đồng phân ký hiệu hóa học pthh

Ky hieu hoa hoc thoi ky gia kim thuat

Ky hieu hoa hoc thoi ky gia kim thuat

... (asen) Arsenic (asen) Bismuth (bitmut) Bismuth (bitmut) Copper (đồng) Copper (đồng) Copper (đồng) Copper (đồng) Copper (đồng) Copper (đồng) Gold (vàng) Gold (vàng) Gold (vàng) Gold (vàng) Gold (vàng)...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 02:10

7 573 0
Hệ thống phương pháp viết đồng phân cấu tạo hóa học hữu cơ trong chương trình phổ thông

Hệ thống phương pháp viết đồng phân cấu tạo hóa học hữu cơ trong chương trình phổ thông

... Đối với C3H8O số đồng phân ancol là: 23  đồng phân - Đối với C4H10O số đồng phân ancol là: 24  đồng phân - Đối với C5H12O số đồng phân ancol là: 25  đồng phân Số đồng phân ete no đơn chức ... thuyết cấu tạo hóa học, nguyên nhân xuất đồng phân cấu tạo hóa học hữu thay đổi trật tự liên kết nguyên tử phân tử II.2 Các loại đồng phân cấu tạo a) Đồng phân mạch cacbon b) Đồng phân vị trí liên ... số đồng phân axit 243  đồng phân - Đối với C5H10O2 số đồng phân axit 253  đồng phân Số đồng phân este no đơn chức mạch hở CnH2nO2 Công thức: n (2  n  5) Thí dụ : Có este có công thức phân...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 18:58

31 5,4K 157
Phương pháp tính nhanh số đồng phân - Trắc nghiệm Hóa học 12

Phương pháp tính nhanh số đồng phân - Trắc nghiệm Hóa học 12

... Khóa h c KIT-1 môn Hóa Th y Ng c 17, Có ancol b c no, m ch h có ph ng cacbon b ng 68,18%: A B tính nhanh s ng phân ng phân c u t o c a mà phân t c a chúng C D ng, 2007) ... anken nh t Oxi hóa hoàn toàn m ng ch c 5,6 lít CO2 c Có CTCT phù h p v i X: A B C D ng, 2007) 19, Khi phân tích thành ph n c c k t qu t ng kh ng c a cacbon p 3,625 l n kh ng oxi, s ng phân ancol ... ph n ng v c 15 gam mu i S ng phân c u t o c a X là: A B C D i A, 2009) 21, t cháy hoàn toàn 0,11 gam m t este X (t o nên t m c m ch c 0,22 gam CO2 0,09 gam H2O S ng phân c a X là: A B C D i A,...

Ngày tải lên: 10/08/2015, 10:06

2 472 1
Phương pháp tính nhanh số đồng phân - Tài liệu Hóa học 12

Phương pháp tính nhanh số đồng phân - Tài liệu Hóa học 12

... Khóa h c KIT-1 môn Hóa Th y Ng c tính nhanh s ng phân V i amin VD1: S ng phân c a amin C4H11N VD2: S ng phân amin b c III có CTPT C6H15N IV LUY N T P VD1: S ng phân este ng v i ... tác d ng v i Na là: A C D ng phân c u t o có CTPT C4H8O2 tác d B C cv D VD3: gam mu i khan S A VD4: ch c no m ch h tác d ng v ng, 2009) v i NaOH, sau ph n ng phân c B C D t cháy hoàn toàn ... phân c B C D t cháy hoàn toàn 0,11 gam m t este X (t o nên t m c 0,22 gam CO2 0,09 gam H2O S ng phân c a X là: A c 12,4 B C c m D VD5: H p ch t h c X m ch h có ch gam ch n 10,08 lít O2 S ch t...

Ngày tải lên: 10/08/2015, 10:06

2 426 0
SKKN hệ thống phương pháp viết đồng phân cấu tạo hóa học hữu cơ trong chương trình phổ thông

SKKN hệ thống phương pháp viết đồng phân cấu tạo hóa học hữu cơ trong chương trình phổ thông

... Đối với C3H8O số đồng phân ancol là: 23− = đồng phân - Đối với C4H10O số đồng phân ancol là: 24− = đồng phân - Đối với C5H12O số đồng phân ancol là: 25− = đồng phân Số đồng phân ete no đơn chức ... thuyết cấu tạo hóa học, nguyên nhân xuất đồng phân cấu tạo hóa học hữu thay đổi trật tự liên kết nguyên tử phân tử II.2 Các loại đồng phân cấu tạo a) Đồng phân mạch cacbon b) Đồng phân vị trí liên ... minh phần đồng phân gốc gốc R’ no có 3C có đồng phân gốc) có đồng phân, trường hợp sau không xuất thêm đồng phân gốc nên tất có đồng phân este IV – MỘT SỐ CÔNG THỨC TÍNH NHANH TỔNG SỐ ĐỒNG PHÂN Trong...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 21:58

17 1,5K 1
Thiết kế bài giảng hoá học (phần kim loại   hoá học 12 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh

Thiết kế bài giảng hoá học (phần kim loại hoá học 12 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh

... tơng tác 54 1.6.4 Tổ chức học hoá học theo quan điểm dạy học hớng vào ngời học .59 1.6.5 Tổ chức học hoá học hoạt động ngời học .62 1.6.6 Tổ chức học hoá học đa dạng hoá phơng pháp ... dạy học, tâm lý học, giáo dục học tài liệu khoa học liên quan đến đề tài - Nghiên cứu lý luận dạy học hoá học, cấu trúc chơng trình hoá học phổ thông, mục tiêu, cấu trúc, nội dung phần hoá học ... sinh HS Giáo viên GV Trung học phổ thông THPT Phơng pháp dạy học hoá học PPDHHH Phơng pháp dạy học PPDH Phơng tiện dạy học PTDH Nội dung dạy học NDDH Mục tiêu dạy học MTDH Điều kiện tiêu chuẩn...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:24

116 881 0
Thiết kế bài giảng hóa học (phần phi kim hóa học 11 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực,chủ động,sáng tạo của học sinh

Thiết kế bài giảng hóa học (phần phi kim hóa học 11 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực,chủ động,sáng tạo của học sinh

... tác 54 = = 1.6.4 Tổ chức học hoá học theo quan điểm dạy học hớng vào ngời học .59 1.6.5 Tổ chức học hoá học hoạt động ngời học .62 1.6.6 Tổ chức học hoá học đa dạng hoá phơng pháp ... sinh HS Giáo viên GV Trung học phổ thông THPT Phơng pháp dạy học hoá học PPDHHH Phơng pháp dạy học PPDH Phơng tiện dạy học PTDH Nội dung dạy học NDDH Mục tiêu dạy học MTDH Điều kiện tiêu chuẩn ... Nghiên cứu lý thuyết lý luận dạy học, tâm lý học, giáo dục học tài liệu khoa học liên quan đến đề tài - Nghiên cứu lý luận dạy học hoá học, cấu trúc chơng trình hoá học phổ thông, mục tiêu, cấu trúc,...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:31

107 865 1
Sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy phần kim loại hoá học 12   trung học phổ thông

Sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông

... động hóa ngời học .21 1.2.2.3 Phơng hớng hoàn thiện PPDH hóa học trờng PTTH theo hớng hoạt động hóa ngời học .25 1.2.2.4 Các biện pháp hoạt động hóa ngời học dạy học môn hóa ... chủ động tích cực học sinh phát triển t sáng tạo cho học sinh 1.2.2.4 Các biện pháp hoạt động hóa ngời học dạy học môn hóa học trờng phổ thông Trong giảng dạy hóa học làm cho học sinh trở thành ... môn hóa học tạo hình thức hoạt động đa dạng, phong phú học sinh học Tức tăng cờng sử dụng thí nghiệm hóa học, phơng tiện trực quan dạy học hóa học Sử dụng phối hợp nhiều hình thức hoạt động học...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:45

107 776 3
Xây dựng hệ thống bài giảng và bài tập theo hướng phân hóa nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy phần phi kim hóa học 10, 11 luận văn thạc sỹ giáo dục học

Xây dựng hệ thống bài giảng và bài tập theo hướng phân hóa nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy phần phi kim hóa học 10, 11 luận văn thạc sỹ giáo dục học

... dựng tập hóa học phổ thông theo hướng phân hóa nêu vấn đề Việc sử dụng phương pháp dạy học phân hóa nêu vấn đề để phân hóa hệ thống giảng việc phân hóa tâp hóa học nhằm nâng cao hiệu dạy học theo ... so sánh Lời nói nên hiệu hóahiệu hóa học, công thức hóa học phương trình hóa học Nhằm phát huy tính cách tích cực cao học sinh giáo viên hướng tới công việc tự lực học sinh giảng Đặc biệt ... tòi học sinh, tập hoá học có vai trò to lớn việc tập luyện, bồi dưỡng, phát lực sáng tạo học sinh dạy học 1.3.1 Các yếu tố chi phối phương pháp dạy học giảng hóa học [7], [26] Hiệu giảng hóa học...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:05

182 825 1
Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa học thực phẩm và dinh dưỡng (Phần 2) potx

Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa học thực phẩm và dinh dưỡng (Phần 2) potx

... mạch phân tử thẳng (khối lượng phân tử khoảng 200.000 đơn vị cacbon), tựa que gỗ xếp thành đống thứ tự, liên tiếp nhau; tinh bột gạo nếp tinh bột có mạch phân tử phân nhánh (khối lượng phân tử ... vị cacbon), giống khúc gỗ chặt xong xếp đồng ngẫu nhiên với Ăn thực phẩm làm gạo nếp no lâu tinh bột gạo nếp có mạch phân tử phân nhánh, không dễ thể tiêu hóa Cho nên không nên ăn nhiều thực phẩm ... quen thuộc mà không ý học sinh Học sinh dễ dàng làm thí nghiệm nấu ăn Từ góp phần tạo nên kinh nghiệm nấu ăn cho học sinh, thiết thực sống Giáo viên nêu vấn đề sau kết thúc học ...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:20

6 540 2
Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa học thực phẩm và dinh dưỡng (Phần 1) pdf

Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa học thực phẩm và dinh dưỡng (Phần 1) pdf

... từ thực phẩm bổ sung tương tự Hiệu hấp thu calcium từ tất hợp chất calcium nhau, tức khoảng 30%” Hiệu hấp thu calcium citrate lớn calcium carbonate Trong trình tiêu hóa, calcium giải phóng từ hợp ... trình tiêu hóa không phân hủy cao su, cho cao su qua Vì công nghiệp thực phẩm, (NH4)2CO3 dùng làm bột nở? Trả lời: NH4)2CO3 dùng làm bột nở trộn vào bột mì, lúc nướng bánh (NH4)2CO3 phân huỷ thành ... Dứa chứa loại enzym (men) khác nhau, có loại enzym bromelain phân hủy protein mạnh Theo ThS Nguyễn Văn Dương, Trung tâm công nghệ sinh học, công nghệ thực phẩm: Dứa loài có chứa nhiều axit hữu cao...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:20

5 796 4
Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa học thực phẩm và dinh dưỡng (Phần 3) docx

Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa học thực phẩm và dinh dưỡng (Phần 3) docx

... ăn Thành phần chủ yếu bột mì tinh bột (C6H10O5)n Tinh bột giữ lâu phân giải thành glucose; glucose điều kiện thích hợp, lại phân giải thành loại axit hữu Phenolphtalêin màu dung dịch axit có ... vật không khí, sinh tượng bị chua, hư hỏng Muốn biết bột mì có tươi hay không, dùng chất thử hoá học để kiển định đơn giản, sau: Lấy bình thuỷ tinh hình nón, dung tích 150ml Cho vào bình 40ml nước ... metan (CH4) amoniac (NH3), có xúc tác platin Axit xianhyđric nguyên liệu điều chế tổng hợp chất cao phân tử Axit xianhyđric dạng tự dùng làm chất xông chống côn trùng gây bệnh Muối axit xianhyđric...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:20

4 697 2
Tìm hiểu hóa học quanh ta – Thí nghiệm hóa học vui (phần 2) ppsx

Tìm hiểu hóa học quanh ta – Thí nghiệm hóa học vui (phần 2) ppsx

... tâm kết tinh Dung dịch kết tinh tức thời trông nước chậu đóng băng vậy, phân tử muối lấy nước từ dung dịch để tạo thành phân tử muối ngậm nước Na2SO4.10H2O Đốt nước đá cháy Bạn lấy nắm nước đá ... phản ứng: 2Na + 2H2O -> NaOH + H2 Phản ứng toả nhiều nhiệt làm cho khí hiđro thoát tự bốc cháy, đồng thời NaOH ( KOH) sinh làm cho phenolphtalein không màu chuyển sang màu hồng 8 Đoá hoa báo...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:20

5 920 9
Tìm hiểu hóa học quanh ta – Thí nghiệm hóa học vui (phần 3) pptx

Tìm hiểu hóa học quanh ta – Thí nghiệm hóa học vui (phần 3) pptx

... hành Nguyên liệu _ Đồng Sulfat có bán cửa hàng hóa chất dạng CuSO4.5H2O (do CuSO4 khan hút ẩm mạnh khó bảo quản nên bán dạng khan thị trường) với giá khoảng 130k VND/kg (loại hóa chất tinh khiết ... bình thật kỹ quan sát thấy dầu nước không phân tầng thành hai lớp mà hoà làm với Giải thích: Bởi chất tẩy rửa có thuộc tính đặc biệt bao vây giọt dầu, đem phân tán nước; tác dụng gọi "tác dụng nhũ ... thể, tinh thể hình thành nhanh, tinh thể bền để bảo quản được, hóa chất không khó kiếm không độc hại Sau cân nhắc tham khảo xin giới thiệu đến bạn trình làm tinh thể CuSO4 Sau thục với thí nghiệm...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:20

8 929 11
Tìm hiểu hóa học quanh ta – Thí nghiệm hóa học vui (phần 4) pot

Tìm hiểu hóa học quanh ta – Thí nghiệm hóa học vui (phần 4) pot

... - Xuất tảo với màu sắc khác (màu oxit) đẹp 15 Chạy sắc với kẹo giấy lọc cà phê Bạn làm sắc giấy sử dụng giấy lọc cà phê để tách sắc tố viên kẹo màu kẹo Skittles™ hay ... khoảng trống để viết đầy đủ tên màu sắc Hãy thử viết chữ B cho màu xanh, chữ G cho màu xanh cây, hiệu tương tự dễ nhớ Nhỏ giọt nước (hoặc tùy ý theo số lượng màu sắc muốn kiểm tra) mặt phẳng ... tố có khuynh hướng liên kết với tờ giấy, sắc tố khác lại có lực với dung dịch muối cao Trong sắc giấy, giấy gọi “pha tĩnh” dung dịch lỏng (nước muối) gọi “pha động” 10 Khi dung dịch muối cách...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:20

4 647 7
Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa học và đời sống (phần 1) ppt

Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa học và đời sống (phần 1) ppt

... tố hóa học cần thiết Có nguyên tố cần cung cấp với khối lượng lớn có nguyên tố cần cung cấp với khối lượng nhỏ ( gọi nguyên tố vi lượng) Iot nguyên tố vi lượng cần thiết người Theo nhà khoa học ... vừa cày xong đất cày phơi bốc hoá chất kể Chất khử trùng clo gây hại sức khoẻ Các nhà khoa học thuộc Đại học Boston (Mỹ) vừa yêu cầu Chính phủ xem xet để loại bỏ clo (đang dùng rộng rãi xử lý nước ... vết thương màu lành, không chảy máu nhiều Tại đánh cảm dây bạc dây bạc bị hóa đen? Tại đánh cảm dây bạc, dây bạc bị hóa đen Để dây bạc sáng trắng trở lại, người ta ngâm dây bạc nước tiểu Những...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:20

6 682 18
Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa học và đời sống (phần 2) pot

Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa học và đời sống (phần 2) pot

... CuO sau trở thành Cu(OH)2 ban đầu đồ đồng thường bị đen Chỉ có đồ đồng cổ có màu xanh… 14 Tại cho sợi dây Cu cạo vào bình cắm hoa hoa tươi lâu hơn? Trả lời Đồng kim loại tạo nên số ion Cu2+ tan ... xà phòng, cho vào dầu máy (dầu máy số 10) ngâm phút Các bạn nhìn kỹ kim đồng hồ đo cỗ máy có màu lam đen óng ánh, giây cót đồng hồ có mày lam đen khoác áo 16 Thổi khí làm đổi màu Lấy vôi cho vào ... chua nhiều nguyên nhân, mưa axit, hay ta bón lân, đạm Tuy nhiên nguyên nhân dẫn đến xu hướng chua hóa đất trình dễ hấp thụ chất dinh dưỡng đất (dưới dạng dễ tan khó tan) Đối với chất khó tan, rễ...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:20

6 601 9
Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa học và đời sống (phần 3) potx

Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa học và đời sống (phần 3) potx

... không kể xiết, nhà hóa học gọi vật này hợp chất hóa học Ngày nay, tổng số hợp chất hóa học giới vượt số triệu loại Các hợp chất mà thường gặp phần lớn nguyên tố mà hợp chất hóa học nhiều loại nguyên ... 2000 năm trước có người nhắc đến vấn đề này, lúc chưa có câu trả lời xác, sau môn hóa học phát triển, người phân tích vô số vật chất dạng khác phát chúng số vật chất đơn giản với số lượng không ... Axit glutamic aminoaxit tạo thành protein Nhưng phân tử axit glutamic kết hợp với tạo thành phân tử protein vị ngọt, người ta phải dùng axit clohidric phân giải chất để giải phóng axit glutamic Khi...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:20

7 754 17
w