địa lý lớp 12 bài 1
Tài liệu Địa lý lớp 6 bài 1 pptx
... quả địa cầu - H1,2,3 SGK phóng toIII.Các hoạt động trên lớp . 1. ổn định 2. kiểm tra bài cũ ? hãy nêu nội dung của môn địa lý 6 ? phương pháp để học tốt môn địa lý 6 3/ Bài mới Vào bài: ... bài học hôm nay … 4. Củng cố: - Gọi HS lên xác định trên quả địa cầu + Các đường kinh tuyến và vĩ tuyến gốc + Nửa cầu B-N-Đ-T - Gọi HS làm BT1 sgk trang 8 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài ... NS: 8/ 9/ 2007 Tiết 2NG: 11 / 9/ 2007 VỊ TRÍ HÌNH DẠNG VÀ KÍCH THƯỚCCỦA TRÁI ĐẤTI/ Mục tiêu bài học - Học sinh nắm đượcvị trí và tên(theo vị trí xa dần...
- 5
- 1,388
- 1
Địa lý lớp 7 bài 1 docx
... ? Năm 19 25 ? Năm 15 00 ? Năm 18 04 ? Năm 19 27 ? …… Năm 2050 ?? Hãy tính xem :- Từ công nguyên 12 5 0 cách nhau bao nhiêu năm, DS tăng bao nhiêu người.- Từ năm 19 28 -15 00 15 00 -18 04 cách ... và treo tranh 1. 1 / SGK /4 và đánh số thư’ tự 1, 2,3,4 trên hình 1. 1 ? Dựa vào kênh hình 1. 1 SGK /4 hãy cho biết tên, vị trí mang số 1, 2,3,4 trên 2 tháp tuổi .GV bổ sung : 1 : độ tuổi cột ... nhân, hâu quã và cách giải quyết? 5 ) Dặn dò : - Học bài - Ôn lại cách phân tích biểu đồ H 1. 1 , 1. 2 ,1. 3 , 1. 4 SGK.- Chuẩn bị trước bài 2 - Làm BT tập 2 / SGK...
- 5
- 5,738
- 1
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 1 pot
... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 1 : DÃY NÚI HOÀNG LIÊN SƠNI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết:• Chỉ vị trí của dãy núi Hoàng Liên Sơn trên lược đồ và bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.• ... đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.• Tranh, ảnh về dãy núi Hoàng Liên Sơn và đỉnh núi Phan- xi-păng.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động (1 ) 2. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. ... động 1 : LÀM VIỆC CÁ NHÂN Mục tiêu : Chỉ vị trí của dãy núi Hoàng Liên Sơn trên lược đồ và bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.Trình bày một số đặc điểm của dãy núi Hoàng Liên Sơn (vị trí, địa...
- 2
- 7,778
- 30
Tài liệu Bài tập ôn tập môn Vật lý lớp 12 - CHƯƠNG 1 : CƠ HỌC VẬT RẮN ppt
... điểm t = 10 s là:A. Eđ = 18 ,3 kJ; B. Eđ = 20,2 kJ; C. Eđ = 22,5 kJ; D. Eđ = 24,6 kJĐáp án bài tập Chương 1 1C 2A 3A 4A 5B 6D 7C 8D 9D 10 C 11 A 12 B 13 C 14 A 15 D 16 B 17 C 18 B 19 B 20D21A 22B ... với R 11 . Kim giờ của một chiếc đồng hồ có chiều dài bằng 3/4 chiều dài kim phút. Coi như các kim quay đều. Tỉ số tốc độ góccủa đầu kim phút và đầu kim giờ làA. 12 ; B. 1 /12 ; C. 24; D. 1/ 24 12 . ... v/R4. Chọn A.Hướng dẫn: áp dụng công thức: 12 12 tbtt −ω−ω=γ và 20t2 1 t γ+ω+ϕ=ϕ. Thay số ϕ =14 0 rad. 5. Chọn B.Hướng dẫn: áp dụng công thức: 12 12 tbtt −ω−ω=γ6. Chọn D.Hướng dẫn:...
- 7
- 1,134
- 7
Tài liệu Địa lý lớp 6 bài 12 pptx
... dốc đứng. - Địa hình Cácxtơ có nhiều hang động đẹp có giá trị du lịch lớn. - Đá vôi cung cấp vật liệu xây dựng. NS: Bài 12 NG: ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤTI. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức. ... của Núi.III. Các hoạt động trên lớp. 1. ổn định tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ. ? Tại sao nói: Nội lực và Ngoại lực là 2 lực đối nghịch nhau?3. Bài mới. Vào bài: Nội lực và ngoại lực là 2 lực ... lực là 2 lực đối nghịch nhau sảy ra đồng thời tạo nên địa hình bề mặt TĐ. Vậy địa hình TĐ có đặc điểm gì? Ta cùng tìm hiểu bài 13 …GV: Địa hình bề mặt TĐ ...
- 6
- 1,094
- 0
Tài liệu Địa lý lớp 6 bài 12 (tt) ppt
... về 4 loại địa hình: Núi, Cao nguyên, Đồi, Đồng bằng. ? Các loại địa hình trên có giá trị kinh tế khác nhau ntn? Bài 12 ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT ( TIẾP THEO ) I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. ... nguyên. III. Các hoạt động trên lớp. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. ( không ) 3. Bài mới. Vào bài: ? Ngoài núi ra trên bề mặt TĐ còn có các dạng địa hình nào nữa? ( HS: Đồng bằng, ... sao? Chúng có điểm giống và khác nhau ntn? Ta cùng tìm hiểu… GV. Chia lớp làm 6 nhóm 2nhóm thảo luận về 1 dạng địa hìnhtheo mẫu bảng sau: GV cho các nhóm thảo luận trong 7 phút...
- 5
- 735
- 0
Sử dụng sơ đồ tư duy kết hợp với một số phương tiện dạy học khác để dạy một bài Địa lý lớp 12 trung học phổ thông
... Tôi đã thử nghiệm ở 2 lớp 12 là lớp 12 A2 và lớp 12 A3: - Ở lớp 12 A2 tôi sử dụng phương tiện dạy học là PowerPoint kết hợp với một số phương tiện dạy học khác. - Ở lớp 12 A3 tôi sử dụng Sơ đồ ... dụng phương pháp vào dạy một bài cụ thể 67 Bài giảng cụ thể: Bài 11 . Thiên nhiên phân hóa đa dạng-Tiết 1 68 V. Kiểm nghiệm 11 9 Phần ba. Kết luận 11 10 Mục lục 15 15 - Sau khi đã lựa chọn xong ... GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN. 1. Giải pháp: Để dạy học một bài địa lý lớp 12 , tôi thường sử dụng Sơ đồ tư duy kết hợp với video, PowerPoint, bản đồ địa lý và một số kỹ năng dạy học khác....
- 15
- 3,889
- 1
Địa lý lớp 7 bài 12 pot
... nhận xét tiết thực hành, yêu cầu HSvề ôn lại 3 MT đới nóng chuẩn bị KT 1 tiết.5)Dặn dò : ôn lại từ bài 1 12 chuẩn bị KT 1 tiết.các đặc điểm MTnhiệt đới , và phântích đặc điểm BĐ KHA ,B ,C ... . BÀI TẬP 2 : Chọn biểu đồphù hợp với ảnh Xavan kèmtheo . A : nóng quanh năm , mưaquanh năm :ko đúng MT nhiệt Bài 12 :THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚINÓNGI – Mục tiêu : 1) ... kiếnthức đã học . 1. BÀI TẬP 1 : xác định tênảnh thuộc MT nào ?Ảnh A : Xahara : MT hoangmạcẢnh B : C.viên QG Sêragat :MT nhiệt đớiAnh C : bắc Cong gô : MT XĐẩm Hoạt động 2 : BÀI TẬP 2GV...
- 5
- 1,049
- 0
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 12 potx
... buôn làngvà sinhhoạt của người dân ở TâyNguyên.- 1, 2 HS trình bày.- GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà làm bài tập ở VBT địa lí và chuẩn bị bài mới.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo viên: ... Môn: Địa Lý Trường tiểu học Vĩnh Trường Thứ ………ngày………tháng ………năm 200……Bước 1 : - GV yêu cầu các nhóm dựa vào SGK và tranh,ảnh thảo luận ... những đặc điểm về trangphục và lễ hội của người Kinh ở đồng bằngBắc Bộ. Cách tiến hành : Bước 1 :- GV yêu cầu HS các nhóm dựa vào tranh,ảnh, kênh chữ trong SGK, trả lời câu hỏitrong SGV trang...
- 2
- 2,517
- 2
Địa lý lớp 10 Bài 12 potx
- 8
- 1,307
- 1
Địa lý lớp 4 kì 1
... 200 ĐỊA LÝLÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒA- Mục tiêu: Học xong bài HS biết: - Trình bày các bước sử dụng bản đồ - Xác định được 4 hướng chính trên bản đồ theo quy ước - Tìm 1 số đối tượng địa lý dựa ... H 1: Làm việc cả lớp * Bài tập: b.Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm B1: GV treo bản đồ và hỏi - Tên bản đồ cho ta biếtđiều gì? - Dựa vào chú giải để đọccác ký hiệu của 1 số đốitượng địa ... trò 1& apos;4'30'I. Ổn định:II. Kiểm tra:III. Dạy bài mới 1. Hà Nội – Thànhphố lớn ở trungtâm ĐB Bắc Bộ+ H 1: Làm việccả lớp + HĐ2: Làm việctheo nhómSau khi học xong bài...
- 35
- 531
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25