 17 5.7 17 3.8 16 9.5 16 8.4 16 16 7.8 16 5.8 16 3.0 16 2.9 16 1.0 10 11 8.8 MEANS 17 1.8 OVERALL: MEANS STD ERR 5% LSD C.V RES DF % EFFCY 17 1.8 ... 18 2 (14 ) 19 2 (3) 19 2 (12 ) 232 T.kh i (13 ) 15 2 (6) 14 2 (11 ) 19 2 (4) 16 2 (7) 17 5 (11 ) 18 0 (3) 200 (15 ) 18 5 586 7 21 783 2729 T.kh i Nlai (14 ) 202 (2) 15 2 (10 ) 15 0 (6) 17 7 639 (12 ) 205 (8) 18 7 (16 )...

12
8.1K
45