địa lý 9 bài 33 bài tập 3
Dia ly 10 co ban bai 33
... án 10 chơng trình cơ bản Ngời soạn: Trịnh Văn TuấnTiết 39 BàI 33 : một số hình thức chủ yếu của tổ chức l nh thổ công nghiệpÃI.Mục tiêu bài học:- Nhận diện và phân biệt đợc 1 số hình thức chủ ... triển từ thấp lên cao của các hình thức này.Liên hệ với địa phơng.- ủng hộ và có những đóng góp tích cực trong các hình thức cụ thể ở địa phơng.II.Thiết bị dạy học: - Sơ đồ các hình thức tổ ... yếu. - Tranh ảnh,băng hình về các hình thức này (nếu có).III.Hoạt động dạy học:Kiểm tra bài cũ:Mở bài: Tổ chức lÃnh thổ công nghiệp là 1 bé phËn cđa tỉ chøc l·nh thỉ kinh tÕ-x· hội nhằm đạt...
- 2
- 358
- 0
Dia ly 9 tiet 44-Bai 38Phat trien kinh te bien dao
... Thềm lục địa - Thềm lục địa Gồm đáy biển và lòng đất dưới đáy biển thuộc phần kéo dài tự nhiên của lục địa Việt Nam, mở rộng ra ngoài lãnh hải Việt Nam cho đến bờ ngoài của rìa lục địa. Nước ... nước ta?- Bờ biển dài 32 60 km.Bờ biển dài 32 60 km.-Vùng biển nước ta rộng 1 triệu kmVùng biển nước ta rộng 1 triệu km22.. Phú QuốcCôn ĐảoPhú Quý Lý SơnCát BàCái Bầu Đánh ... lí ): H. 38 .1: Sơ đồ cắt ngang vùng biển Việt Nam I. Biển và đảo Việt Nam:11, Vựng bin nc ta, Vùng biển nước ta::Nước ta có hơn 30 00 đảo lớn , nhỏ, chủ yếu là Nước ta có hơn 30 00 đảo...
- 33
- 578
- 1
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP ĐẤT doc
... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b. Sinh vật. c. Khí hậu. @. Tất cả đều đúng. 4. 3. Bài mới: 33 . HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài. Hoạt động 1. ** Hệ thống hóa kiến thức. ** Sử dụng ... gian. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ - Xác định một số sông trên bản đồ . + Học sinh xác định. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3 - Học thuộc bài. Chuẩn bị bài giờ tới kiểm tra học kì ... dương: - Độ muối trung bình của nước biển là 35 %. ÔN TẬP ĐẤT 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh có hệ thống kiến thức về phần địa lí đã học. b. Kỹ năng: Quan sát, Hệ thống hóa...
- 6
- 504
- 0
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP KHÍ HẬU pot
... 270c. b. Lượng mưa từ 190 0mm – 230 0mm. @. Tất cả đều đúng 4. 3. Bài mới: 33 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài. ** Hệ thống hóa kiến thức toàn bài. Hoạt động 1. + ... lạnh. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ + Học sinh lên bảng xác định các chí tuyến và các vòng cực. - Học sinh xác định. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3 - Học bài. - Chuẩn bị giờ tới kiểm ... Hoạt động 3. + Khí áp là gì? Có những loại gió nào trên TĐ ? TL: Hoạt động 4. + Như thế nào là ngưng tụ? Mưa là gì? TL: địa phương trong thời gian dài...
- 6
- 597
- 0
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II potx
... và câu hỏi. b. Học sinh: Chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Trắc nghiệm, tự luận 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. 4.2. Ktbc: Không. 4. 3. Bài mới: 42’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ... tượng nước biển lên xuống theo chu kì. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 1’ - Thu bài. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Chuẩn bị bài mới: Lớp vỏ sinh vật hay sinh vật quyển. - Chuẩn bị theo ... chảy BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Giúp học sinh ghi nhớ kiến thức khái quát và vững chắc về kiến thức mà học sinh đã lĩnh hội. b. Kỹ năng: Viết, cách trình bày bài...
- 5
- 635
- 0
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT. doc
... tượng ở một địa phương trong thời gian 660 33 B,N. - Khí hậu đới lạnh (hàn đới) nằm từ: 660 33 B,N – 2 cực B,N. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 1’ - Nhắc nhở học sinh xem lại bài kiểm tra. ... và câu hỏi. b. Học sinh: Chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Trắc nghiệm, tự luận 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. 4.2. Ktbc: không. 4. 3. Bài mới: 42’. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ... luỵên tập: 1’ - Nhắc nhở học sinh xem lại bài kiểm tra. - Thu bài. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Học bài. - Chuẩn bị bài mới: Sông và hồ. - Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk. 5....
- 6
- 628
- 0
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ. pdf
... 7đ. I. Tự luận: 7đ. 3. Núi Bà Đen ở Tây Ninh cao: (1đ). a. 98 6 m. b. 98 7 m. c. 98 8 m. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 1’ - Nhắc nhở học sinh xem lại bài kiểm tra. - Thu bài. 4.5. Hướng dẫn ... hỏi. b. Học sinh: Chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : - Tự luận, trắc nghiệm khách quan. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: Kdss. 1’ 4.2. Ktbc: Không. 4 .3. Bài mới: 42’ HOẠT ĐỘNG CỦA ... xem lại bài kiểm tra. - Thu bài. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’ - Học bài. - Chuẩn bị bài mới: Địa hình BMTĐ (tt). - Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk. 5. RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 5
- 507
- 0
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI MỞ ĐẦU pptx
... bị bài 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Đàm thoại. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. 4.2. Ktbc: Không . 4. 3. Bài mới: 37 ’. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài ... quan sát những sự vật hiện tượng địa lí xảy ra xung quanh mình để tìm cách giải thích chúng. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3 . - Học bài. - Chuẩn bị bài mới: Vị trí hình dạng kích thước ... động 2. ** Phương pháp đàm thoại. + Học địa lí như thế nào? TL: Sự vật hiện tượng địa lí không phải lúc nào cũng xảy ra trước mắt 1. Nội dung môn địa lí ở lớp 6: - Trái Đất môi trường...
- 4
- 1,173
- 3
Bài 41, bài 42, bài 44, bài 55 &56
... tục hớng dẫn HS quan sát hình44 .3 và thực hiện lệnh mục II trang 132 , 133 + Quan hệ hỗ trợ: tảo và nấm trong địa y,vi khuẩn trong nốt sần cây họ đậu,cá ép và rùa, địa y bám trên cành cây+ Quan ... ảnh hởng trực tiếp hay gián tiếp lên sinh vậtV. H ớng dẫn về nhà - Học bài và làm bài tập 1, 2, 3 SGK- Nghiên cứu trớc bài ảnh hởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật4 ? Sự khác nhau chủ ... sinh môi trờng sạch sẽ. V. Dặn dò- Đọc mục Em có biết- Học bài, trả lời câu hỏi và bài tập SGK- Chuẩn bị cho bài thực hành10 Bài 44: ảnh hởng lẫn nhau giữa các sinh vậtI. Mục tiêu: 1.Kiến...
- 12
- 1,291
- 0
Tài liệu Địa lý 9 bài 33 Đông Nam Bộ
... hình phát triển kinh tế: 3. Dịch vụ: NămNămTiêu chíTiêu chí 199 5 199 52000200020022002Tổng mức bán lẻ hàng hóaTổng mức bán lẻ hàng hóa 35 .8 35 .8 34 .9 34 .9 33 . 1 33 . 1Số lượng hành khách ... chuyểnSố lượng hành khách vận chuyển 31 .3 31 .3 31 .3 31 .3 30 .3 30 .3 Khối lượng hàng hóa vận chuyểnKhối lượng hàng hóa vận chuyển17.117.117.517.515 .9 15 .9 Bảng 33 . 1. Nhận xét chỉ tiêu dịch vụ ... lịch sử ,địa điểm du lịch hấp dẫn Diện tíchDiện tích%%Dân sốDân số%%GDPGDP%%Vùng kinh tế trọng điểm phía namVùng kinh tế trọng điểm phía nam 39 . 3 39 . 3 39 . 2 39 . 264 .9 64 .9 Hai...
- 32
- 2,691
- 6
bài 33 vùng đông nam bộ (tt) - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... tỉnh phía nam và cảnước .IV. Củng cố - hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :* Thực hành: ĐỊA LÝ 9 Bài 33 : VÙNG ĐÔNG NAM BỘ (tiếp theo)I. Mục tiêu cần đạt :1. Kiến thức:- Trình bày được đặc ... ĐNB là địa bàn có sức hútmạnh nhất nguồn đầu tư nước ĐỊA LÝ 9 nước và giải thích vì sao Đông Nam Bộ có sức hút mạnh nhất nguồn đầu tư nước ngoài ?HS: Trình bàyGV: Chuẩn xác- Gv gợi ý tập trung ... TP HCM có những thuận lợi gì?- Dựa vào hình 33 . 1 Cho HS thảo luận theo bàn 3 . nhận xét tỉ lệ vốn đầu tư nước ngoài vào Đông Nam Bộ so với cả 3. Dịch vụ - Chiếm tỉ trọng cao trong cơcấu...
- 4
- 10,111
- 36
câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lý 9
... trên.Câu 4: Trong 2 tháp 198 9 và 199 9, tháp có kết cấu dân số trẻ hơn là:a. Tháp 198 9 b. Tháp 199 9 c. Cả 2 tháp có kết cấu giống nhau.Câu 5: Tháp dân số 199 9 so với tháp 198 9, tỷ lệ dân số phụ thuộc ... là:Trang 10 Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lý 9 Năm học : 20 09 - 2010Câu 3: Điều kiện tốt nhất để vùng phát triển dịch vụ là:a. Địa hình b. Khí hậu c. Hình dáng d. Vị trí địa lý. Câu 4: Loại hình ... nướcc. Khâu chế biến, thị trường d. Tất cả các ý treân.Trang 13 Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lý 9 Năm học : 20 09 - 2010 Bài 17. VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ.Câu 1: Sự khác nhau cơ...
- 13
- 10,438
- 468
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008