địa lý 11 bài 11 tiết 3
Địa lý 10 - bài 11
... biển tạo nên các vịnh và mũi đất nhô ra biển. Trường THPT Gia ĐịnhLớp: 10AT Bài 11: TÁC ĐỘNG CỦA NGOẠI LỰC ĐẾN ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT XÂM THỰC PHONG HOÁ HOÁ HỌC: 1. Quá trình phong ... tác động của ngoại lực là làm cho các dạng địa hình bị biến đổi. Phá vỡ, san bằng địa hình do nội lực tạo nên, đồng thời cũng tạo ra những dạng địa hình mới. 1. Quá trình phong hoá:a) ... và khoáng vật vừa bị phá huỷ về mặt cơ giới vừa bị phá huỷ về mặt hoá học. Bài 11: TÁC ĐỘNG CỦA NGOẠI LỰC ĐẾN ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤTI - Ngoại lựcII - Tác động của ngoại lực 2. Quá trình...
- 19
- 1,040
- 4
Địa lý 8 bài 11 Dân cư và đặc điểm kinh tế khu vực Nam Á
... Á- Nam Á- Đông Nam Á- Trung Á- Tây Nam Á 117 62448944954002701615 03 135 651956286 II/ c im kinh t xó hi ãQuan sỏt 2 bc nh 11. 3& amp; 11. 4 cho bit:ã V trớ 2 quốc gia trong khu vực ... : - Đông Nam Á : - Trung Á : - Taây Nam Á : 127,8 người/ km214 người/ km2 30 2 người/ km2 115 ,5 người/ km240,8 người / km2 + Tình hình kinh tế xã hội như thế nào? Tại sao ... theo tôn giáo nào? 83% dân cư theo Ấn Độ giáo, Hồi giáo, ngoài ra theo Thiên Chúa giáo và Phật giáo. Tục lệ tắm trên Sông Hằng mỗi năm 1 lần + Nền kinh tế thuộc địa có đặc điểm gì?...
- 50
- 7,857
- 20
Giáo án địa lý 7 - BÀI 11: DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI NÓNG pot
... nữa dân số đô thị ở đới nóng sẽ tăng gấp đôi tổng số dân đô thị ở đới ôn hòa. + Quan sát hình 3. 3 hoặc lược đồ dân số đô thị w, đọc tên một số đô thị trên 8 tr dân? - Tỉ lệ dân ... Bai. = Tốc độ phát triển đô thị ở đới nóng tăng rất nhanh. * Nhóm 2: Quan sát H 11. 1 ( Tphố sạch nhất ). H11.2 ( khu nhà ). So sánh sự khác nhau giữa hai hình này? TL: - Đô thị tự phát ... nhiễm bệnh…) do di dân tự do. - H11.1 Đô thị hóa như ở Sigapo thì cuộc sống ổn định, sinh hoạt đầy đủ tiện nghi, môi trường trong xạch, đẹp. * Nhóm 3: Giải pháp đặt ra cho đới nóng là gì?...
- 7
- 5,226
- 12
Giáo án địa lý 12 - Bài 11: thiên nhiên phân hóa đa dạng pptx
... Đông - Tây: (Xem thông tin phản hồi phần phụ lục). Giáo án địa lý 12 - Bài 11: thiên nhiên phân hóa đa dạng I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1. Kiến thức: - Hiểu ... sự phân hóa địa hình và sự tác động kết hợp của địa hình với hoạt động của các luồng gió qua lãnh thổ. - Biết được sự biểu hiện của sự phân hóa thiên nhiên từ Đông sang Tây theo 3 vùng: vùng ... thềm lục địa, vùng đồng bằng ven biển và vùng đồi núi. 2. Kĩ năng: - Đọc hiểu các trang bản đồ địa hình, khí hậu, đất, thực vật, động vật trong atlat để hiểu các kiến thức nêu trong bài học....
- 13
- 1,953
- 10
Tiết 11 - Bài 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn
... NA B12VKUMN+-R1R2AB Tiết 11 bài 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn Slide dành cho thầy (cô)ãNhân bài giảng thứ 145 đưa lên thư viện ... thầy (cô) mạnh khoẻ-trí tuệ-phát triển Dặn dò- Về nhà xem kỹ lại bài giải.- Làm bài tập 11 trang 17-18 SBT Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫnTóm ... MN=R12+Rdây =36 0+17 =37 7.b) UĐèn= ?- Cường độ dòng điện chạy trong mạch chính là:ARUI 58,0 37 7220==- HĐT đặt vào mỗi đèn là :VUU 21 036 0.58,021==Đáp số: a) 37 7 ôm ; b) U1=U2=210V...
- 17
- 5,603
- 15
Địa lý 9 - Bài 15 - tiết 15
... nay?II.Du lịch:H 3: Cặp nhóm: 07/14/14 23: 20 Dặn dò:-Về nhà học tốt bài cũ -Tiết sau (16 )Thực hành, các em nghiên cứu và vẽ bài tập 1 vào vở bài tập thực hành 07/14/14 23: 20- Nhiều TP ... thương:Hđ1: Nhóm/cặp: 07/14/14 23: 20Thành tựu: SGK 07/14/14 23: 20Cảm ơn tất cả các em! 07/14/14 23: 20Nhập máy móc thiết bị 07/14/14 23: 20THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCHBÀI 15 -TIẾT15:Người thực hiện:LÊ ... Phạm NgọcThạch 07/14/14 23: 20Tháp Chàm Mỹ Sơn, lễ hội đền Hùng, làng nghềTháp Chàm Mỹ SơnLễHộiĐền HùngLàng nghề 07/14/14 23: 20 Chợ Bến Thành – TP HCM 07/14/14 23: 20HS đọc kênh chữ mục...
- 24
- 1,320
- 1
Giáo án điện tử môn địa lý: Địa lý 12 Bài 17 Tiết 19 pot
... Pe*>*"7I9:./–1])7./)e#HB\#$Y)e#H0h)e#HWI+7> ;3 +)e#H+7 Bài tập 29,9`"-bJC`>b: 35 ),W#$I#>M*Q"H!E*N*9:./!#%]>$*)7./6*M;#e+*I11$+o!9:./+%""U B#- N^P#BL*0>3I]>$Z).IMB$9C9CC ... - 0,1 -6*U>/TT- 38 ,7 - 61 ,3 -.:F! TT- 30 - - 70O*! TT10 - 90 - -9: TT8 50 - 40 2V1! TT- 100 - - -);)*Q"HTT- 56 6,2 7,8 30 Quan sát bảng số liệu : ... đồ : () *+*,-./. 011$ 2 *3# &'4./5) *6 *3 4)75849:5./04;5"<=>:?<./) *.0 Bài tập 1 SY B$"1"-5V4)e>*"7I1$M8)...
- 25
- 501
- 0
Giáo án địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam á Tiết 2 ppsx
... lượng cao su, 20% sản lượng cà phê, 46% sản lượng hồ tiêu cho thế Giáo án địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam á Tiết 2 kinh tế I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Phân tích được sự chuyển dịch ... trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ Tại sao Đông Nam á coi trọng vị trí địa lí là một trong những điều kiện quan trọng để đẩy mạnh phát triển kinh tế đất nước? 2. Bài mới Hoạt động của giáo ... việc phát triển nông nghiệp? - Dựa vào hình 11. 5 để nhận xét sự phân bố các sản phẩm nông nghiệp của Đông Nam á? - Phân tích hình 11. 6 để chứng minh Đông Nam á là khu vực sản xuất...
- 7
- 13,839
- 76
Giáo ám địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam á Tiết 1 Tự nhiên dân cư và xã hội ppsx
... Giáo ám địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam á Tiết 1 Tự nhiên dân cư và xã hội I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Mô tả được vị trí địa lí rất đặc thù của Đông Nam ... TBD và AĐD, giữa lục địa á - Âu với lục địa úc. Địa hình chủ yếu là đồi núi (nằm trong vành đai lửa TBD). Đồng bằng nhỏ 1. Bài cũ Nhận xét bài kiểm tra 45. 2. Bài mới GV giới thiệu ... Đông Nam á lục địa - Địa hình bị chia cắt bản đồ tự nhiên khu vực ĐNá, so sánh đặc điểm tự nhiên; địa hình khí hậu, sông ngòi… của hai bộ phận lãnh thổ Đông Nam á lục địa và biển đảo?...
- 7
- 2,284
- 14
Giáo ám địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam á Tiết 2 kinh tế potx
... chính. * Thuỷ sản: Ngành truyền thống. Sản lượng tăng liên tục. Giáo ám địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam á Tiết 2 kinh tế I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Phân tích được sự chuyển dịch ... Thực hiện tại lớp các bài tập địa lí. - Tăng cường năng lực thể hiện , biết phương pháp trình bày trong nhóm. II. Đồ dùng dạy học - Bản đồ kinh tế Đông Nam á - Bản đồ địa lí tự nhiên châu ... lượng cà phê, 1. Kiểm tra bài cũ Tại sao Đông Nam á coi trọng vị trí địa lí là một trong những điều kiện quan trọng để đẩy mạnh phát triển kinh tế đất nước? 2. Bài mới Hoạt động của giáo...
- 10
- 1,164
- 3
Giáo ám địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam á Tiết 3 Hiệp hội các nước đông nam á (asean) pot
... phong phú và đa dạng nhằm đảm bảo thực hiện mục tiêu đặt ra của Giáo ám địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam á Tiết 3 Hiệp hội các nước đông nam á (asean) I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Hiểu ... của ASEAN. IV. tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ Tại sao Đông Nam á được coi là Đông Nam á lúa gạo? 2. Bài mới GV đặt vấn đề, giới thiệu bài mới. Hoạt động của giáo viên – HS Nội dung ... trạng đói nghèo - Phân hoá giữa các tầng lớp nhân dân. - Phân hoá giữa các vùng lãnh thổ. 3. Các vấn đề xã hội - Vấn đề môi trường. Vấn đê tôn giáo, dân tộc. IV. Việt Nam trong quá trình...
- 7
- 1,973
- 3
Giáo ám địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam á Tiết 4 Thực hànhTìm hiểu về hoạt động kinh tế đối ngoại của Đông Nam á docx
... trị xuất và nhập. + Xuất siêu là khi giá trị xuất lớn hơn giá trị Giáo ám địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam á Tiết 4 Thực hành Tìm hiểu về hoạt động kinh tế đối ngoại của Đông Nam á ... Hoạt động 4: Sau khi hướng dẫn xong, GV yêu cầu tiến hành theo nhóm. Nhóm 1 ,3: Làm bài tập 1. Nhóm 2, 4: Làm bài tập 2 * Đại diện các nhóm trình bày kết quả sau 10 phút. Các nhóm ... hành, qua bài thực hành cần đạt được mục đích gì? Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS làm bài thực hành theo các nội dung SGK. * Vẽ biểu đồ biểu...
- 7
- 18,729
- 48
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25