điểm tuyển sinh cao đẳng kinh tế tp hcm 2012

... + = + λ 2 2 o o o(K) mV max mV max hc hf A 2 2 Đề 21 ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I – 2004 Câu I (2 điểm) 1) Một cây đàn dài 60cm phát ra 1 âm có tần số 100Hz. Quan ... omax o(K) 2 hc V hl m (0.25 im) Th số ⇒ V o max = 2.82 x 10 5 m/s (0.25 điểm) Câu V (2 điểm) 1) Vì vật thật AB cho ảnh A 1 B 1 cao gấp 2 lần vật ⇒ L 1 là thấu kính hội tụ Vì ảnh cùng chiều ⇒ A 1 B 1 ... động theo chiều dương của trục Ox, qua điểm M có li độ x = 5cm. Tính giá trị lực đàn hồi của lò xo khi vật ở vị trí M cao nhất và thấp nhất. Câu III (2 điểm) Cho đoạn mạch AB như hình vẽ gồm...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 21:17

... C F. .Z 2 ω π (0.25 điểm) Câu V (1.5 điểm) Xem sách giáo khoa vật lý 12 trang 100 và 101. Đề 27 ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KẾ HỌACH ĐÃ NẴNG – 2004 Câu I (2 điểm) 1. So sánh cấu ... = W B (0,25 điểm) Hay mgh A = mgh B + 2 B mV 2 α ⇒ = ± − = ± α − B A B 0 V 2mg(h h ) 2mgl(cos cos ) Vậy biểu thức vận tốc tại điểm bất kỳ α = ± α − 0 V 2mgl(cos cos ) . (0,25 điểm) Tác dụng ... thức v B ta được: = α − α 0 T mg(3cos 2cos ) Câu III (2 điểm) 1) Ta có A = 4,4843eV = 3,97488x10 -19 ≈ 3,975x10 -19 J (0,25 điểm) Mặt khác = ⇒ λ = λ uuuur ht 0 0 hc hc A ma A Thế số:...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 21:17

... Đề 28 ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KẾ HOẠCH ĐÀ NẴNG -2005 Câu I (2 điểm) Con lắc lò xo dao động điều hòa với T = 2s, vật nặng có khối ... (0,25 điểm) Tại thời điểm t = 0 thì x = 0, v > 0 = ϕ =  ⇒ ⇒ ϕ =  = ω ϕ >  x Asin 0 0 v A cos 0 (0,25 điểm) Vậy phương trình dao động: x = 10sinπt (cm). (0,25 điểm) 2) Tại thời điểm t ... 0,5s ta có x = 10sin(π.0,5) = 10 cm = 0,1 cm (0,25 điểm) Lực phục hồi tại thời điểm t = 0,5 s là F = 1x 0,1 = 0,1 N (0,25 điểm) Câu II (2 điểm) 1) Khoảng cách giữa 6 vân sáng liên tiếp có 5...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 21:17

Ngày tải lên: 29/07/2014, 21:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... có thể làm nhân viên kinh doanh, marketing,kế họach, nhân sự tại các tổ chức kinh tế và các cơ quan hữu quan. 5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường: Sinh viên sau khi tốt ... trách nhiệm cao trong công việc. - Hình thành phương pháp làm việc khoa học, để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn. 4. Vị trí làm việc của người học sau khi tốt nghiệp: - Sinh viên ... quan đến quản trị kinh doanh: Quản trị sản xuất và dịch vụ, Nhân sự, Marketing, Tài chính, Chiến lược kinh doanh, Quản trị chất lượng, Nghiệp vụ xuất nhập khẩu, Thanh toán quốc tế 2. Yêu cầu...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 15:37

Ngày tải lên: 07/12/2013, 00:49

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:17

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:11

... HỌC KINH TẾ TPHCM KHOA TOÁN THỐNG KÊ ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề thi 132 Họ và tên : Ngày sinh : MSSV : Lớp : STT : ……… THÍ SINH ... Input – Output mở, cho ma trận hệ số đầu vào là: , , , , , , , , , A       0 4 0 2 0 1 0 1 0 3 0 4 0 2 0 2 0 3 Tìm sản lượng của 3 ngành biết yêu cầu của ngành kinh tế mở là  ... ĐÚNG RỒI ĐÁNH DẤU CHÉO (X) VÀO BẢNG TRẢ LỜI : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ĐIỂM A B C ...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 16:16

... chi ề u c ủ a không gian V sinh b ở i h ệ L. b) Vect ơ ( ) U 1,3, 2,5 = − có thu ộ c V hay không ? Trang 1/3 - Mã đề thi 134 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TPHCM KHOA TOÁN THỐNG KÊ ĐỀ ... thi 134 Họ và tên : Ngày sinh : MSSV : Lớp : STT : ……… THÍ SINH CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG RỒI ĐÁNH DẤU CHÉO (X) VÀO BẢNG TRẢ LỜI : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ĐIỂM A B C D  PHẦN ... U = {u 1 = (2,−1,3,0), u 2 = (1,1,4,−1), u 3 = (0,0,0,0)}. Gọi L(U) là không gian vectơ con sinh bởi hệ U. Chọn mệnh đề sai A. L(U) \ {u 3 } không phải là một không gian vectơ B. dim L(U)...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 16:16

Ngày tải lên: 16/08/2013, 10:04

... minutes A. took B. was taking C. was taken D. had taken ĐỀ SỐ 2 ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI NĂM 2006 MÔN : TIẾNG ANH – KHỐI D (Thời gian làm bài 90 phút) Chọn ... to music and (B) to look (C) after my cats (D) in my free time. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ KINH TẾ ĐỐI NGỌAI – NAÊM 2006 1C 2B 3D 4C 5D 6C 7B 8C 9C 10B 11D 12B 13D 14B 15C 16D...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 19:15

... fetches D. enables 60.A.disasters B. wars C. accidents D. problems ĐỀ SỐ 3 ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ KINH TẾ - CÔNG NGHỆ NĂM 2006 Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng vơi từ có cách phát ... seen in a parking lot D. The man fad been seen in a parking lot. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINHTRƯỜNG CĐ KINH TẾ – CÔNG NGHỆ NĂM 2006 1D 2A 3A 4D 5C 6B 7B 8C 9A 10D 11A 12C 13C 14B 15A 16B...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:15

... to music and (B) to look (C) after my cats (D) in my free time. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ KINH TẾ ĐỐI NGỌAI – NAÊM 2006 1C 2B 3D 4C 5D 6C 7B 8C 9C 10B 11D 12B 13D 14B 15C 16D ... Which you learn something can affect how well you remember it. A. of B. for C. to D. in 28.We postponed the picnic …………. A. because it is raining heavily B. because of the raining heavily C....

Ngày tải lên: 11/12/2013, 15:15

... Caâu 7: (5 điểm – mỗi câu đúng 1 điểm) 1. to meet  meeting 2. both of them  both of whom 3. attentive  attentively 4. enjoys  enjoy 5. surprising  surprised Câu 8: (10 điểm – mỗi ... do you find them? …………………………………………………………………………… ĐỀ 14 TRƯỜNG CĐ KINH TẾ – TÀI CHÍNH THÁI NGUYÊN – NĂM 2005 CÂU 1: (0,5 điểm) Tìm một từ mà phần gạch chân có cách phát âm khác với các từ ... Why do we say the authorities are against busking? …………………………………………………………………………… CAÂU 6: (20 điểm) 1. They were unable to finish their tennis game because of the heavy rain. The rain ……………………………………………………………………...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 15:16

... seen in a parking lot D. The man fad been seen in a parking lot. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINHTRƯỜNG CĐ KINH TẾ – CÔNG NGHỆ NĂM 2006 1D 2A 3A 4D 5C 6B 7B 8C 9A 10D 11A 12C 13C 14B 15A 16B ... than oral speech would be most common used among blind people? ĐỀ SỐ 3 ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ KINH TẾ - CÔNG NGHỆ NĂM 2006 Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng vơi từ có cách phát...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 20:15

Ngày tải lên: 23/12/2013, 12:18

... chữa lỗi câu cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương Chương 2: Hệ thống bài tập chữa lỗi câu theo quan điểm giao tiếp cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương ... cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương. - Phương pháp khảo sát, nghiên cứu thực tiễn: Đây là phương pháp dùng để điều tra, thu thập thông tin và tìm hiểu đánh giá thực tế ... hành nội bộ), 2008 Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế kĩ thuật Hải Dương theo quan điểm giao tiếp Nguyễn Thị Thúy Hạnh Trường Đại học Giáo...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53