điểm trung bình đại học
Các yếu tố ảnh hưởng đến điểm trung bình học tập của sinh viên.doc
... quả học tập của sinh viên. Điểm trung bình học tập là một yếu tố định lượng có được sau mỗi kì học của sinh viên. Thực tế cho thấy, trong quá trình học tập của sinh viên thì điểm trung bình học ... điểm trung bình học tập là việc sinh viên có thường xuyên chịu khó lên thư viện để học và nghiên cứu thêm tài liệu hay không. Điều này hoàn toàn hợp lý vì hiện nay đa số sinh viên học đại học ... yếu tố ảnh hưởng đến điểm trung bình học tập của sinh viên” để có thể đưa ra những kết luận, giải pháp nhằm cải thiện và nâng cao điểm trung bình của sinh viên sau mỗi kỳ học. II, Phương pháp...
- 12
- 3,788
- 16
Các yếu tố ảnh hưởng đến điểm trung bình học tập của sinh viên
... quả học tập của sinh viên. Điểm trung bình học tập là một yếu tố định lượng có được sau mỗi kì học của sinh viên. Thực tế cho thấy, trong quá trình học tập của sinh viên thì điểm trung bình học ... yếu tố ảnh hưởng đến điểm trung bình học tập của sinh viên” để có thể đưa ra những kết luận, giải pháp nhằm cải thiện và nâng cao điểm trung bình của sinh viên sau mỗi kỳ học. II, Phương pháp ... điểm trung bình học tập cả kỳ.-Ý nghĩa của R2:R2 = 0.8970 cho biết rằng mối quan hệ hồi quy khá chặt chẽ, các yếu tố: Số tiền chi tiêu cho học tập cả kỳ học, số giờ tự học trung bình 1...
- 12
- 1,156
- 0
diem trung binh su 6 -9 , gdcd 9 truong phan chu trinh nam hoc 2010-2011
... Trường Phan Chu TrinhĐIỂM TRUNG BÌNH CẢ NĂM – NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN LỊCH SỬ - LỚP 6A2HỌC KỲ IICả NămXếp LoạiCNHệ Số 1 Hệ Số 2 Thi TBMHKII ... KTrinh 8 7 6 7 7.3 7.1 6.6 K Trung 8 7 7 1 2.8 4.1 3.7 YTH.Vy 8 9 8 8 7.5 7.9 6.9 KS. Vy 6 8 7 8 7.3 7.4 6.7 KTrường Phan Chu TrinhĐIỂM TRUNG BÌNH CẢ NĂM – NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN LỊCH SỬ ... 5 5 5.3 4.6 YÝ6 7 6 6.3 7 6.6 5.8 TbTrường Phan Chu TrinhĐIỂM TRUNG BÌNH CẢ NĂM – NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN LỊCH SỬ - LỚP 6A1HỌC KỲ IICả NămXếpLoạiCNHệ Số 1 Hệ Số 2 Thi TBMHKIITÊN...
- 7
- 436
- 0
Quản lí điểm sinh viên đại học
... “Quản lý điểm sinh viên đại học LỜI NÓI ĐẦU Bài tập lớn môn UML Đề tài: “Quản lý điểm sinh viên đại học 10. Phát sinh mã trình 52 10.1. Lớp “Hệ đào tạo” 52 10.2. Lớp “Khóa học 53 ... Bài tập lớn môn UML Đề tài: “Quản lý điểm sinh viên đại học CHƯƠNG I. KHẢO SÁT NGHIỆP VỤ ĐỀ TÀI Bài tập lớn môn UML Đề tài: “Quản lý điểm sinh viên đại học Hình 2: Biểu đồ use case ... đồng thời có trách nhiệm tổng kết các điểm thành phần (điểm chuyên cần, điểm kiểm tra thường xuyên, điểm thi giữa kỳ, điểm thi cuối kỳ) và nộp bảng điểm đúng thời hạn cho phòng đào tạo. Nếu...
- 64
- 542
- 0
Điểm chuẩn trường Đại học Sư Phạm Hà Nội
... thi Điểm chuẩnghi chú1 101 SP Toán A 222 102 SP Tin A 16.53 103 SP Vật lý A 21.54 104 SPKT Công nghiệp A 15 24 chỉ tiêu NV25 105 Công nghệ thông tin A 16 51 chỉ tiêu NV26 111 Toán học ... 17.5 16 chỉ tiêu NV27 201 SP Hoá A 20.58 202 Hoá A 169 301 SP Sinh B 20.510 302 Sinh học A 1611 302 Sinh học B 1612 601 SP Ngữ văn C 2313 601 SP Ngữ văn D1 1714 601 SP Ngữ văn D2 1715 601 ... chính trị D1 1529 605 Giáo dục chính trị D2 1530 605 Giáo dục chính trị D3 1531 606 Việt Nam học C 16.5 10 chỉ tiêu NV2 ...
- 3
- 629
- 0
Điểm chuẩn trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân
... trường này ở các năm khác: STTMã ngànhTên ngànhKhối thi Điểm chuẩnghi chú1 454 Quản trị lữ hành D1 21.52 146 Ngành Khoa học máy tính A 22.53 701 Ngành Tiếng Anh D1 25.54 545 Luật kinh ... doanh A 22.55 546 Luật kinh doanh quốc tế A 22.56 453 Hệ thống thống tin quản lý A 22.57 444 Tin học kinh tế A 22.58 443 Kiểm toán A 27.59 442 Kế toán tổng hợp A 26.510 451 Tài chính quốc tế...
- 3
- 849
- 0
Triệu tập thí sinh trúng tuyển đại học và cao đẳng hình thức vừa làm vừa học
... Quyết định số 62/2008/QĐ-BGDĐT ngày 25/11/2008 ban hành Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng hình thức vừa làm vừa học. ...
- 2
- 336
- 0
Triệu tập thí sinh trúng tuyển đại học, cao đẳng đến trường
... Cơ quan thực hiện: Cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng.- Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): Cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng.e. Đối tượng thực hiện ... sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy.- Thông tư số 02/2009/TT-BGDĐT ngày 02/02/2009 của Bộ trưởng BộGiáo dục và Đào tạo về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyểnsinh đại học, cao...
- 2
- 304
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25