0

địa lý lớp 7 bài 6 môi trường nhiệt đới

Địa 7- Bài 6 :Môi trường nhiệt đới

Địa 7- Bài 6 :Môi trường nhiệt đới

Địa lý

... rút ra đặc điểm chung của chế độ nhiệt trong môi trường nhiệt đới ? Nhiệt độ cao quanh năm , có 2 lần mặt trời đi qua thiên đỉnh . Càng về chí tuyến biên độ nhiệt giữa hai mùa càng lớn.Nêu ... hạn môi trường nhiệt đới trên lược đồ ? Xếp thứ tự các cảnh quan càng về gần chí tuyếnXa-van Nửa hoang mạc Rừng thưa •Làm các bài tập SGK•Chuẩn bị :Đọc trước lược đồ 7. 1 và 7. 2Xem ... 250CT7+T8 : 26 0CT1+T2 : 220CT3 : 15mm T4 : 10mm30C 120CMùa hạ Mùa hạT12T2 T11T3250C 220C841mm 64 7mmNêu những điểm giống và khác nhau về chế độ nhiệt giữa hai địa điểm...
  • 13
  • 6,266
  • 20
Địa lý lớp 7 bài 6 pot

Địa lớp 7 bài 6 pot

Khoa học xã hội

... Bài 6 : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚII – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Đ² của MT nhiệt đới và của KH nhiệt đới .- Nhận biết được cảnh quan đặc trưng của MT nhiệt đới đó là Xavan hay đồng cỏ cao nhiệt ... bằng )KL : ở MT nhiệt đới , LMvà thời gian khô hạn có ảnhhưởng đến TV , con ngườivà TN . Xavan hay đồng cỏcao nhiệt đới là thảm TVtiêu biểu của MT nhiệt đới .- QS hình 6. 3 , 6. 4 HS nhậnxét ... ra các loại MT ở đới nóng , chi? MT nhiệt đới yêu cầu HS xác định vị trícủa MT nhiệt đới .- xác định vị trí của các đạiđiểm MaLaCan và Giamanatrên BĐ 5.1HS quan sát BĐ nhiệt độ vàLM của...
  • 5
  • 1,382
  • 0
Giáng sinh 08 Đề thi và đáp án học kì 1 môn địa lý lớp 7(đề 6)

Giáng sinh 08 Đề thi và đáp án học kì 1 môn địa lớp 7(đề 6)

Địa lý

... Diện tích(km2) Dân số (Triệu người)Việt Nam 330991 78 ,7 Trung Quốc 95 970 00 1 273 ,3In –đô-nê-xi -a 1919000 2 06, 1Câu 8: Trình bày đặc điểm môi trường xích đạo ẩm (vị trí, khí hậu, thực động vật) ... II_TỰ LUẬN: ( 7 )Câu 7: Tính đúng mật độ dân số 3 nước, đủ đơn,vị sạch đẹp (0,5đ/phép tính đúng) -Việt Nam:: 2 37, 8 người/km2-Trung Quốc : 132,7người/km2-In –đô-nê-xi -a: 1 07, 47người/km2Câu ... trung gian (1đ):- Nhiệt độ không cao như đới nóng, nhưng không thấp như đới lạnh. Lượng mưa không ít như đới lạnh nhưng không nhiều như đới nóng. (1đ) Tính thất thường (1đ)- Nhiệt độ có khi...
  • 2
  • 707
  • 1
Địa lý lớp 7 bài 1 docx

Địa lớp 7 bài 1 docx

Khoa học xã hội

... (BNDS)III-Sự bùng nổ dân số : Nơi theo tổng điều tra dân số TG năm 2000 thì DS TG khỏang 6 -7 tỉ người.? Dựa vào kiến thức SGK : hãy cho biết kết quả điều tra dân số có tác dụng gì ?HS ... và nguồn lao động của 1 địa phương, 1 nước.Ghi bảng  HS lập lại theo nội dung SGK / 5.GV khẳng định : DS là nguồn lao động quí báu cho sự phát triển KT-XH của 1 địa phương ,và DS được biểu ... cho biết tình hình dân số, nguồn lao động … của một địa phương một nước._ Dân số được biểu hiện cụ thể bằng một tháp tuổi.Tiết 1 Bài 1 : DÂN SỐI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Học sinh...
  • 5
  • 5,738
  • 1
Địa lý lớp 7 bài 2 doc

Địa lớp 7 bài 2 doc

Khoa học xã hội

... dò : - Làm BT 2SGK- Đọc trước bài 3Tiết 2 Bài 2 : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ CÁC CHỦNG TỘCTRÊN THẾ GIỚII – Mục tiêu: 1 ) Kiến thức : biết được sự phân bố dân cư khi6ngđều và những vùng đông dân ... TG.III – Phương pháp :diễn giải, chia nhóm , trực quan, dùng lời.IV - Các bước lên lớp :1) Ổn định 2) Kiểm tra bài cũ :...
  • 5
  • 4,228
  • 1
Địa lý lớp 7 bài 4 pptx

Địa lớp 7 bài 4 pptx

Khoa học xã hội

... IV - Các bước lên lớp :1)Ổn định 2)KT bài cũ :- KT phần chuan bị bài làm của HS ở nhà về BT thực hành. 3)Giảng : Hoạt động : BÀI TẬP 1Hoạt động dạy và học Ghi bảngHS ... tuổi ) 5% gần 5% gần 4% 3,5%Số tuổi 1989 Nam Nữ 1999 Nam Nữđông I’ (1519t) gần 6% > 6% < 6% < 6%  Nhóm trẻ nhiều hơn nhóm già  trẻ Nhóm trẻ giảm , nhóm ở giữa tăng lên và nhiều ... tuổi 1 địa phương qua táhp tuổi , nhan dạng tháp tuổi .- Qua các bài thực hành HS củng cố KT, kĩ năng đã học của toàn chương và biết vận dụng vào việc tìm hiểu thực tế DS Châu Á , DS một địa...
  • 5
  • 1,326
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 8 ppsx

Địa lớp 7 bài 8 ppsx

Khoa học xã hội

... người )( KH NĐ GM nắng nhiều nhiệt độ > 0°C , mua7 nhiều LM > 1000 mm có điều kiện giữ nước , chủ động tưới tiêu , nguồn LĐ dồi dào ) Quan sát hình 8 .6 ? tại sao trồng ruộng bậc thang ... A hoặc ĐNÁ - Các hình từ 8.1  8 .7 SGK .III – Phương pháp : trực quan , phát vấn , phân tích , dùng lời, nhóm .IV – Các bước lên lớp :1) Ổn định 2) KT bài cũ :Câu 1 , 2 SGK trang 25thiết ... động dạy và học Ghi bảngGV cho HS đọc phần mở bài SGK trang 26 GV : yêu cầu HS quan sát hình 8.1 và 8.2 trả lới câu hỏi in nghiêng trong SGK / 26 Nêu 1 số biểu hiện cho thấy sự lạc hậu của...
  • 5
  • 979
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 9 ppt

Địa lớp 7 bài 9 ppt

Khoa học xã hội

... hâu.củaMT XĐ ẩm , MT nhiệt đới ,MT nhiệt đới gio` mùa nêu đặc điểm chung của đới nóng ?? các đặc điểm này có ảnhhưởng đối với cây trồng vàI - ĐẶCĐIỂM SẢNXUẤTNÔNGNGHIỆP : Ở đới nóng… thuỷ ... ẩm.GV dẫn dắt :+ Lớp mùn ở đới nóngthường ko dày , nếu đất cóđộ dốc cao và mưa nhiềuquanh năm thì điều gì sẽ xảyra đối với lớp mùn này . + Nếu rừng cây trên vùngđồi núi ở đới nóng bị chặt ... .IV – Các bước lên lớp :1) Ổn định 2) KT bài cũ :Các câu 1,2,3 trang 28,29 SGK.3) Giảng :Hoạt động 1 : ĐẶC ĐIỂM SẢN XUẤTNÔNG NGHIỆPHoạt động dạy và học Ghi bảngGV : Đới nóng MT có nhữngđặc...
  • 5
  • 1,378
  • 1
Địa lý lớp 7 bài 10 pdf

Địa lớp 7 bài 10 pdf

Khoa học xã hội

... thiện đời sống người dân và TN MT. Bài 10 : DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN – MÔI TRƯỜNGĐỚI NÓNG .I - Mục tiêu : 1 ) Kiến thức : biết được đới nóng vừa đông dân và có sự BN DS ... Đặc điểm DS ở đới nóng .? DS đới nóng đông nhung chỉ Sống tập trung trong 1 số khu vực . DS đới nóng đông và vẫn còn trong tình trạng BN DS.Trong khi nền KT hiện nay của đới nóng còn ... 1) Học bài 4 Chuẩn bị trước bài 115 SGK? Cho biết tình trạng gia tăng DS hiện nay của đới nóng như thế nào ?GV : trong khi tài nguyên , MT đang bị xuống cấp , thì sự bùng nổ DS ở đới nóng...
  • 5
  • 1,404
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 11 pot

Địa lớp 7 bài 11 pot

Khoa học xã hội

... nước, KH, vẻ đẹp MT , ĐTnước đới nóng hiện nay ?4) Củng cố : - Câu 1, 2 SGK trang 385) Dặn dò :- Làm BT 3  hướng dẫn HS làm - Học bài 11- Đọc SGK bài 12 làm BT bài 12 câu 1,2 . GV : Giới ... triển đô thị ở đới nóng vào năm 1950? 2000 ?- Tình hình DS ở đới nóng năm 1989 và 2000 , và dự kiến trong tương lai . Quan sát hình 3. 3  tên các siêu ĐT có trên 8T dân ở đới nóng .II ... nội dung SGK phần I . Tại sao lại nói bức tranh di dân ở đới nóng rất đa dạng và phức tạp ?- Tìm và nêu nguyên nhân di dân của đới nóng ? HS làm việc theo nhóm ( 2 HS/nhóm) GV kết luận...
  • 5
  • 1,024
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 12 pot

Địa lớp 7 bài 12 pot

Khoa học xã hội

... đúng MT nhiệt Bài 12 :THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚINÓNGI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : qua các BT sẽ cung cấp kiến thức choHS :- Về các khí hậu XĐ ẩm , nhiệt đớinhiệt đới giómùa.- ... Ccó tới 6 tháng mùakhô ) đới B : nóng quanh năm và có 2lần nhiệt độ lên cao , mưa theomùa và có 1 thới kì khô hạn 3tháng : đây là MT nhiệt đới. C : nóng quanh năm và có 2lần nhiệt độ ... hạn tới 6 tháng : là MT nhiệt đới. Hoạt động 3 : BÀI TẬP 3GV : ôn lại cho HSmối quan hệ giữa LMvà chế độ nước trêncác con sông như thếnào?- Mưa quanh nămthì sông nay nước3. BÀI TẬP...
  • 5
  • 1,049
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 13 docx

Địa lớp 7 bài 13 docx

Khoa học xã hội

... khô lạnh lục địa ) Hoạt động 2 : SỰ PHÂN HOÁ CỦA MÔI TRƯỜNG HS: nhắc lại kiến thức lớp 6 : đới ôn hoà có mấy mùa trong năm GV cho HS xem bảng dưới đây : Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... Củng cố :Câu 1,2 SGK trang 455) Dặn dò : học bài 13 Bài 13 : MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : nắm được 2 đặc điểm cơ bản của MT đới ôn hoà.- Tính chất trung gian của KH với ... dựa vào : nhiệt độ tháng nóng nhất và thấp nhất , đổi từ Bắc  Nam , từ Tây  Đông.chênh lệch nhiệt độ trong năm , tổng lượng mưa và sự phân bố LM trong năm * Ở đới ôn hoà chú ý nhiệt độ...
  • 5
  • 1,164
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 15 pdf

Địa lớp 7 bài 15 pdf

Khoa học xã hội

... do đới ôn hoàcung cấp.Gia ở đới ôn hoà nhưng khó khăn là chất thải CN gây ô nhiễm MT . 4) Củng cố : Câu 1, 2 SGK trang 525) Dặn dò : - Học bài 15 - Làm BT 3 SGK / 52Đọc trước bài 16 CN ... Bài 15 : HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP Ở ĐỚIÔN HOÀI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : nền CN ở đới ôn hoà là nền CN hiện đại ( thể hiện trong CN chế ... triển ở những nơi nào ? ? CN chế biến là gì ? Vì sao các nước đới ôn hoà ngành CN lại đa dạng. ? Cho biết đặc điểm CNchế biến ở đới ôn hoà ? ? Nêu vai trò của ngành I - NỀN CÔNG NGHIỆP...
  • 5
  • 1,131
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 16 pptx

Địa lớp 7 bài 16 pptx

Khoa học xã hội

... đô thị sẽ có ảnh hưởng gì tới môi trường ?N3 : Dân đô thị tăng nhanh thì việc giải quyết nhà ở trong các đô thị sẽ như thế nào ?- HS quan sát hình 16. 3 , 16. 4 để trả lới cho các câu hỏi ... các vùng mới để giảm áp lực cho các ĐT. Bài 16 : ĐÔ THỊ HOÁ Ở ĐỚI ÔN HOÀI – Mục tiêu : 1) Kiến thức :- Hiểu được những đặc điểm cơ bản của ĐTH ở đới ôn hoà (phát triển về số lượng , về ... vài đo thị lớn ở các nước phát triển .- Các hình 16. 1  16. 4? Nêu và chỉ trên BĐ tên 1 số siêu ĐT phát triển ở đới ôn hoà . GV hướng d6ãn HS phân biệt ĐT cổ và ĐT mới theo qui hoạch.-...
  • 5
  • 671
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 18 pot

Địa lớp 7 bài 18 pot

Khoa học xã hội

... nhóm làm việc ,còn lại cả lớp nghe.Nận xét và cho ý kiến .- GV chốt ý và cho HSghi nội dung phần làm bài trên bảng vào tập.KH ôn đới lục địa vùng gần cực. B : Nhiệt độ lênđến 25°C vàomùa ... , nêu tên và xác định vị trícủa các kiểu MT ở đới ôn hoà .Nêu đặc điểm KH của MT ôn đới HD, ôn đới lục địa , MT ĐTH3) Giảng : Hoạt động 1 : BÀI TẬP 1Hoạt động dạy và học Ghi bảngCho HS ... THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNGĐỚI ÔN HOÀI – Mục tiêu : - Qua các bài tập thực hành , HS củng cố cáckiến thức cơ bản và 1 số kĩ năng về : + Các kiểu KH của đới ôn hoà và nhận biếtđược...
  • 6
  • 1,141
  • 0

Xem thêm