đối tượng phạm vi và nội dung nghiên cứu
Báo cáo " Nhu cầu, phạm vi và nội dung sửa đổi Hiến pháp năm 1992 " pot
Ngày tải lên :
15/03/2014, 14:20
... Cỏc t chc xó hi v on th qun chỳng Vit Nam nh Mt trn t quc Vit Nam vi cỏc thnh vi n l Tng liờn on lao ng Vit Nam, Hi nụng dõn Vit Nam, Quc hi Vit Nam cng nh ngh vin ca cỏc nc trờn th gii l c quan ... thnh b phn: Vin giỏm sỏt v vin cụng t Vin trng vin giỏm sỏt Quc hi bu, nhim, bói nhim Vin giỏm sỏt cú chc nng giỏm sỏt ton b hot ng ca b mỏy nh nc Vin giỏm sỏt c t chc v hot ng c lp vi h thng c ... lut Ch tch nc phi tuyờn th trung thnh vi T vin, bao gm thng vin v h vin, cỏc i biu h vin bu theo t l dõn s, c 172.000 dõn/1 i biu Quc hi.(3) Cỏc i biu thng vin i din cho cỏc n v hnh chớnh lónh...
- 9
- 353
- 0
Đề tài triết học " ĐÔI ĐIỀU SUY NGHĨ VỀ ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI VÀ KẾT CẤU CỦA “GIÁO TRÌNH NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN” " pdf
Ngày tải lên :
11/08/2014, 05:23
... nghiên cứu môn học khác với đối tượng môn học Đối tượng vi c học tập đối tượng môn học hai khái niệm có nội dung hoàn toàn khác Ở vế thứ nhất, xác định đối tượng vi c học tập, nghiên cứu môn ... Lênin phạm vi ba phận lý luận cấu thành nó”(2) Vi t có nghĩa là, Giáo trình xác định đối tượng của vi c học tập, nghiên cứu môn học, không xác định đối tượng môn học Đối tượng vi c học tập, nghiên ... đối tượng vi c học tập, ” là“ đối tượng môn học ” Dù học sinh bậc phổ thông trung học, chắn em dễ dàng phân biệt khác nội dung lẫn ý nghĩa cụm từ đối tượng vi c học tập so với cụm từ đối tượng...
- 12
- 897
- 0
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM vụ và PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu của tâm lý học
Ngày tải lên :
09/08/2013, 08:14
... chúng Về nội dung dư luận, vấn đề xẩy sống đối tượng dư luận mà những kiện mang tính chất thời sự, phổ biến tác động đến đời sống, đến nhu cầu lợi ích trực tiếp lâu dài công chúng đối tượng gây ... dung hợp: Các công trình nghiên cứu tâm lý cho thấy dung hợp không dung hợp thành vi n tổ chức (đặc biệt góc độ tâm lý) có ý nghĩa quan trọng công tác tổ chức Nếu tạo dung hợp tâm lý tối ưu nhân ... luật pháp nhà nước, quy chế công chức nội dung quan, vi phạm xử lý theo luật định Tương quan nhân tổ chức Đó mối quan hệ phổ biến cán công chức công sở Công vi c hành hợp tác nhiều người, hành...
- 42
- 2.6K
- 2
Chương 2: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
Ngày tải lên :
17/10/2013, 01:15
... liên quan chịu hậu vi c thực định Thứ hai: Phải nắm đặc điểm tâm lý người tham gia vào vi c định, đảm bảo lực chọn người tham mưu cho vi c định phải khách quan, trung thực thạo vi c Thứ ba: Phải ... tính chuyên biệt Tính phức tạp hoạt động quản lý qui định đặc điểm đối tượng quản lý, mối quan hệ xã hội mà đụng chạm tới Đối tượng quản lý người tổ chức với đặc điểm tâm lý phức tạp khác Tính ... học, người ta phân tích cấu trúc họat động quản lý sau: + Họat động nhận thức Đối tượng họat động nhận thức đối tượng quản lý, Mục đích họat động nhận thức xây dựng ý thức người lãnh đạo mô hình...
- 12
- 1.4K
- 7
Chương 4: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
Ngày tải lên :
19/10/2013, 07:15
... đối tượng quản lý thể ý chí chung ban lãnh đạo phù hơp với quy luật khác quan - Có phân công nhiệm vụ bố trí công vi c khoa học phù hợp với lực sở trường thành vi n êkíp Điều cho phép thành vi n ... tham gia vào vi c định biện pháp lãnh đạo, quản lý + Người lãnh đạo cầm quyền bàn tay sắt, không nhân nhượng, cứng rắn máy móc + Giao vi c cho cấp chủ yếu mệnh lệnh, điều hành công vi c chủ yếu ... thành vi n cách công khách quan Khi vai trò thủ trưởng đề cao, coi linh hồn êkíp lãnh đạo ê kíp lãnh đạo hoạt động đồng có hiệu - Êkíp không tồn vĩnh vi n: Sự tồn êkíp lãnh đạo phụ thuộc vào mục...
- 15
- 1.2K
- 6
Chương 5: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
Ngày tải lên :
19/10/2013, 07:15
... trưởng tơi nhân vi n, từ người lập kế hoạch sách đến người thực Loại hình bao gồm vi c hướng dẫn công vi c, giải thích yếu tố công vi c, phản hồi vi c thực công vi c, cho nhân vi n biết nhà quản ... khách quan sống qui phạm pháp luật, giá trị hành - Tôn trọng đối tác coi trọng ảnh hưởng mối quan hệ - Hiểu tâm lý mong muốn đối tác - Có chuẩn mực, có văn hoá: Đòi hỏi vi c giao tiếp phải mực.Trong ... không vi c chiến thắng đối tác mà đem lại lợi ích nhiều tốt cho hai bên - Giải pháp áp dụng phải làm tăng giá trị vi c giao tiếp - Luôn tìm giải pháp tối cho trình giao tiếp - Tôn trọng quy phạm...
- 17
- 1K
- 2
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC ĐỊA LÝ pptx
Ngày tải lên :
22/06/2014, 14:20
... trường Vi t Nam để có lực phẩm chất người Giải đáp hai câu hỏi tức phải giải đáp vấn đề có liên quan đến mục đích, nội dung, điều kiện phương pháp dạy học môn Địa lý 1.1.3 Phạm vi nghiên cứu - ... bồi dưỡng giáo vi n tương lai có đầy đủ lực làm tốt nhiệm vụ giáo dục cách sáng tạo có hiệu Cụ thể là: Phải giải đáp câu hỏi: 1/ Môn địa lý dạy nội dung gì? Tại phải dạy học nội dung đó? 2/ Dạy ... luật mục tiêu - nội dung- phương pháp- phương tiện kiểm tra- đánh giá 1.1.2 Nhiệm vụ Nhiệm vụ môn lý luận dạy học môn nghiên cứu tính quy luật trình giáo dục, đào tạo người thông qua vi c giảng dạy...
- 3
- 1.8K
- 9
Chương 1: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ pptx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 14:20
... chuyên nghiên cứu vấn đề tâm lý hoạt động quản lý hành nhà nước Đối tượng tâm lý học quản lý : Tâm lý học quản lý Đối tượng nghiên cứu tâm lý người hoạt động quản lý Tâm lý học quản lý nghiên cứu tượng ... đưa vào chương trình giảng dạy học vi n HCQG III CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÂM LÝ Khi nghiên cứu tâm lý học quản lý nhà nghiên cứu dùng phương pháp nghên cứu tâm lý học nói chung phương pháp nghiên ... ban lãnh đạo, người tập thể quan…) vấn đề đối tượng nghiên cứu để đánh gía đặc điểm tâm lý cần nghiên cứu người Cần ý phương pháp vi c lựa chọn đối tượng đủ tin cậy để xin ý kiến điều đặc biệt...
- 16
- 1.6K
- 9
VĂN HOÁ, ĐỐI TƯỢNG VĂN HOÁ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU LIÊN NGÀNH pps
Ngày tải lên :
13/08/2014, 14:21
... cận liên ngành phương pháp nghiên cứu liên ngành văn hoá học VĂN HOÁ VÀ ĐỐI TƯỢNG VĂN HOÁ 1.1 Động lực sáng tạo văn hoá người * Nhận thức văn hoá: Hiện tư giới nghiên cứu không theo kịp phát triển ... ngữ bảo lưu nhiều yếu tố cổ Người Vi t Paris bảo thủ người Vi t Hà Nội Trong nước không gọi người Vi t vượt biên trước “thuyền nhân” mà gọi Vi t kiều, người Vi t nước lưu giữ quan niệm ngôn từ ... Nam Á làm hình thành văn hoá Vi t; tiếp xúc văn hoá Vi t với Hán làm hình thành mô hình văn hoá nhà nước Đại Vi t; tiếp xúc văn hoá Vi t Pháp làm hình thành xã hội Vi t Nam cận đại; tiếp xúc văn...
- 9
- 494
- 1
slide bài giảng chương mở đầu đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu môn đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt nam
Ngày tải lên :
19/11/2014, 13:37
... I. ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu ∗ a) Khái niệm ∗ - Đảng Cộng sản Vi t Nam thành lập ngày 3-2-1930. Đảng là đội tiên ... nhiệm vụ giải pháp cách mạng Vi t Nam. Đường lối cách mạng của Đảng được thể hiện qua cương lĩnh, nghị quyết của Đảng b) Đối tượng nghiên cứu môn học - Đối tượng chủ yếu của môn học ... + Xây dựng lực lượng chính trị: vận động quần chúng tham gia Vi t Minh, đề ra bản “ Đề cương văn hóa Vi t Nam” năm 1943, Đảng Dân Chủ Vi t Nam và Hội Văn hóa Cứu quốc Vi t Nam thành lập, đứng trong mặt trận Vi t Minh + Xây dựng lực lượng vũ trang: Thành lập Trung đội cứu quốc quân I ...
- 143
- 4.9K
- 2
Chương 1. Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp dạy học Địa lí
Ngày tải lên :
19/04/2015, 18:00
... chương trình lớp, nội dung sách giáo khoa nghiên cứu, đề phương pháp, biện pháp dạy học địa lí thích hợp Tâm lí học Lôgic học khoa học tư duy, Tâm lí học trọng vào vi c nghiên cứu đặc điểm tư ... Công tác nghiên cứu lĩnh vực giảng dạy môn học ngày không vi c riêng cán chuyên môn lĩnh vực nghiên cứu mà công vi c sáng tạo đông đảo giáo vi n trực tiếp giảng dạy lớp Muốn nghiên cứu phương pháp ... đắn để đưa vào nội dung giảng dạy học tập nhà trường Trong vi c nghiên cứu đề tài khoa học giáo dục (trong có đề tài phương pháp dạy môn), người ta thường vận dụng phương pháp nghiên cứu thuộc...
- 6
- 698
- 0
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUMÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Ngày tải lên :
17/05/2015, 15:49
... Tính chất xã hội: “Xã hội Vi t Nam gồm có ba tính chất: dân chủ nhân dân, phần thuộc địa nửa phong kiến…” - Đối tượng cách mạng: Cách mạng Vi t Nam có hai đối tượng: Đối tượng chủ nghĩa đế quốc ... Đại hội VII thông qua) lần đưa quan niệm văn hoá Vi t Nam có đặc trưng: tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, thay cho quan niệm văn hoá Vi t Nam có nội dung xã hội chủ nghĩa - Đại hội VII, VIII, IX, ... mới, có mặt lúng túng CHƯƠNG VII ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HOÁ; GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI I QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ NỘI DUNG ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HOÁ Thời...
- 43
- 1.5K
- 0
Quốc tế học trong mối quan hệ với giáo dục ngoại ngữ cơ sở lý thuyết, phạm vi và phương pháp nghiên cứu
Ngày tải lên :
26/06/2015, 07:58
... nghiên cứu cần trang bị cho kiến thức phương pháp nghiên cứu kỹ nghiên cứu phù hợp Tôi xin đề xuất điểm đối tượng, phạm vi phương pháp nghiên cứu quốc tế học phần Đối tượng phạm vi nghiên cứu quốc ... cứu định tính phương pháp nghiên cứu hỗn hợp kết hợp định tính với định lượng Có nhiều phương pháp nghiên cứu áp dụng vào nghiên cứu quốc tế học Tuy nhiên, vào điều kiện nghiên cứu mục đích nghiên ... hay kiện văn hóa cụ thể nghiên cứu Nó cho phép người nghiên cứu nắm chất vấn đề để đưa so sánh hay đối sánh lời nói vi c làm, sách vi c thực thi sách đối tượng nghiên cứu bối cảnh cụ thể hay...
- 11
- 355
- 0
CHƯƠNG mở đầu đối TƯỢNG, NHIỆM vụ và PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu môn ĐƯỜNG lối CÁCH MẠNG của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM
Ngày tải lên :
28/11/2015, 20:14
... dõn Vit Nam (thỏng 5-1946), Tng Liờn on Lao ng Vit Nam, Hi Liờn hip Ph n Vit Nam ng Xó hi Vit Nam - Cui nm 1946, Quõn i quc gia Vit Nam cú ngi Vic v trang qun chỳng cỏch mng, quõn s hoỏ ton dõn ... ng ta nờu t i hi VII, c phỏt trin v b sung qua cỏc i hi VIII, IX, X ca ng: - Mt l: Cụng nghip húa gn vi hin i húa v CNH, HH gn vi phỏt trin kinh t tri thc - Hai l: CNH, HH gn vi phỏt trin kinh ... cho biết đến nớc có 136 dự án đầu t vào CN số dự án đầu t vào NN DV với tổng vốn đầu t 2,5 tỷ USD Trong có 123 DA đầu t vào Lào, 14 DA vào Nga; ra, đầu t vào Campuchia, Malaysia số nớc Trung...
- 70
- 576
- 0
Bài giảng quy hoạch du lịch chương 1 đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu QHDL
Ngày tải lên :
17/05/2016, 18:04
... hợp sau: + Đối với lĩnh vực nghiên cứu mới, tƣợng mà ngƣời ta thiếu hẳn thông tin đáng tin cậy khứ + Đối với lĩnh vực, tƣợng mà ta cần nghiên cứu ảnh hƣởng số lớn nhân tố chồng chéo Phạm Đình ... Nội Dung Xác định mục tiêu QHDL Cơ sở lý luận cho vi c xây dựng quy hoạch du lịch 36 12 10-Apr-15 Nghiên cứu phân tích yếu tố ảnh hƣởng đến quy hoạch du lịch Phân tích thị trƣờng 1.1 Nghiên cứu ... sống, vi c làm, độ tuổi, giới tính … Hệ thống giao thông, hệ thống điện, lƣơng, hệ thống cấp thoát nƣớc, bƣu VT … 35 Chƣơng 3: Nghiên cứu sở lý luận cho vi c xây dựng đồ quy hoạch du lịch Nghiên cứu...
- 13
- 1.6K
- 2