Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP ĐẤT doc

ÔN TẬP ĐẤT 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh có hệ thống kiến thức về phần địa lí đã học. b. Kỹ năng: Quan sát, Hệ thống hóa kiến thức. c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, sgk, bản đồ có liên quan. b. Học sinh: Sgk,, chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hệ thống hóa kiến thức. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. 4.2. Ktbc: 4’. + Đất là gì? (7đ). - Đất là lớp vật chất mỏng, vụn bở bao phủ trên bề mặt các lục địa. + Chọn ý đúng nhất: Các nhân tố hình thành đất: (3đ). a. Đá mẹ. b. Sinh vật. c. Khí hậu. @. Tất cả đều đúng. 4. 3. Bài mới: 33’. HO ẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. N ỘI DUNG. Giới thiệu bài. Hoạt động 1. ** Hệ thống hóa kiến thức. ** Sử dụng bản đồ khai thác kiến thức. + Như thế nào là sông và lượng nước của nó? TL: - Giáo viên cho học sinh quan sát và chỉ bản đồ một số dòng sông. 1. Sông và lượng nước của sông: - Sông là dòng nước chảy thường xuyên, tự nhiên, tương đối ổn định trên bề mặt thực địa. - Nguồn cung cấp nước là nước mưa, nước ngầm, băng tan. + Hồ, có mấy loại hồ? TL: Chuyển ý. Hoạt động 2. + Biển có độ muối trung biình như thế nào? TL: + Nước biển vận động như - Hệ thống sông gồm phụ lưu, chi lưu và sông chính. - Lưu lượng qua mặt cắt ngang lòng sông ở một địa điểm trong một giây.( m 3 /s). - Là khoảng nước đọng tương đối rộng và sâu trong đất liền. - Có nhiều nguồn gốc hình thành hồ: Hồ miệng núi lửa, hồ nhân tạo, hồ vết tích của khúc sông. 2. Biển và đại dương: - Độ muối trung bình của nước biển là 35%. thế nào? TL: Chuyển ý. Hoạt động 3. + Đất là gì? TL: + Nêu thành phần và đặc điểm của đất? TL: + Các nhân tố hình thành đất? - Sóng biển: - Thủy triều: 3. Đất các nhân tố hình thành đất: - Đất là lớp vật chất mỏng, vụn bở bao phủ trên bề mặt các lục địa. - Trong đất có các thành phần như khoáng, chất hữu cơ, nước và không khí. - Độ phì của đất là kh ả năng cung cấp cho thực vật: nước, các chất dinh dưỡng và các yếu tố khác để thực vật sinh trưởng và TL: phát triển. - Các nhân tố quan trọng hình thành đất: đá mẹ, sinh vật, khí hậu, - Ngoài ra còn chịu ảnh hưởng của thời gian. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ - Xác định một số sông trên bản đồ . + Học sinh xác định. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ - Học thuộc bài. Chuẩn bị bài giờ tới kiểm tra học kì 5. RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………… . 2. CHUẨN B : a. Giáo viên: Giáo án, sgk, bản đồ có liên quan. b. Học sinh: Sgk,, chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hệ thống hóa kiến thức. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss gì? TL: + Nêu thành phần và đặc điểm của đất? TL: + Các nhân tố hình thành đất? - Sóng biển: - Thủy triều: 3. Đất các nhân tố hình thành đất: - Đất là lớp vật chất. ÔN TẬP ĐẤT 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh có hệ thống kiến thức về phần địa lí đã học. b. Kỹ năng: Quan sát, Hệ thống hóa kiến thức. c. Thái đ : Giáo dục ý thức học bộ môn. 2.