0

ứng dụng chất trong y học

Ứng dụng laser trong y học

Ứng dụng laser trong y học

Y khoa - Dược

... thay đổi điện sinh lý sau bóc laser sau bóc điện 2.4: Một số ứng dụng khác Ngoài ứng dụng dựa hiệu ứng quang hóa nhiệt, có số ứng dụng dựa hiệu ứng khác laser Trong ứng dụng dựa trên hiệu ứng ... laser ung th học Vì tất nguyên nhân nên xạ laser xuyên sâu đợc độ sâu tới vài mm tổ chức sinh học Khi ứng dụng laser vào y sinh học ta cần ghi nhớ điều II: ứng dụng kỹ thuật laser y học 2.1: Giới ... vực ứng dụng trải dài từ hiệu ứng kích thích sinh học, quang cắt phá h y cấu trúc sinh học nhiệt tới việc l y phẳng mô Gần công nghệ laser thâm nhập vào ngành chuẩn đoán y học nha khoa Dới tác dụng...
  • 87
  • 918
  • 4
Ứng dụng nano trong y học

Ứng dụng nano trong y học

Y học thưởng thức

... thuật nano tạo chất keo kích thích tăng trưởng tế bào thẩn kinh Chất keo lấp đ y khoảng trống tế bào hữu thúc đ y tế bào phát triển Đinh vít ghép xương đươc tráng lớp kim cương nano d y khoàng phần ... dung trình b y m nói riêng hị, hco slide ngắn Trong phẩu thuật thẩm mĩ hình thành ngành Cosmetic Nano Surgery (tạm dịch Nano phẫu thuật thẩm mỹ) KTN (kĩ thuật nano) liên quan đến chất liệu nhỏ ... chước VEGF- loại protein có mặt tự nhiên thể để g y phản ứng hóa học dẫn tới phát triển mạch máu Bằng cách bắt chước VEGF, sợi nano có tác động sinh học tương tự protein 2 ĐiềuClick to add Title...
  • 15
  • 696
  • 3
Ứng dụng Nano trong Y- sinh học pptx

Ứng dụng Nano trong Y- sinh học pptx

Điện - Điện tử

... plasmit cồng kềnh vận chuyển vào nhân tế bào • Khả ứng dụng liposome chất thay hồng cầu nhằm vận chuyển oxy có nhiều triển vọng www.themegallery.com II Dẫn truyền thuốc • Polymer vật tải thuốc có ... www.themegallery.com VI Các vật liệu nano có nhiều ứng dụngỨng dụng nano bạc y học • Khẩu trang nano bạc: www.themegallery.com VI Các vật liệu nano có nhiều ứng dụng • Sản xuất thuốc chữa bệnh • Thuốc ... x y kim loại quí vàng, bạc không th y kim loại thường sắt, nhôm www.themegallery.com VI Các vật liệu nano có nhiều ứng dụng Ứng dụng nano vàng: * Chữa ung thư: • Hiện giới, hạt nano vàng sử dụng...
  • 42
  • 773
  • 8
“Gợi ý ứng dụng Google+ trong Dạy-Học Vật Lí” ppt

“Gợi ý ứng dụng Google+ trong Dạy-Học Vật Lí” ppt

Vật lý

... “Gợi ý ứng dụng Google+ D y- Học Vật Lí” [Ver 27/07/2011] phổ thông hay thời học Đại học, học sinh thân y u, đồng nghiệp, phụ huynh, … Rõ ràng, với “vòng tròn kết nối” Google+ thích hợp cho Th y Cô ... đến cho Th y cô tin nội dung Th yy u thích từ nơi Web., nên thật dễ dàng để bắt đầu trò chuyện ý nghĩa với bạn bè, học sinh, phụ huynh đồng nghiệp Th y cô Ví dụ ứng dụng: Khi truy cập vào ... Google cho hay Sau xin mời Th y Cô bạn xem gợi ý tác giả ứng dụng Google+ giáo dục, cụ thể việc giảng d y, học tập Thuật ngữ ‘bạn bè’ tập hợp bạn bè, đồng nghiệp, phụ huynh học sinh … học sinh “vòng...
  • 14
  • 441
  • 1
 Tìm hiểu được cơ chế hoạt động của Socket và Thread trong .NET Framwork từ đó viết ứng dụng Chat trong mạng Lan

Tìm hiểu được cơ chế hoạt động của Socket và Thread trong .NET Framwork từ đó viết ứng dụng Chat trong mạng Lan

Điện - Điện tử - Viễn thông

... Rất x y "nhầm lẫn" liệu từ m y A gửi đến m y B liệu gửi cho ứng dụng m y B? • Giải quyết: Mỗi ứng dụng m y B gán số hiệu (mà ta quen gọi cổng : Port), số hiệu cổng từ 65535 Khi ứng dụng m y A muốn ... liệu (đồng bộ) cho m y xa • Ví dụ 1: Tạo UDPClient gắn vào cổng 10 Gửi gói tin "Hello" tới ứng dụng UDP khác ch y m y có địa "127.0.0.1" cổng 1000 using System.Net; using System.Net.Sockets; public ... Localport) hay không? Nếu xử lý, trái lại không làm (vì mình) • Như v y: Khi cần trao đổi liệu cho hai ứng dụng cần phải biết thông tin tối thiểu địa (Address) số hiệu cổng (Port) ứng dụng 2.1.2...
  • 43
  • 2,014
  • 9
Giáo trình ứng dụng CNTT trong dạy học

Giáo trình ứng dụng CNTT trong dạy học

Cao đẳng - Đại học

... d y học II Phần mềm d y học đặc trưng phần mềm d y học Phần mềm d y học Đặc trưng phần mềm d y học III Phát triển phần mềm d y học Phát triển phần mềm d y học Multimedia Phát triển phần mềm d y ... tin học Vả lại thân ứng dụng tin học công cụ tin học nội dung giáo dục tin học Đổi phương pháp d y học Sử dụng công nghệ thông tin truyền thông công cụ d y học mang ý nghĩă đổi phương pháp d y học ... học Do đó, việc sử dụng phần mềm d y học m y tính dẫn đến kiểu d y học mới, chẳng hạn d y học cá thể hoá d y học từ xa Tạo điều kiện thực ý tưởng giáo dục học nơi, học lúc, học suốt đời, nâng...
  • 130
  • 3,353
  • 40
Ứng dụng MAPLE trong số học

Ứng dụng MAPLE trong số học

Khoa học tự nhiên

... (Graph) Siêu liên kết (Hyperlink) Văn đoạn văn (Text paragraph) CHƯƠNG ỨNG DỤNG CỦA MAPLE TRONG SỐ HỌC -6I TÍNH TOÁN SỐ HỌC THÔNG DỤNG ￧Các phép toán số học: +, -, *, / ￧L y thừa: ^, giai thừa: ... VẬN DỤNG Bài Tìm nghiệm nguyên phương trình 2.x-3 .y= -5x .y+ 39 > Bài Tìm nghiệm nguyên phương trình 7.x-12 .y= x .y > Bài Viết phương trình tham số đường thẳng 3.x-4 .y= 75 > - 17 Bài Tìm tọa độ nguyên ... thường sử dụng, cách viết thủ tục Từ x y dựng nhiều chương trình khác phục vụ cho việc giảng d y học tập Vấn đề giải toán, mà x y dựng công cụ m y tính để có phương pháp d y học tốt Vì v y, hướng...
  • 19
  • 1,099
  • 10
Ứng dụng CNTT Trong dạy học Toán ở trường THCS

Ứng dụng CNTT Trong dạy học Toán ở trường THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... tiện CNTT d y học; Có ý thức sử dụng PT KTDH hỗ trợ d y học; Có ý thức sử dụng phần mềm trình diễn, phần mềm d y học, phần mềm vẽ hình, để nâng cao chất lợng d y Để áp dụng CNTT vào d y học có hiệu ... d y, ví dụ nh sử dụng m y tính sách tay kết hợp với m y chiếu đa băng đĩa hình, Internet, so với thiết bị trớc ứng dụng công nghệ thông tin d y học thực giải pháp cải tiến hiệu phù hợp Trớc đay ... chống thói lời suy nghĩ lại em học y u, chất lợng đợc nâng lên rõ rệt Kết việc ứng dụng CNTT giảng d y phong phú đa dạng: 1, Khi d y đẳng thức x y dựng từ phép nhân đa thức, vận dụng đẳng thức...
  • 12
  • 1,320
  • 6
Tham luận Ứng dụng CNTT trong day hoc

Tham luận Ứng dụng CNTT trong day hoc

Tư liệu khác

... sử dụng phần mềm d y họchọc sinh trung bình, chí học sinh y u hoạt động tốt môi trường học tập Phần mềm d y học sử dụng nhà nối d y cánh tay GV đến gia đình HS thông qua mạng Nhờ có m y tính ... đến việc ứng dụng không chỗ, không lúc Nhiều lạm dụng • Việc đánh giá tiết d yứng dụng CNTT lúng túng, chưa xác định hướng ứng dụng CNTT d y học Chính sách, chế quản lí chưa đồng thực • Công ... tử tốt” hay “Giáo viên sử dụng công nghệ giỏi” để kích thích lòng đam mê sáng tạo Gv phục vụ cho nghiệp GD Trên số ý kiến thân Ứng dụng CNTT d y học truyền thông” mang tính chủ quan Hy vọng đóng...
  • 3
  • 1,134
  • 27
Ứng dụng CNTT trong dạy học

Ứng dụng CNTT trong dạy học

Toán học

... phải chủ đề d y học cần tới GAĐT Chủ đề d y học thích hợp chủ đề dùng BGĐT để hỗ trợ d y học tạo hiệu d y học tốt sử dụng thiết bị d y học truyền thống Có thể số trờng hợp sau: Khi d y khái niệm, ... tiết họcứng dụng CNTT Đánh giá việc lựa chọn chủ để để ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông (CNTT&TT) Trong toàn chơng trình , chủ đề ứng dụng CNTT&TT Trong trờng hợp chủ đề d y học cần ... đánh giá cao đợc, g y phản tác dụng việc ứng dụng CNTT&TT trờng phổ thông Đánh giá kỹ tổ chức hoạt động học tập học sinh Đổi phơng pháp d y học: Trong tình d y học có sử dụng PMDH, giáo viên...
  • 14
  • 1,055
  • 32
ứng dụng CNTT trong dạy học Vật lý

ứng dụng CNTT trong dạy học Vật lý

Vật lý

... chóng, sâu rộng có nhiều ứng dụng tin học Việc ứng dụng tin học nhà trường đa dạng phong phú, tin học d y học tiếp cận nhiều phương diện, cơng cụ tiện ích mơn học Trên giới ứng dụng CNTT vào giáo dục ... đơn người truyền đạt thơng tin • Học sinh dựa đề án, tự học, tự tìm hiểu, tự quản lý có trách nhiệm chất lượng học tập • Vì mở rộng khơng gian học tập phạm vi ngồi lớp học. Giúp học sinh tích ... b y vấn đề trường, nước khác • Cùng thời gian khối lượng kiến thức truyền đạt nhiều • Thiết kế x y dựng • thí nghiệm mơ vấn đề quan trọng đổi với tất lĩnh vực khoa học kỹ thuật .Trong d y học...
  • 43
  • 1,024
  • 14
ung dung CNTT trong day hoc

ung dung CNTT trong day hoc

Tiểu học

... d y học phù hợp Y u tố ảnh hởng trực tiếp đến chất lợng d y học y u tố ngời: đội ngũ giáo viên học sinh Trong trình d y học y u tố có tính chất định tới chất lợng; đội ngũ th y tốt có tâm huyết, ... HS - Học sinh trờng tiểu học Quang Châu số 1đã có chuyển biến chất lợng học tập, kết học tập nh rèn luyện tu dỡng đạo đức ng y đợc nâng cao - Tuy nhiên để đáp ứng với y u cầu đổi chất lợng học ... thành tố trình d y học tơng tác với theo quy luật riêng Có thể sơ đồ hoá trình d y học nh sau: Sáng kiến kinh nghiệm - Lê Hồng Anh Quá trình d y học Nội dung d y học Học D y Truyền đạt Cộng Lĩnh...
  • 42
  • 1,917
  • 11
ung dung cntt trong day hoc

ung dung cntt trong day hoc

Tin học

... THỰC HÀNH TRÌNH B Y D Y HỌC - Chuẩn bị nội dung d y học - Sắp xếp nội dung vào dàn ý trình b y - Phân chia thời gian cho nội dung - Chuẩn bị hình ảnh, thông tin phụ - Trình b y nội dung vào Powerpoint ... cần chèn /OK Sau chọn xong File cần chèn, ta th y lên bảng thông báo sau: Tự động ch y Ch y Click chuột Sau ta dùng chuột chỉnh cho hình Film rộng t y ý CHÈN ÂM THANH Insert / Movies and Sounds ... File\ Save công cụ THAO TÁC VỚI FILE Đóng file: + Nh y chuột vào biểu tượng công cụ + Ấn tổ hợp phím (Alt + F4) + Chọn File\ Close Mở file cũ: + Nh y chuột vào biểu tượng + Ấn tổ hợp phím (Ctrl +O)...
  • 12
  • 859
  • 2
ung dung cntt trong day hoc: thuan loi va thach thưc

ung dung cntt trong day hoc: thuan loi va thach thưc

Tin học

... làm n y sinh lý thuyết học tập ỨNG DỤNG CNTT TRONG D Y HỌC:THUẬN LỢI VÀ THÁCH THỨC LOGO CÁC THÁCH THỨC ỨNG DỤNG CNTT TRONG D Y HỌC:THUẬN LỢI VÀ THÁCH THỨC LOGO CÁC THÁCH THỨC - Tuy m y tính ... phương pháp d y học theo dự án, d y học phát giải vấn đề có điều kiện để ứng dụng rộng rãi Các hình thức d y học d y học đồng loạt, d y theo nhóm, d y cá nhân có đổi môi trường CNTT truyền thông ... kiếm tri thức, xếp hợp lí trình tự học, tự rèn luyện thân ỨNG DỤNG CNTT TRONG D Y HỌC:THUẬN LỢI VÀ THÁCH THỨC LOGO NHỮNG THUẬN LỢI ỨNG DỤNG CNTT TRONG D Y HỌC:THUẬN LỢI VÀ THÁCH THỨC LOGO NHỮNG...
  • 18
  • 1,078
  • 12
Ứng dụng CNTT trong dạy học vật lý 7

Ứng dụng CNTT trong dạy học vật lý 7

Tư liệu khác

... giảng d y môn vật lý trờng THCS Th y đợc vai trò, tác dụng việc ứng dụng công nghệ thông tin công tác giảng d y môn vật lí nói riêng môn học khác nói chung Từ nâng cao chất lợng d y học môn phạm ... dụng phối hợp phần mềm việc ứng dụng công nghệ thông tin vào d y học Lựa chọn đợc nội dung ứng dụng công nghệ thông tin đem lại hiệu cao công tác giáo dục Nhiệm vụ: Nêu đợc nội dung nên ứng dụng ... việc giảng d y giáo viên hạn chế, cha thật phong phú, cha đáp ứng dủ nhu cầu ứng dụng công nghệ thông tin vào d y học c Mục đích, y u cầu, nhiệm vụ phơng pháp nghiên cứu : Mục đích, y u cầu : Nhằm...
  • 2
  • 1,493
  • 9
SKKN Ứng dụng CNTT trong dạy học môn nhạc

SKKN Ứng dụng CNTT trong dạy học môn nhạc

Âm nhạc

... trờng ứng dụng việc d y học môn nói chung, với môn âm nhạc nói riêng điều tất y u để nâng cao chất lợng d y học Đổi phơng pháp d y học góp phần nâng cao chất lợng môn gắn liền với ứng dụng CNTT ... tiết d y hát trở nên dễ dàng học hát đạt hiệu cao Ví dụ : Học hát Nối vòng tay lớn lớp Nối vòng tay lớn Ngời thực hiện: Võ Xuân Toàn - Trờng THCS Văn Th y ứng dụng công nghệ thông tin d y học Âm ... nghệ khác ứng dụng d y học môn âm nhạc: Ngoài phần mềm đợc khai thác ứng dụng, giảng d y môn âm nhạc đòi hỏi thiết bị nghe - nhìn khác Một thiết bị đợc sử dụng rộng rãi quan trọng d y học âm nhạc...
  • 12
  • 4,316
  • 21
Bien phap ung dung CNTT trong truong hoc

Bien phap ung dung CNTT trong truong hoc

Tư liệu khác

... ứng dụng CNTT để d y học * Nhà trờng tổ chức tạo điều kiện cao cho giáo viên tất môn sử dụng m y vị tính, m y in, m y chiếu, m y quét Sử dụng phần mềm, m y tính hỗ trợ cho hoạt động giảng d y ... hiệu m y vi tính kèm theo m y in, m y tính m y in chuyên dùng cho công tác tài kế toán tài vụ nhà trờng, m y tính dùng cho quản lý th viên, m y tính m y in ( Trong có m y in cỡ lớn in đợc gi y A3 ... vật chất, thiết bị có, đơn vị trờng học mở rộng loại hình giảng d y tin học trờng học (tự chọn, tự nguyện) * Nhà trờng có điều kiện, cho học sinh sử dụng Internet trờng học ( Trong phòng m y, ...
  • 5
  • 389
  • 2
Ung dung CNTT trong day hoc Ngu Van

Ung dung CNTT trong day hoc Ngu Van

Ngữ văn

... cách d y, cách học, đổi phương pháp d y học : Đổi mục tiêu nội dung d y học đặt y u cầu đổi phương pháp Một y u tố quan trọng để đổi phương pháp phương tiện d y học CNTT phương tiện d y học đại, ... d y phương tiện d y học, công nghệ thông tin phương tiện d y học đại tiên ích Với ý nghĩa đó, chọn, nghiên cứu trình b y chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin thiết kế giáo án điện tử d y học ... SGK môn học theo tư tưởng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh đặt y u cầu cấp thiết đổi phương pháp d y học + Để đổi phương pháp d y học, việc sử dụng đồ dùng, phương tiện giảng d y biện pháp...
  • 35
  • 784
  • 3

Xem thêm