∆un 1 100 4 2

... Ngọc lặc Bài 16 : ÔN TẬP I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh đọc được: i, a, n, m, d, đ, t, th; từ ngữ câu ứng dụng từ 12 đến 16 - HS viết i, a, n, m, d, đ, t, th; từ ngữ ứng dụng từ 12 đến 16 - HS khá, ... viên: Phạm Thị Hồng – Lớp 1C Trường tiểu học thị trấn Ngọc lặc Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy số: 1, 2, 3, 4, 5, - HS dùng que tính để hình thành dãy số: 1, 2, 3, 4, 5, - Giáo viên yêu cầu HS ... 1, 2, 3, 4, 5, 6? Những số đứng trước số 6? + HS nêu HS yếu nhắc lại Hoạt động 2: Thực hành HS làm tập Bài 1: Viết số - HS viết vào tập - GV quan sát giúp đỡ HS yếu viết số - GV nhận xét Bài 2: Viết...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 18:10

... Tính: 52 + 36 88 82 + 14 43 + 15 76 + 10 63 + 96 58 86 68 + 10 19 PhÐp céng ph¹m vi 10 0 (c«ng kh«ng nhí ) §Ỉt tÝnh råi tÝnh 35 + 12 60 + 38 + 43 41 + 38 22 + 40 54 + PhÐp céng ph¹m vi 10 0 (c«ng ... tÝnh: 41 34 35 + 12 41 35 + 34 12 75 47 PhÐp céng tong ph¹m vi 10 0 (céng kh«ng nhí) chơc 35 + 20 … 35 + 20 = 55 §¬n vÞ PhÐp céng ph¹m vi 10 0 (céng kh«ng nhí) CHỤC ĐƠN VỊ 5 + 35 + 20 = … + 35 20 ... 10 0(céng kh«ng nhí) 35 chơc + 24 35 + 24 = §¬n vÞ PhÐp céng ph¹m vi 10 0(céng kh«ng nhí) chơc + 59 35 + 24 = … §¬n vÞ PhÐp céng ph¹m vi 10 0 (céng kh«ng nhí) CHỤC ĐƠN VI 5 + 35 + 24 = + 35 24 ...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 13:37

... vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài 1: Tính a - b - 82 50 68 - 75 40 37 - - - 48 20 88 - - 69 - 50 33 - 98 30 79 - - 55 55 54 Toán: Phép trừ phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài 1: Tính a - 82 50 32 - 75 40 ... b Bài cũ ** Đặt tính tính Tổ Tổ Tổ 54 - 22 32 - 11 74 - 42 BÀI MỚI PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 ( TRỪ KHÔNG NHỚ) Toán: Phép trừ phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Chôc §¬n vÞ - 5 65 - 30 = 35 ... - 75 40 35 - 48 20 28 - 69 50 19 - 98 30 68 - 55 55 Toán: Phép trừ phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài 1: Tính b - 68 64 - 37 35 - 88 81 - 33 30 - 79 79 - 54 50 Toán: Phép trừ phạm vi 10 0 (trừ không...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 13:37

... Baøi 1: Đặt tính tính: 14 – 14 12 43 + 12 43 + 12 55 19 – 19 18 Cộng trõ (không nhớ) ph¹m vi 10 0 Bµi Tính nhẩm : 20 + 60 = 80 60 + = 64 30 + = 32 80 – 20 = 60 64 - = 60 32 - = 30 80 - 60 = 20 64 ... – 60 = 32 - 30 = Cộng trõ (không nhớ) ph¹m vi 10 0 Bảng Bµi 2: Đặt tính tính 63 + 12 63 + 12 75 75 - 63 75 - 12 _ 75 63 12 _ 75 12 63 PBT Cộng trừ (không nhớ) phạm vi 10 0 Bài Lớp 1A có 23 học sinh, ... ph¹m vi 10 0 PBT Bµi 4: Khi chơi trò chơi máy tính, Toàn Hà 86 điểm, riêng Hà 43 điểm Hỏi Toàn điểm? Bài giải Số điểm Toàn là: 86 – 43 = 43 ( điểm) Đáp số: 43 điểm 67 – 45 = 12 38 45 – = 39 40 Điền...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 13:37

... ĐẾN 10 0 Tính: 34 + +3 = 39 56 - + = 58 86 - + = 84 64 + - = 62 78 - - = 72 52 + - = 50 ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 10 0 Đặt tính tính: 43 + 22 76 - 34 43 + 76 34 42 88 - 33 61 + _ 22 65 61 + 25 88 _ 25 ... Cửa hàng lại số búp bê là: 38 - 20 = 18 (búp bê) Đáp số: 18 búp bê ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 10 0 Đồng hồ giờ? 12 11 10 8 12 11 10 12 11 10 12 TIẾT HỌC KẾT THÚC ... - 11 31 + 32 75 _ + 11 64 37 ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 10 0 Tính nhẩm: a, 30 + 20 = 50 60 + 10 = 70 40 + 40 = 80 50 - 30 = 20 70 - 40 = 30 90 - 50 = 40 60 + 30 = 90 90 - 60 = 30 90 - 30 = 60 40 + 20 ...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 13:38

... viên ghi tóm tắt : -Lớp 1A : 35 -Lớp 2A : 50 -Cả lớp : … ? -Học sinh đo ghi số đo vào đoạn • Bài : Đo độ dài đoạn thẳng viết thẳng học sinh lên bảng đo -AB = cm số đo -CD = 13 cm - Cho học sinh ... -CD = 13 cm - Cho học sinh dùng thước xăng ti mét để đo -MN = 12 cm đoạn thẳng AB , CD , MN -Giáo viên kiểm tra, nhận xét chung 4. Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học...

Ngày tải lên: 30/08/2015, 21:24

... qu lải våïi (Vê dủ H .4. 27 ) W.y = (w1.y1) + (-w2.y2) + (-w3.y3) + (-w4.y4) v1 C1 v2 C2 C1 v1 C3 v3 C2 C4 v4 v2 y1 y2 H .4. 26 y1 H .4. 27 * Vê dủ 1: Xạc âënh âäü vng tải B (H .4. 28 .a).Chè xẹt biãún ... trãn hçnh (H .4. 23 .a) Cho biãút a = 1, 2 .10 -5oC -1; hAB = 30cm; hBC = 20 cm 30o k B Pk = C 20 o A o H .4. 23 .a l /2 0 ,25 l "k" l "m" 20 40 o 1/ 2 Mk l /2 Pk = 1/ 2 "k" 1/ 2 Nk 0,5 H .4. 23 .c 1/ 2 H .4. 23 .b - Âäü ... H .4. 21 . b 2 CÅ HC KÃÚT CÁÚU Page 11 4 Thanh li E.F N im (1) 1- 2 1- 3 3 -2 4- 2 3 -4 3-6 4- 6 5-6 5-3 (2) d d d d d d d d d (3) 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F (4) 2P 3P -2P -P P...

Ngày tải lên: 23/08/2012, 15:03

... 1 1 c DC BA 00 00 01 11 10 1 d DC BA 00 00 01 11 10 1 01 1 11 x x x x 10 1 x x 01 1 11 x x x x 10 1 x x 01 1 1 11 x x x x 10 1 x x 01 1 11 x x x x 10 1 x x 01 0 11 x x x x 10 x x = (C + A B)(A ... 0 1 1 1 1 B 0 0 1 1 0 0 1 1 C 0 1 0 1 0 1 0 1 A 1 1 1 1 a 1 1 1 1 X X X X X X b 1 1 0 1 X X X X X X c 1 1 1 1 X X X X X X d 1 1 1 X X X X X X e 1 0 1 X X X X X X f 0 1 1 X X X X X X g 0 1 1 1 ... logic 0, b ch lỳc ny nh sau: x0 x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Ph ng trỡnh logic t i gi n : A = x + x + x + x = x 1x x x B = x + x + x + x = x x3x6...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 15:28

... xg = 2I n (1 + e πrn ωL n ) = 2I n K xg (4 .13 ) Trong đó, Kxg phụ thuộc vào dung lượng mba, mba lớn Kxg lớn Thường Kxg = 1, 2 ÷ 1, 8 VÍ DỤ 4- 2 MBA ba pha công suất 10 00kVA, un % = 4, 5; unR % = 1, 5 ... lập từ thông: φ’ = φmsin(ωt + Ψ0 - (4. 3) π ) = - φmcos(ωt + Ψ0) (4. 4) L1 U1m Với : φ m = N1 r 12 + (ωL1 ) Thành phần từ thông tự do: − '' φ = Ce r1 t L1 (4. 5) Xác định số C với điều kiện t = ... kích) là: (hình 4. 4) fx = ωx 1 = = = = 2, 08 .10 5 Hz −6 2 Tx 4t d 4 .1, 2 .10 Như dung kháng xC nhỏ so với r xL, nên có tác dụng định Lúc mạch điện thay MBA có dạng trình bày hình 4. 6b dây quấn MBA...

Ngày tải lên: 16/10/2012, 10:05

... ta có: σu = 4+ 2 4 2 + cos − 22 o 30' − 1sin − 22 o 30' = 4, 41 kN/cm2 2 ( ) ( ) Vậy : 1 = 4, 41 kN/cm2 ứng với góc nghiêng 2 = 1, 58 kN/cm2 tác dụng mặt có ( α o1) = − 22 o 30' , ( α o2) = − 67 o ... σ 1 + σ 2 2 + σ 3ε (4. 31) thay 1, 2, ε3 theo đònh luật Hooke (4. 21 ) - (4. 23 ) vào , ⇒ {σ 1[ σ − μ (σ + σ )] + σ [σ − μ (σ + σ )] + σ [σ − μ (σ + σ )]} 2E 2 (4. 32) u= σ + σ + σ 32 − μ (σ 1 ... : 1+ μ 2 σ + σ + σ 32 − σ 1 − σ 2 − σ 1 3E ( ) (4. 33) ♦ TTƯS đơn , thay 1 = σ; 2 = 0; σ3 = vào (4. 32) (4. 33), ta riêng biến đổi hình dáng sau: u= 2 2E ; uhd = 1+ μ σ 3E (4. 34 Thí dụ 4. 4:...

Ngày tải lên: 16/10/2012, 16:25

... chè cn 2 22 , ta lải v âỉåìng biãøu diãøn MVL chè våïi 2 22 (âỉåìng 2) M 2 22 e g a b c d 2 20 +1 18 KHOA XÁY DỈÛNG DÁN DỦNG & CÄNG NGHIÃÛP 1 18 b 2 22 1- 1 (2) (1) 17 Chỉång Âỉåìng (1) v (2) âỉåüc ... diãûn dáưm: 1 ⎞ Chiãưu cao h = ⎜ ÷ ⎟ nhëp ⎝ 20 ⎠ ⎛ 1 Chiãưu räüng h = ⎜ ÷ ⎟ h ⎝ 4 Dáưm mọng 50 { Bäüii säú caa 10 0→ hh≤>600 → 600 Bäü säú c 10 0, 12 0, 18 0, 20 0, { Bäüi säú ca150,→ b >25 0 50 ( ... Våïi Mmax âỉåüc Fa =2 22 + 1 18 → v âỉåìng bèãu diãùn kh nàng chëu lỉûc ca dáưm cọ 2 22 +1 18 h trãn (âỉåìng 1) Nhỉng tải gáưn âáưu dáưm M gim nhỉng Q låïn nãn ta dỉû âënh ún 1 18 l lãn thnh cäút...

Ngày tải lên: 18/10/2012, 13:47

... qu lải våïi (Vê dủ H .4. 27 ) W.y = (w1.y1) + (-w2.y2) + (-w3.y3) + (-w4.y4) v1 C1 v2 C2 C1 v1 C3 v3 C2 C4 v4 v2 y1 y2 H .4. 26 y1 H .4. 27 * Vê dủ 1: Xạc âënh âäü vng tải B (H .4. 28 .a).Chè xẹt biãún ... trãn hçnh (H .4. 23 .a) Cho biãút a = 1, 2 .10 -5oC -1; hAB = 30cm; hBC = 20 cm 30o k B Pk = C 20 o A o H .4. 23 .a l /2 0 ,25 l "k" l "m" 20 40 o 1/ 2 Mk l /2 Pk = 1/ 2 "k" 1/ 2 Nk 0,5 H .4. 23 .c 1/ 2 H .4. 23 .b - Âäü ... H .4. 21 . b 2 CÅ HC KÃÚT CÁÚU Page 11 4 Thanh li E.F N im (1) 1- 2 1- 3 3 -2 4- 2 3 -4 3-6 4- 6 5-6 5-3 (2) d d d d d d d d d (3) 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F 1/ E.F (4) 2P 3P -2P -P P...

Ngày tải lên: 18/10/2012, 14:16

... Tính l1: Khi q1 > q sw1 − q sw thì: Với C = Mb ϕ ≤ b h0 q1 − (qsw1 − qsw ) ϕb 67 Mb l 1= C − C + qsw1.C 01 − Qmax + q1.C qsw1 − qsw Khi q1< qsw1 - qsw2 thì: l1 = Qmax − (Qb + qsw2C 01 ) − C 01 q1 - ... trí bước đai s1 đoạn C2 ; s2 đoạn C3 ): C1 tính với Q1 ; C2 tính với Q2 = Q1 – F1 ; C3 tính với Q3 = Q1 – F1 – F2; Lấy C0 = Ci , trường hợp Ci > 2ho lấy C0 = 2ho Mb Tính M b = ϕb (1 + ϕ f + ϕ ... qsw ) ϕb Mb l 1= C − C + qsw1.C 01 − Qmax + q1.C qsw1 − qsw • Khi q1< qsw1 - qsw2 thì: Q − (Qb + qsw2C 01 ) l1 = max − C 01 q1 Chú ý: Trong đoạn cốt đai giảm, không yêu cầu qsw2 ≥ Qb 2h0 Bước7: Kiểm...

Ngày tải lên: 18/10/2012, 15:01

... 2 = 1 - ∆D1 * Nếu vòng lắp có độ dôi : 2 = 1 - ∆D2 Với ∆D1, ∆D2 : lượng biến dạng vòng ngoài, vòng tác động độ dôi lắp ghép Để ổ lăn làm việc người ta yêu cầu 2 0, nghóa : 2 = 1 - ∆D1 ... IV .1 DUNG SAI VÀ LẮP GHÉP Ổ LĂN End Home Next Back IV .1 DUNG SAI VÀ LẮP GHÉP Ổ LĂN IV .1. 1 Khái niệm IV .1. 2 Chọn lắp ghép ổ lăn IV .1. 3 Độ hở hướng tâm ổ lăn IV .1. 4 Ghi ký hiệu lắp ... người ta yêu cầu 2 0, nghóa : 2 = 1 - ∆D1 ⇒ ∆D1 1 2 = 1 - ∆D2 ⇒ ∆D2 1 End Home Next Back IV .1. 3 Độ hở hướng tâm ổ lăn End Home Next Back IV .1. 3 Độ hở hướng tâm ổ lăn c) Độ hở hướng tâm làm...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 10:41

... Vân Hải Kiệt Mai 9 9 9 10 10 10 10 10 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11 11 11 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 13 13 13 E2 Số post P Điểm CC 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8.5 0 10 0 8.5 0 0 0 0 0 0 0 0 ... 2 2 2 0 M M M M 0 0 0 0 0 M 0 0 4 4 4 0 10 Báo động GHI CHÚ Môn học Môn 1: STA3 01 STT Họ Tên Môn 2: MAN305 Nhóm E1 12 3 12 4 12 5 12 6 12 7 12 8 12 9 13 0 13 1 13 2 13 3 13 4 13 5 13 6 13 7 13 8 13 9 14 0 14 1 14 2 ... 13 13 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 15 15 15 15 15 15 15 15 Báo động Môn 3: STA3 02 BTN Số post P Điểm CC 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 0 0 0 0 0 10 2...

Ngày tải lên: 13/03/2013, 15:49

... trình sau: Bài 1: Giải phơng trình sau: 3 a ) sin3x = a ) sin3x = k2 b ) ( + cosx ) ( 3cos2x 1) = x = + c ) tan ( 2x + 45 0 ) = ( k  ) k2 x = + b ) ( + cosx ) ( 3cos2x 1) = Hãy giải ... r tơ u ( 0 ;1) đợc đồ thị hàm số y = 1+ sinx b) Tịnh tiến đồ thị y = cosx theo véc r tơ u ( 0; 1) đợc đồ thị hàm số y = 1+ cosx Bài 3: Vẽ đồ thị hàm số y 2 2 2 x y x -1 III Hớng dẫn ... x = + k2 x= k 12 x = + k x = + k2 12 b ) sin x + sin x = ( k  ) sin x = x = + k ( k  ) sin x = ( vo nghiệm ) II Dạy mới: Hoạt động tổ chức GV Hoạt động HS Bài 1: Giải...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

... future? x 10 What aspect of learning English you find most x difficult? 11 What are you going to learn ? 12 What are your hobbies? 13 Look at this picture Describe it 14 Read this passage x Unit 4: ... will you use English in the future? 10 What aspect of learning English you find most difficult? 14 Read this passage Unit Learning a foreign language Lesson 1: Getting Started + Listen and Read ... Dialogue: III Grammar: IV Home work: - Change the questions into Reported Speech - Work book: 1, 2, 3 p .27 -28 - Prepare Unit lesson : Speak ...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... eefturo = fourteen = eleven Unit 1: Lesson 4: C1- 4/ P .17 - 19 I Vocabulary: sixteen: 16 seventeen: 17 eighteen: 18 nineteen: 19 twenty: 20 Unit 1: Lesson 4: C1- 4/ P .17 - 19 II Practice: Listen and ... Unit 1: Lesson 4: C1- 4/ P .17 - 19 * Summary: I Numbers: Sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty II Model sentences: - How old are you ? - I’ m twelve Unit 1: Lesson 4: C1- 4/ P .17 - 19 * ... sixteen seventeen eighteen nineteen twenty S1: speak Vietnamese “ sè 1 S2: speak English “one” S3: write it on the board “one” Unit 1: Lesson 4: C1- 4/ P .17 - 19 III Listen to the dialogue: V Complete...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25