kết quả niệu động học sau điều trị rối loạn chức năng bàng quang do nguyên nhân thần kinh và biến chứng tiết niệu ở bệnh nhân tổn thương tủy sống

kết quả niệu động học sau điều trị rối loạn chức năng bàng quang do nguyên nhân thần kinh và biến chứng tiết niệu ở bệnh nhân tổn thương tủy sống

Ngày tải lên : 08/06/2014, 02:28
... niệu động học Bước 1: Kết nối máy niệu động học với bệnh nhân: Bước 2: Đưa đường biểu diễn áp lực Bước 3: Tiến hành thăm NĐH Bước 4: Kết thúc thăm • Các thông số thăm niệu động học ... (ml/cmH2O) • Từ 20 -45 ml/cmH2O bình thường • Trên 45 ml/cm H2O độ giãn nở bàng quang tăng • Từ 10 -20 ml/cmH2O độ giãn nở bàng quàng giảm • Nhỏ 10 ml/cmH2O gọi bàng quang co nhỏ • Niệu động học trước điều ... sống sót sau 12 năm 85% • Chăm sóc tiết niệu tốt cho yếu tố quan trọng cải thiện tỷ lệ sống sót sau tổn thương tủy sống • Khó chẩn đo n RL chức bàng quang dựa lâm sàng • Niệu động học BN tổn thương...
  • 23
  • 1K
  • 4
Máy điện - Phần 4 Máy điện không đồng bộ - Chương 1 pdf

Máy điện - Phần 4 Máy điện không đồng bộ - Chương 1 pdf

Ngày tải lên : 05/08/2014, 14:20
... (1 – 0,053) = 14 20 (vg/ph) n = (1 – s) = p Công suất điện động tiệu thụ: P1 = U1.I1 cos  = 220. 21 0,82 = 65 61 (W) Tốc độ góc động cơ: Công suất điện hữu ích: P2 = P1 1 = 65 61. 0,837 = 54 91 ... việc động cơ: P  = đm P1 Công suất điện động tiêu thụ: P1 = U1.I1 cos  (W) BÀI GIẢI HCM TP 2.f  = 1 (1 – s) = (1 – s) thuat p ham Ky up 2 50 g DH S = (rad/s) on ru. (1 – 0,053) = 14 8,68 ... 380 V Pđm 10 .10 = Iđm = = 22, 34  3.U đm cos  đm 0,85 3.380.0,8 2/ Tổng tổn hao công suất động cơ: P 10 .10  P  đm  Pđm = - 10 .10 3 = 17 64, 7  đm 0,85 (A) (A) (W) BÀI TẬP 2: Cho động điện...
  • 5
  • 733
  • 1
Cửa thang máy  đồ án môn học kỹ thuật điều khiển động cơ

Cửa thang máy đồ án môn học kỹ thuật điều khiển động cơ

Ngày tải lên : 20/10/2014, 16:24
... Thông số 18 02 18 01 2202 2203 9905 9906 9907 9908 9909 14 01 9902 12 01 1202 10 03 13 01 1302 Nhóm 50 Cài Đặt Các Thông Số Cơ Bản Mô tả Khoảng cài đặt Tần số tối đa to 16 000 HZ Tần số tối thiểu to 16 000HZ ... điện 3A , Công suất 15 W Nhóm 50 Page 11 Kỹ thuật điều khiển động CHỌN LIMIT SWITCH: Chọn limit switch hãng OMRON, số hiệu: 653-D4B- 311 1N  Số lượng:  Khối lượng: 960g  Đầu tác động: cần bánh xe ... output 0 ,1, 2 … 52 Cài đặt ANALOG INPUTS MINIMUM AI1 0… .10 V MAXIMUM AI1 0 10 V 380 V 1. 2 A 50 HZ 13 50 rpm 0.25 KW ( tác động đầu lỗi ) Cài đặt phƣơng pháp điều khiển Điều khiển -3,-2 1, 2, , 31 Cài...
  • 19
  • 503
  • 1
SKKN Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học hiệu quả ở môn Giaos dục thể chất cho HS khối 4 và 5

SKKN Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học hiệu quả ở môn Giaos dục thể chất cho HS khối 4 và 5

Ngày tải lên : 30/03/2015, 14:49
... năm học 2 011 2 012 : Khối Tổng số HS Điểm A+ Tỉ lệ % Điểm A Tỉ lệ % Điểm B Tỉ lệ % 330 0 203 61, 5 12 7 38,5 Khối Tổng số HS Điểm A+ Tỉ lệ % Điểm A Tỉ lệ % Điểm B Tỉ lệ % 310 0 219 67,9 91 32 ,1 Chơng ... có hiệu phát huy đợc tính chủ động tích cực học sinh, mang lại hiệu cao học không ngừng nâng cao chất lợng tiết học Nh nhiều môn học khác, môn GDTC có nhiều dụng cụ dạy học phơng tiện dạy học ... đạt đợc hiệu định Kết khảo sát chất lợng môn Giáo dục thể chất khối học kỳ I năm học 2 011 - 2 012 Tổng số HS Điểm A+ Tổng số HS Điểm A+ Tỉ lệ % Điểm A Tỉ lệ % Điểm B Tỉ lệ % 330 39 12 2 91 88 0...
  • 13
  • 587
  • 0
ĐỒ ÁN CHI TIẾT MÁY TÍNH TOÁN ĐỘNG HỌC HỆ DẪN ĐỘNG CƠ KHÍ

ĐỒ ÁN CHI TIẾT MÁY TÍNH TOÁN ĐỘNG HỌC HỆ DẪN ĐỘNG CƠ KHÍ

Ngày tải lên : 15/07/2015, 21:08
... Nhóm 14 Trang 20 Đồ án mơn học Chi tiết máy GVHD: l12 Fa Fr l13 l _ 11 lm12= Lm13= Lm 14= (1, 2 ÷ 1, 5)d1=36 ÷ 45 mm chọn lm12 =40 mm l12=0,5(lm12+b 01) +k3+hn=0,5 (40 +19 ) +15 +15 =59,5mm l13= l23 =12 0,5mm l 11= ... N/mm2 δ-1C35 = 0 ,43 x 48 0 = 206 ,4 N/mm2 [ ⇒δ u1 ] = 1, 5 × 249 ,4 × = 13 8,5 N/mm 1, 5 × 1, 8 × [δ u ] = 1, 51, 5206 ,4 × = 11 4, 7 N/mm × 1, 8 1. 3 Sơ hệ số tải trọng K = Ktt.Kct =1, 5 1. 4 Hệ số chiều rộng ... 18 55  11 316 0,9 τa =τm = = 14 ,1N / mm 2 .4 010 σa = Thay giá trò tìm vào công thức ta 270 = 2,39 2 ,4. 46,9 15 0 Sτ = = 5,62 1, 84 . 14 ,1 + 0,05 . 14 ,1 Sσ = Sinh viên thực hiện: Lê Trung Thành - Nhóm 14 Trang...
  • 102
  • 714
  • 0
Xây dựng 1 hệ thống quản trị đại học hiệu quả

Xây dựng 1 hệ thống quản trị đại học hiệu quả

Ngày tải lên : 01/02/2013, 12:38
... “Xây dựng hệ thống quản trị đại học hiệu Kinh nghiệm Hoa Kỳ khả vận dụng Việt” tr 211 - 243 , Đổi giáo dục đại học Việt Nam, hai thời khắc đầu kỉ NXB Văn hoá Sài Gòn Đại học Hoa Sen, 2008 THƯ MỤC Từ ... lại vị trí HĐQT cho trường đại học Nguồn: www.vietnamnet.vn/giaoduc 10 Phạm Phụ, “Đại học tự chủ có cạnh tranh” Nguồn: http://vietnamnet.vn/giaoduc/2008 /10 /808337/ 11 Nguồn: Báo cáo Ngân hàng Thế ... Hàn Quốc 4, 2% 11 Đó chưa nói đến phần đóng góp to lớn hàng triệu gia đình Năm 2006 tổng chi cho giáo dục lên tới 8 ,4% GDP, năm 2007 lên tới 9,2% GDP ngân sách nhà nước tăng thêm gần 1% Trong...
  • 19
  • 1K
  • 24
các điều kiện để đo quang động học xúc tác xác định lượng vết Mn

các điều kiện để đo quang động học xúc tác xác định lượng vết Mn

Ngày tải lên : 18/03/2013, 10:21
... 0,723 0,996 0,939 0 ,16 3 1, 90 17 ,4 2 ,43 5 2,268 1, 927 2,326 1, 765 2 , 14 4 0,285 1, 12 7,2 4, 896 4, 823 5,206 4, 876 4, 756 4, 911 0 ,17 3 1, 150 1, 8 Tra bảng với P = 0,95, f = có tbảng = 2 ,13 2 Các giá tị ttính ... 9,2, = 4, 8 .10 4 l.mol -1. cm -1, λ max = 562nm ε Thêm Triton X -10 0 làm chất hoạt động bề mặt để ổn định phức PAN, ε = 4, 4 .10 4 l.mol -1. cm -1 4- (2'-pyridinazo)resorcinol (PAR) ε = 7,8 .10 4 l.mol -1. cm -1, ... 0 ,11 8 0 , 14 9 3 ,4 3,6 3,8 4, 0 4, 2 4, 4 4, 6 5,0 0 ,17 5 0 ,19 6 0,205 0 ,18 9 0 , 14 2 0,098
  • 66
  • 786
  • 3
BÀI THU HOẠCH 4 NĂM CUỘC VẬN ĐỒNG HỌC TẬP LÀM THEO TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH

BÀI THU HOẠCH 4 NĂM CUỘC VẬN ĐỒNG HỌC TẬP LÀM THEO TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 26/09/2013, 17:10
... công nghệ thông tin dạy học + Có ý thức tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, chất lượng, hiệu cao; Biết quý trọng công sức lao động tài sản tập thể, nhân ... chắt lọc, tìm kiếm gương đạo đức tốt để học hỏi + Với công việc phó hiệu trưởng trường THCS luôn nghĩ cách làm để mang lại hiệu công việc cao Giữ mối đo n kết hội đồng sư phạm, sẵn sàng giúp ... tác phê bình tự phê bình - Việc học tập nâng cao trình độ chừng mực, điều kiện kinh tế thời gian nên theo học nhiều lớp học có tổ chức để có văn chứng cao mà tự học nhà - Mức độ hoàn thành công...
  • 8
  • 931
  • 1
kien tr 1 tiet vat ly 10 -dong hoc

kien tr 1 tiet vat ly 10 -dong hoc

Ngày tải lên : 26/09/2013, 21:10
... trái banh tới lúc chạm đất: A 1s B 2s C 3s D 4s 17 Chọn câu trả lời Một vật chuyển động trục tọa độ Ox Ở thời điểm t1 vật có tọa độ x1 = 7m thời điểm t2 tọa độ vật x2 = 4m A Độ dời vật ∆x = 3m B ... trước 1s so với vật C Vật rơi xuống trước 0,5s so với vật D Vật rơi xuống trước 1s so với vật 15 Chọn câu trả lời Một thang máy chuyển động không vận tốc đầu từ mặt đất xuống giếng sâu 15 0m Trong ... quãng đường thang máy có gia tốc 0,5m/s2, 1/ 3 quãng đường sau thang máy chuyển động chậm dần dừng hẳn đáy giếng Vận tốc cực đại thang là: A 5m/s B 36km/h C 25m/s D 10 8km/h 16 Một trái banh ném...
  • 2
  • 428
  • 0
Bài thu hoạch tổng kết 4 năm cuộc vận động "Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"

Bài thu hoạch tổng kết 4 năm cuộc vận động "Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"

Ngày tải lên : 27/09/2013, 07:10
... dục Tham mưu tích cực cho hiệu trưởng việc đánh giá toàn diện kết thực Chiến lược phát triển giáo dục 20 01 - 2 010 Tiến tới xây dựng Chiến lược phát triển giáo dục 2 011 – 2020 - Giải pháp để thực ... liệu hướng dẫn lồng ghép nội dung vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" vào giảng dạy số môn học khoá hoạt động ngoại khoá Bản thân phấn đấu học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí ... thực ba vận động phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" ngành nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt giáo dục đạo đức, nhân cách kỹ sống cho học sinh Đổi...
  • 5
  • 2.2K
  • 12
Tài liệu Chương 4 : Định luật nhiệt động học II doc

Tài liệu Chương 4 : Định luật nhiệt động học II doc

Ngày tải lên : 12/12/2013, 11:16
... T l ct = = = c = (4- 6) q1 q1 T1 (s c s b ) T1 * Nhận xét: Từ biểu thức (4- 6) ta thấy: - Hiệu suất nhiệt chu trình Carno thuận chiều phụ thuộc vào nhiệt độ nguồn nóng T1 nhiệt độ nguồn lạnh ... hệ số ct, gọi hiệu suất nhiệt chu trình Hiệu suất nhiệt chu trình tỷ số công chu trình sinh với nhiệt lợng mà môi chất nhận đợc từ nguồn nóng q q2 l (4- 4) ct = = q1 q1 đây: q1 nhiệt lợng mà ... trình ngợc chiều (hình 4. 2) chu trình môi chất tiêu hao công nhận lợng khác, công có dấu âm (1 < 0) Các thiết bị nhiệt làm việc theo chu trình đợc gọi máy lạnh bơm nhiệt 4 .1. 1 .1 Chu trình thuận nghịch...
  • 6
  • 825
  • 3
Tài liệu ROBOT công nghiệp - Chương 4: Giải phương trình động học robor hay phương trình động học ngược doc

Tài liệu ROBOT công nghiệp - Chương 4: Giải phương trình động học robor hay phương trình động học ngược doc

Ngày tải lên : 24/01/2014, 21:20
... : f 11( n) f12(n) f13(n) f 11( O) f12(O) f13(O) f 11( a) f12(a) f13(a) f 11( p) f12(p) f13(p) = C234C5C6 - S234S6 -C234C5S6 - S234C6 C234S5 C234a4+C23a3+C2a S234C5C6 + C234S6 -S5C6 -S234C5S6 + C234C6 ... trình (4- 24) , ta có : 1 A T6 = = TS Phạm Đăng Phớc C1 -S1 S1 C1 f 11( n) f12(n) f13(n) 0 -1 0 0 nx ny nz f 11( O) f12(O) f13(O) f 11( a) f12(a) f13(a) Ox Oy Oz ax ay az f 11( p) f12(p) f13(p) px py pz 49 ... = -C5[C2 34( C1 Ox + S1 Oy) + S2 34 Oz] - S5(S1 Ox + C1 Oy) C6 = -S2 34( C1 Ox + S1 Oy) + C2 34 Oz Vậy : = arctg2(S6 , C6) (4- 45) Các phơng trình (4- 38), (4- 41 ) , (4- 42), (4- 43), (4- 44) (4- 45) xác định...
  • 16
  • 609
  • 8
BÁO CÁO THÍ NGHIỆM CHUYÊN NGÀNH II BÀI 6: XẮC ĐỊNH ĐỘ NHỚT ĐỘNG HỌC pdf

BÁO CÁO THÍ NGHIỆM CHUYÊN NGÀNH II BÀI 6: XẮC ĐỊNH ĐỘ NHỚT ĐỘNG HỌC pdf

Ngày tải lên : 11/03/2014, 10:20
... Lần 1: 41 5 ,8 s Lần 2: 41 6 ,0 s Lần 3: 41 5 ,0 s Lần 4: 41 6 ,1 s Lần 5: 41 5 ,6 s Kết trung bình: 41 5 ,7 s Tính kết độ nhớt động học υ=Cxt υ = 0, 018 2 x 41 5 ,7 = 7,565 74 cSt Nhận xét: VIII Trả lời câu hỏi: ... đác đo thời gian không chuẩn VI Thao tác cụ thể thí nghiệm VII Kết thí nghiệm Ngày làm thí nghiệm: 23 /10 /2 012 Mẫu dầu: biến Nhiệt độ thí nghiệm: 50 °C Thời gian chảy: Lần 1: 41 5 ,8 s Lần 2: 41 6 ,0 ... phần hoá học nó, nhiệt độ áp suất Trong này, xác định độ nhớt động học II Định nghĩa Độ nhớt động họchiệu υ số đo lực cản chảy chất lỏng tác dụng trọng lực Trong hệ CGS, độ nhớt động chọ...
  • 4
  • 2.4K
  • 35
Báo cáo "Khó khăn tâm lý của học sinh đầu lớp 1 qua thái độ đối với học tập " ppt

Báo cáo "Khó khăn tâm lý của học sinh đầu lớp 1 qua thái độ đối với học tập " ppt

Ngày tải lên : 21/03/2014, 01:20
... bai tap* 10 Su tap trung qua trinh hoc bai va lam bai tap d nha* DTB nhdm DTE 1, 11 1,25 1, 56 1, 23 1, 06 1, 51 1,39 1, 21 1 ,47 1, 33 DLC 0, 34 0.52 0. 81 0 ,48 0,26 0, 64 0,57 0, 51 0,63 0,56 1, 31 0,27 Ghi ... ciia cd giao (8 ,4% so vdi 6.9%), nhung sd HS liic nio ciing nin ndt viei TAP CHI TAM Ly HOC, Sd (13 1), - 2 010 theo danh gii ciia cd lai thip hon so vdi tu danh gia ciia HS (40 ,4% - so vdi 57,5%) ... qua thai ddi vdi hgc tap cua HS diu Idp la thi'p nhai (DTB nhdm TAP CHI TAM Ly HOC, Sd (13 1), - 2 010 29 = 1, 31; DTB trung vi ciia toan thang la 2.0) Dieu dd cho thay, da sd HS di hgc Idp cd thai...
  • 7
  • 1.2K
  • 10
Khảo sát sự thay đổi một số chỉ số niệu động học ở bệnh nhân u xơ tiền liệt tuyến trước và sau phẫu thuật

Khảo sát sự thay đổi một số chỉ số niệu động học ở bệnh nhân u xơ tiền liệt tuyến trước và sau phẫu thuật

Ngày tải lên : 25/07/2014, 06:12
... 31 31 20 34 32 32 29 26 91, 19 91, 18 58,82 10 0 94 ,12 94 ,12 85,29 11 14 , 71 8,82 76 ,47 34 5,88 14 , 71 8,82 20,59 14 , 71 20,59 5,58 32,35 0 10 0 8,82 < 0, 01 < 0, 01 < 0,05 < 0, 01 < 0, 01 < 0, 01 < 0, 01 ... siêu âm niệu động học, quay phim niệu động học [3], [4] 14 Hình 1. 4 Máy đo niệu động học hiệu Urodynamic 93 01 15 Chương ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2 .1 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Gồm 34 bệnh ... thuật 55,68 ± 17 ,17 giây, 27,68 ± 9,82 giây; 48 , 24 ± 18 ,52giây, 26,56 ± 9,77 giây; 12 ,5 ± 6,307 giây, 5 , 14 ± 3,922 giây 44 1- 2 ,4 -12 ,15 ,16 ,19 ,23-26,30 -43 Mau 29,28,27,22, 21, 20 ,18 ,17 , 14 ,13 ,3 ...
  • 44
  • 1.3K
  • 7
NIỆU ĐỘNG HỌC doc

NIỆU ĐỘNG HỌC doc

Ngày tải lên : 01/08/2014, 06:21
... 2,0 ± 5,3 (ml/s) Q3 = 0,9 ± 1, 2 (ml/s) (các khác biệt ý nghĩa thống kê) * Lượng tiểu tồn lưu: R1 = 228,9 ± 14 8 ,4 (ml) R2 = 312 ,8 ± 13 3,3 (ml) R3 = 40 4,3 ± 11 7,9 (ml) (R1 R2: khác biệt ý nghĩa thống ... trường hợp bàng quang tân tạo ruột Trong đó, khối Niệu lại có lợi trang bị máy đo niệu động học đa kênh đại Vì nhận thấy dùng phép đo niệu động học để khảo sát chức bàng quang tân tạo giúp phẫu ... tháng thứ gắn với số 2, tháng thứ 12 gắn với số 3) * Dung tích chứa đựng trung bình Vmax: V1 = 289 ,4 ± 12 8,9 (ml) V2 = 356,7 ± 78,3 (ml) V3 = 42 6,7 ± 11 0,9 (ml) (V1 V2: khác biệt có ý nghĩa thống...
  • 11
  • 288
  • 1
NIỆU ĐỘNG HỌC TRÊN CÁC TRƯỜNG HỢP THAY THẾ BÀNG QUANG BẰNG RUỘT pptx

NIỆU ĐỘNG HỌC TRÊN CÁC TRƯỜNG HỢP THAY THẾ BÀNG QUANG BẰNG RUỘT pptx

Ngày tải lên : 01/08/2014, 06:21
... gắn với số 1, tháng thứ gắn với số 2, tháng thứ 12 gắn với số 3: * Trung bình dung tích chứa đựng Vmax: V1 = 227,9 ± 13 4, 2 (ml) V2 = 3 34, 3 ± 12 3,2 (ml) V3 = 41 3 ,2 ± 13 9,8 (ml) (V1 V2: khác biệt ... trường hợp bàng quang tân tạo ruột Trong đó, khối Niệu lại có lợi trang bị máy đo niệu động học đa kênh đại Vì nhận thấy dùng phép đo niệu động học để khảo sát chức bàng quang tân tạo giúp phẫu ... ~ 227.9 ml, ~ 3 34. 3 ml, ~ 41 3 .2 ml; ; Pdet max ~ 67.9 cm H2O, ~ 46 .4 cm H2O, ~ 28 .4 cm H2O ; Residual urines ~ 18 8.7 ml, ~ 269 .4 ml ~ 366.0 ml ; Qmax ~ 4. 7 ml/s, ~ 2.5 ml/s ~ 1. 5 ml/s Conclusion:...
  • 12
  • 341
  • 0
Máy điện - Phần 4 Máy điện không đồng bộ - Chương 2 ppt

Máy điện - Phần 4 Máy điện không đồng bộ - Chương 2 ppt

Ngày tải lên : 05/08/2014, 14:20
... động rotor hở mạch động quay) BÀI GIẢI Sức điện độ ng cảm ứng dây quấn stato: E1 = 4, 44. f.kdq.w1  =4, 44. 50.0,95 .12 4. 3 ,12 .10 -2 = 816 (V) HCM Khi rotor đứng yên động giống máy biếnt áp: dây quấn ... CHẾ ĐỘ MÁY PHÁT ( S < 0)  1 s  .r  Pco  m1.I     s  Do S < nên Nghóa máy lấy công suất từ lưới vào tg  x  r2  s 0 Mà 90 < 2 < 18 0 nên 1  90 Nghóa P1  m1.U1.I1 cos 1 < máy ... 18 0 + 60 + 48 0 = 12 620 (W) Mômen điện từ động cơ: P Pđt 12 620 = = 12 0 (Nm) Mđt = đt = .n 2 10 00 1 60 60 60.f 60.50 Trong đó: n1 = = = 10 00 (vg/ph) p c/ Tốc độ quay n động cơ: P 48 0 Hệ số trượt:...
  • 13
  • 441
  • 0
Máy điện - Phần 4 Máy điện không đồng bộ - Chương 3 pps

Máy điện - Phần 4 Máy điện không đồng bộ - Chương 3 pps

Ngày tải lên : 05/08/2014, 14:20
... dụng động tiêu thụ: P 14 = 15 ,82 (kW) P1 = đm =  0,885 Công suất phản kháng động tiêu thụ: Q1 = P1.tg  = 15 ,82.0, 54 = 8, 54 (kVAr) b/ Dòng điệ n đònh mức: Pđm 14 .10 I1đm = = = 27, 31 (A) U1đm ... = 220 (0, 46  0, 54)  (2, 24  2 ,16 3) = 84, 4 (A) Tỷ số dòng điện hai phương pháp mở máy: 84,  1, 46 58 Nhận xét : Khi dùng điện trở mở máy dòng điện mở máy giảm 1, 46 lần so với mở máy trực tiếp ... Hệ số trượt đònh mức: n1  n 15 00  14 50 sđm = = = 0,0333 n1 15 00 Sau tính I1đm tính công suất phản kháng động tiêu thụ sau: Q1 = U1đm I1đm.sin  = 380 27, 31. 0 ,47 5 = 8, 54 (kVAr) Thu vien DH SPKT...
  • 12
  • 363
  • 2

Xem thêm