... PHẠM NGHỆ THUẬT DỰA VÀO GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM Chuyên ngành: Lí luận lịch sử Giáo dục Mã số: 62.14.01.02 LUẬN ÁN TIẾN SĨ LÍ LUẬN VÀ LỊCH SỬ GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS TS Trần Thị Tuyết ... tiến trình dạy học (tiến trình dạy học khơng đồng với nội dung dạy học, Rất yếu hoạt động giáo viên học sinh…) + Lỗi không loogic nội dung dạy học với phương pháp phương tiện dạy học sử dụng - ... bày, bố cục nội dung, lựa chọn phương 48 pháp, phương tiện hình thức tổ chức dạy học… Bài tập 16: Thiết kế giáo án dạy học Mục tiêu: Rèn luyện kĩ thiết kế giáo án dạy học Nội dung: Thiết kế giáo
Ngày tải lên: 09/04/2020, 08:22
... viên Nuyễn Thu Phương Nội dung kiểm tra Trả lời câu hỏi trắc nghiệm ( slide 2) Điểm 18 PL Giảng mới: - Thời gian: 39 phút Nội dung giảng Thời gian (phút) Mở II Nội dung Hoạt động GV SV Giáo viên ... đức, từ có ý thức cao việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức theo gương sáng Hồ Chí Minh Nội dung học: - Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức + Vị trí vai trị đạo đức đời sống xã hội + Các chuẩn mực ... Khi thiết kế giáo án GV quy định nội dung sinh viên cần thảo luận: Sinh viên tự thảo luận Quy định thời gian thảo luận để giải vấn đề GV yêu cầu Thiết kế nội dung cần thảo luận; phần giảng, giải
Ngày tải lên: 09/04/2020, 14:36
Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục giáo dục năng lực văn hóa ứng xử học đường cho sinh viên đại học sư phạm vùng đồng bằng sông cửu long trong bối cảnh hiện nay
... SV Bảng 2.9 Mục tiêu giáo dục lực VHƯXHĐ qua ý kiến GV Bảng 2.10 Nội dung giáo dục lực VHƯXHĐ qua ý kiến SV Bảng 2.11 Nội dung giáo dục lực VHƯXHĐ qua ý kiến GV Bảng 2.12 Hình thức tổ chức giáo ... phong phú từ nhiều kênh, nguồn khác Hệ điều lối sống định hướng hành vi, thái độ cá nhân trở nên đa dạng hơn; từ làm nảy sinh rối loạn định hành vi, thái độ ứng xử dẫn đến xung đột giá trị truyền ... hợp, lễ độ, tơn trọng, tính kỷ luật, phối hợp… mối quan hệ với CB/GV, với SV hoàn cảnh ứng xử đa dạng học đường Những bất cập nguyên nhân rạn nứt mối quan hệ bạn bè, ấn tượng không tốt hình ảnh
Ngày tải lên: 30/06/2020, 20:39
Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục phát triển năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên đại học sư phạm
... VIÊN ĐẠI HỌC SƢ PHẠM Chuyên ngành : Lý luận lịch sử giáo dục Mã số : 9.14.01.02 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC GS.TSKH Thái Duy Tuyên PGS.TS Hoàng Thanh Thúy HÀ NỘI, ... đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu vừa qua Đặc biệt, muốn bày tỏ lời tri ân sâu sắc đến GS.TSKH Thái Duy Tuyên ngƣời bảo, tƣ vấn, định hƣớng cho mặt học thuật, giúp thể ý tƣởng nghiên cứu q trình hồn ... phát triển lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên Đại học Sƣ phạm 43 1.3.5 Nội dung phát triển lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên Đại học Sƣ phạm 44 1.3.6
Ngày tải lên: 30/06/2020, 22:16
Quản lý dự án công nghệ thông tin Đề tài hệ thống quản lý khóa luận khoa công nghệ thông tin trường Đại học sư phạm hn
... việc chung của team -_ Vẽ sơ đồ và mô tả use case tong quan - Véso dé lép (Class Diagram) - X4y dung phuong án kiếm thử Trang 9linh hoạt cho sinh viên, giảng viên, các bên liên quan, nhằm ... và ghi chép thông tin chỉ tiết về các bài khóa luận, từ ý kiến phản hồi đến các chỉnh sửa và phê duyệt Hệ thống quản lý Khóa luận cũng cần hỗ trợ tính tương tác và trao đổi thông tin linh hoạt ... phan mem + Hệ diéu hanh: Windows, Macintosh, Linux, Sun Solaris, Android, IOS, Symbian + Trinh duyét: Opera, Firefox, Google Chrome, Safari, Android, Donfin, NetScape 4.2 Hiệu suất - Hệ thống
Ngày tải lên: 09/12/2024, 17:41
Cặp phạm trù nguyên nhân và kết quả vận dụng cặp phạm trù này làm rõ hứng thú học tập môn triết học của sinh viên trường Đại học sư phạm nghệ thuật tw
... Trang 5Trong niên luận này, các phương pháp được em sử dụngkhi trình bày là: phương pháp lôgic và lịch sử, phương pháptổng hợp, phương pháp phân tích, phương pháp trừu tượnghóa… 5 Trang 6CHƯƠNG ... thì kết quả có thể là sự vật hiện tượng 2 Tính chất của mối liên hệ nhân - quả Phép biện chứng duy vật khẳng định mối liên hệ nhân quả có tính khách quan, tính phổ biến và tính tất yếu Tính khách ... thể nhận thấy mối liên hệ nhân quả tồntại ở khắp mọi nơi, trong cả tự nhiên, xã hội và trong cả tưduy của con người Không có một hiện tượng nào không cónguyên nhân, nhưng vấn đề là ở chỗ nguyên
Ngày tải lên: 14/12/2024, 15:51
Đề thi thử tốt nghiệp môn sinh năm 2017 (có đáp án) - trường chuyên đại học sư phạm
... 7680 C 11360 D 6780 Câu 32: Dựa vào đâu mà lịch sử Trái đất được chia thành các đại, các ki? A Quá trình hình thành khoáng sản và các hóa thạch sinh vật B Lịch sử phát triển của thê giới sinh vật ... một gen nào đó đang hoạt động có thể ngừng hoạt động (4) Làm thay đổi thành phần nhóm gen liên kết (5) Làm giảm hoặc gia tăng số lượng gen trên NST (6) Có thể làm giảm khá năng sinh sản của thể ... các hóa thạch Câu 33: Ở một loài thực vật, bộ NST 2n = 20 Có thé du đốn số lượng NST đơn trong một té bào của thể ba nhiễm kép đang ở kì sau của quá trình nguyên phân là: A 24 B 22 C 44 D 48 Câu
Ngày tải lên: 16/06/2017, 16:53
Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên đại học sư phạm
... VIÊN ĐẠI HỌC SƢ PHẠM Chuyên ngành : Lý luận lịch sử giáo dục Mã số : 9.14.01.02 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC GS.TSKH Thái Duy Tuyên PGS.TS Hoàng Thanh Thúy HÀ NỘI, ... đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu vừa qua Đặc biệt, muốn bày tỏ lời tri ân sâu sắc đến GS.TSKH Thái Duy Tuyên ngƣời bảo, tƣ vấn, định hƣớng cho mặt học thuật, giúp thể ý tƣởng nghiên cứu q trình hồn ... phát triển lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên Đại học Sƣ phạm 43 1.3.5 Nội dung phát triển lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên Đại học Sƣ phạm 44 1.3.6
Ngày tải lên: 30/03/2020, 14:14
Nghiên cứu xây dựng hệ thống đảm bảo an toàn dữ liệu đào tạo tại trường đại học sư phạm, đại học đà nẵng
... công nghệ xử lý ảnh 1.4 KỸ THUẬT NHẬN DẠNG KÝ TỰ QUANG HỌC 1.4.1 Khái niệm nhận dạng ký tự quang học Nhận dạng ký tự quan học (OCR) phần cốt lõi ngành nhận dạng, mục đích OCR nhận biết chuỗi ký ... Khối ghi vết chương trình: Khi nhận dạng tệp tin đầu vào, hệ thống ghi vết lỗi phát sinh, ngoại lệ - Quản lý sở liệu: Hệ thống lưu liệu có hai dạng: dạng tệp tin dạng CSDL quan hệ Khối có nhiệm vụ ... nhận dạng điểm số viết tay, vấn đề chung nhận dạng Bên cạnh đó, việc lấy thơng tin sinh viên bảng điểm, tức nhận dạng cấu trúc bảng điểm theo hàng cột thách thức lớn xử lý hệ thống nhận dạng
Ngày tải lên: 26/05/2020, 17:32
Dạy học hát chèo và quan họ cho sinh viên đại học sư phạm âm nhạc tt tiếng anh
... Music Education College at National University of Arts Education - Propose teaching methods of Cheo and Quan Ho singing to students of Music Education College at National University of Arts Education ... of Arts Education Postgraduate student has found a number of difficulties, problems and shortcomings in teaching process and learning results have not been achieved as expected Postgraduate student ... Music Education College at National University of Arts Education From there, contribute to improving efficiency and quality of teaching Cheo and Quan ho singing at National University of Arts Education
Ngày tải lên: 01/10/2020, 08:38
Dạy học hát chèo và quan họ cho sinh viên đại học sư phạm âm nhạc tt
... điệu chủ yếu mang tính trữ tình, ý nhị, tinh tế…; Riêng Chèo đặc điểm thể loại âm nhạc sân khấu, đa dạng tính chất giai điệu nên hình tùy thuộc vào tính chất âm nhạc, tính cách nhân vật… điệu mà ... đề xuất Nội dung phương pháp đề xuất dựa cứ, định hướng đạo Nhà nước sở thực tiễn vấn đề bảo tồn, phát huy; gìn giữ phát triển sắc văn hóa dân tộc 4.1.1 Định hướng đề xuất Ở nội dung này, luận ... trưng kĩ thuật hát chúng tơi chưa tìm thấy cơng trình nghiên cứu 4.3.4 Luyện kĩ nghe hình thức đa dạng Luyện nghe khâu cần thiết để tiến tới có kĩ hát tốt Luyện tập kĩ nghe giúp xác định cách
Ngày tải lên: 01/10/2020, 08:38
GIÁO DỤC STEM TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 TS.Tưởng Duy Hải Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
... giáo dục chương trình giáo dục phổ thông Giáo dục STEM là mô Vận dụng sáng tạo quan hình giáo dục dựa điểm giáo dục tích hợp cách tiếp cận liên mơn, Thực hiện giáo dục tích ... GIÁO DỤC STEM TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 TS.Tưởng Duy Hải Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tel: 0912717893 Email:haitd@hnue.edu.vn THẢO LUẬN (10 phút) ... đẩy giáo dục STEM đáp ứng yêu cầu cũng cấp nguồn nhân lực trẻ cho giai đoạn cơng nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước Cấp THPT Vật li, Hóa học, Sinh học ́: Thực hiện giáo dục STEM
Ngày tải lên: 23/05/2021, 03:45
ĐỀ TÀI NHỮNG yếu tố ẢNH HƯỞNG đến sự lựa CHỌN cửa HÀNG THỨC ăn NHANH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG đại HỌC sư PHẠM KỸ THUÂT TP hồ CHÍ MINH
... ĐÁNH GIÁ VỀ GIÁ CẢ ĐÁNH GIÁ VỀ SẢN PHẨM Nhà hàng cung cấp thực phẩm tươi sống Hình thức trình bày thức ăn hấp dẫn Mùi vị thức ăn rất lôi cuốn ĐÁNH GIÁ ... thức về sản phẩm ĐÁNH GIÁ VỀ DỊCH VỤ KHÁCH HÀNG Chương trình khuyến mãi thường xuyên Menu ăn đa dạng, rõ ràng Chương trình khuyến mãi hấp dẫn Ưa đãi cho khách ... thức về sản phẩm Dịch vụ khách hàng Chương trình khuyến mãi thường xuyên Nguyễn Minh Huê ̣ (2017) Menu món ăn đa dạng, rõ ràng Chương trình khuyến mãi hấp dẫn Ưu đãi cho khách
Ngày tải lên: 11/08/2021, 19:02
BÁO CÁO TỔNG QUAN BÁO CÁO TỔNG QUAN đề TÀI LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ trường đạo học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh
... tháng 10, năm 2021 FEEE Ensuring Enhanced Education MỤC TIÊU & NỘI DUNG BÁO CÁO www.hcmute.edu.vn/feee/ •MỤC TIÊU: Tìm giá trị thơng qua q trình tìm hiểu lịch sử khoa Điện – Điện tử, từ phát triển ... trường đa lĩnh vực; Sinh viên tốt nghiệp có việc làm phù hợp phát huy lực cách tối đa để cống hiến cho xã hội FEEE QUY LUẬT - ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN Ensuring Enhanced Education www.hcmute.edu.vn/feee/ ... quan, đơn vị, hãng sản xuất ngồi nước HIỆN NAY 15 phịng thí nghiệm đại xưởng thực tập tay nghề FEEE NHỮNG MẶT TIÊU CỰC VÀ TÍCH CỰC Ensuring Enhanced Education www.hcmute.edu.vn/feee/ S Khoa nhận
Ngày tải lên: 30/11/2021, 18:43
Tổ chức dạy học theo module học phần giáo dục học trong trường đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học sư phạm
... nội dung - Quá trình dạy học; Tiết Báo cáo nội dung - Tính quy luật trình dạy học; Tiết Báo cáo nội dung - Nguyên tắc dạy học; Tiết Báo cáo nội dung - Nội dung dạy học; Tiết Báo cáo nội dung ... 20 1.2 MODULE DẠY HỌC 28 1.2.1 Module 28 1.2.2 Module dạy học 29 1.2.3 Cấu trúc module dạy học 32 1.2.4 Những đặc tính chức module dạy học ... nội dung sau đây: 237 Tiết 1, Báo cáo nội dung - Quá trình giáo dục; Tiết Báo cáo nội dung - Tính quy luật q trình giáo dục; Tiết 4, Báo cáo nội dung - Nguyên tắc GD; Tiết 6, 7, 8, Báo cáo nội dung
Ngày tải lên: 05/11/2023, 01:45
Đề cương Vi sinh đại học sư phạm
... lạc xạ khuẩn thường rắn chắc, xù xì, có dạng da, dạng phấn, dạng nhung, dạng vôi phụ thuộc vào kích thước bào tử Trường hợp sợi khí sinh khuẩn lạc có dạng màng dẻo Kích thước khuẩn lạc thay đổi ... thường Sinh sản Nấm mốc có hình thức sinh sản a Sinh sản dinh dưỡng - Sinh sản dinh dưỡng khuẩn ti: hình thức từ khuẩn ti gây đoạn nhỏ, đoạn nhỏ phát triển thành hệ khuẩn ti - Sinh sản dinh dưỡng ... sản nấm men Bào tử bắn bào tử hình thành nhờ lượng tế bào bắn mạnh phía đối diện Đó hình thức phát tán bào tử Sinh sản Ở nấm men có hình thức sinh sản - Sinh sản sinh dưỡng : hình thức sinh sản...
Ngày tải lên: 24/08/2014, 03:15
KHẢO sát THỰC TRẠNG và đề XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG bài GIẢNG điện tử tại TRƯỜNG đại HỌC sư PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH
... ban hƠnh Nội dung ch a đựng BGĐT ph i thực đ ợc mục đích d y học vƠ giúp ng i học hiểu rõ nội dung Nội dung bƠi gi ng đ m b o tính xác, khoa học, 24 phù hợp với đặc tr ng môn vƠ nội dung, ph ng ... nội dung văn b n bƠi học cơu hỏi vƠo, đặt vị trí phù hợp Việc chọn lựa nƠy xuất phát từ mục đích trình bƠy nội dung cách rõ rƠng để ng i học dễ tiếp thu thông qua máy chiếu phóng to nội dung ... tử: Bao gồm số công việc chuẩn bị nội dung t liệu a/ N i dung Tr ớc bƠi học cần trình bƠy, gi ng viên ph i chuẩn bị số công việc nh : So n mục lục, nội dung chi tiết mục c b n, nhóm l i thƠnh...
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00
Báo cáo tổng hợp Tại Công ty hỗ trợ sản xuất và du lịch thương mại.DOC
... du lịch việt nam việc phê duyệt phương án giao công ty hỗ trợ sản xuất du lịch thương mại cho tập thể người lao động công ty Quyết định số 683/QĐ-CĐTMDL ngày 28/12/2006 công đoàn thương mại du ... thuật thành lập dựa cổ phần hóa công ty hỗ trợ sản xuất du lịch thương mại Khi thành lập công ty có tên sau: - Tên công ty : công ty hỗ trợ sản xuất du lịch thương mại - Tên giao dịch: PROCOM - Trụ ... tư vấn giới thiệu việc làm, dịch vụ du lịch +mở hàng ăn uống +tư vấn đầu tư phát triển thương mại du lịch +đại lý bán vé máy bay hàng hóa rượu, bia, thuốc +sản xuất kinh doanh hàng khí điện máy,...
Ngày tải lên: 05/10/2012, 16:39
Báo cáo thực tập tại Công ty hỗ trợ sản xuất và du lịch thương mại
... du lịch việt nam việc phê duyệt phương án giao công ty hỗ trợ sản xuất du lịch thương mại cho tập thể người lao động công ty Quyết định số 683/QĐ-CĐTMDL ngày 28/12/2006 công đoàn thương mại du ... thuật thành lập dựa cổ phần hóa công ty hỗ trợ sản xuất du lịch thương mại Khi thành lập công ty có tên sau: - Tên công ty : công ty hỗ trợ sản xuất du lịch thương mại - Tên giao dịch: PROCOM - Trụ ... tư vấn giới thiệu việc làm, dịch vụ du lịch +mở hàng ăn uống +tư vấn đầu tư phát triển thương mại du lịch +đại lý bán vé máy bay hàng hóa rượu, bia, thuốc +sản xuất kinh doanh hàng khí điện máy,...
Ngày tải lên: 01/02/2013, 09:49
Hoàn thiện hạch toán tiêu thụ và xác định kết quả tiêu thụ tại Công ty Hỗ trợ sản xuất và Du lịch thương mại
... doanh du l ch: + Phòng kinh doanh du l ch n i a chun kinh doanh d ch v thu c m ng du l ch nư c ưa ón khách du l ch n i a thăm quan danh lam th ng c nh a phương nư c + Phòng kinh doanh du l ch ... doanh thương m i Phòng kinh doanh Phòng kinh doanh Phó giám c kinh doanh du l ch Kinh doanh du lich n i a Kinh doanh du lich qu c t Phòng k tốn t i v c cơng ty Phó giám c kinh doanh xu t- nh ... kinh doanh t i cơng ty h tr s n xu t Du l ch Thương m i 1.1.1 L ch s hình thành phát tri n c a cơng ty h tr s n xu t du l ch thương m i Cơng ty H tr s n xu t Du l ch Thương m i ã có c 10 năm ho...
Ngày tải lên: 17/04/2013, 09:41