0

đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2005

Đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2005 đề số 49& 50 pot

Đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2005 đề số 49& 50 pot

Toán học

... giá trị của P, biết 2 3x x  d) Tìm các giá trị của x để : Đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2005 đề số 49& 50 ... c)Tìm tập hợp điểm N khi M di động. Bài 5: Tìm GTLN, GTNN của: y = 1 1x x   ĐỀ SỐ 50 Bài 1: Cho biểu thức P = 3 1 2:2 22 2 1 1x x x xxx x x x x       ... ĐỀ SỐ 49 Bài 1: Cho biểu thức A = 2 1 2111 2 1x x x x x x x xxx x x      ...
  • 5
  • 473
  • 0
Hướng dẩn giải Đề thi tuyển sinh Lớp 10 năm 2009-2010

Hướng dẩn giải Đề thi tuyển sinh Lớp 10 năm 2009-2010

Toán học

... 633.6.23.222Π−=Π−RRR (đvdt).Nguyễn Đăng Ánh Trường THCS Cửa Tùng4HƯỚNG DẨN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊMÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33343332342712=+−=+−.b) ... Trường THCS Cửa Tùng2Xét ∆OAM vuông tại M có OM = R ; OA = 2.OK = 2R=> ∆OMK là tam giác đều.=> MH = R.23 và ∠AOM = 600. => S∆AOM = .23.23 2.21.212RRRMHOA==(đvdt)...
  • 4
  • 849
  • 0
De thi Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2009-2010 - Toan chuyen

De thi Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2009-2010 - Toan chuyen

Tư liệu khác

... 22 22 010 2 010 1 2.2 010 2 010 4.2 010 4.2 010 xNx xxx x x+ −+ += = = + ≥ dấu “ = “ xảy ra khi 2010x =.Suy ra giá trị nhỏ nhất của 1N là 4.2 010 = 8040 đạt được khi x = 2 010 Vậy với ... điểm0,25 điểmBDAOCIKICBEAOFSỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG NGÃI Năm học 2009 - 2 010 Môn thi : Toán ( Hệ chuyên) Thời gian làm bài :150 phút Bài 1: (3,5 ... định khi (O) thay đổi.0,25 điểmTUYẾN SINH VÀO 10 NĂM HỌC 2009-2 010 MA TRẬN THI T KẾ ĐỀ TOÁN CHUYÊN( Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian giao đề )Phânmôn Mức độMạch kiến thứcNhận...
  • 6
  • 567
  • 1
De thi Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2009-2010 - Toan khong chuyen

De thi Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2009-2010 - Toan khong chuyen

Tư liệu khác

... ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG NGÃI Năm học 2009 - 2 010 Đề thi môn Toán ( Hệ không chuyên) Thời gian : 120 phút ( không kể thời gian giao đề ) MA TRẬN THI T KẾ ĐỀ TOÁN Phânmôn ... điểm3 câu2,5 điểm5 bài(11 câu) 10 điểmĐỀ CHÍNH THỨCSỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG NGÃI Năm học 2009 - 2 010 HUỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN TOÁN Tóm tắt ... 22 010 2008 4018 4036083x x x x− + − = − + (*)Điều kiện 2 010 02008 2 010 2008 0xxx− ≥⇔ ≤ ≤− ≥Áp dụng tính chất ( )( )22 2a + b 2 a + b≤ với mọi a, bTa có : ( )( )22010...
  • 5
  • 603
  • 3
Tài liệu Đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2010 - 2011 môn Anh văn pptx

Tài liệu Đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2010 - 2011 môn Anh văn pptx

Anh ngữ phổ thông

... BÌNH PHƯỚC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN QUANG TRUNG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2 010- 2011 Môn thi: TIẾNG ANH Ngày thi: 08/07/2 010. Thời gian làm bài: 120 phút. (Đề thi này gồm ... the (107 ) ________ things that can happen on our earth is an earthquake. When an earthquake happens near large cities, many people may be (108 ) ________and many buildings are knocked (109 ) ... building stronger buildings in these place. 107 . A. bad B. badly C. worse D. worst 108 . A. kill B. killed C. killing D. to kill 109 . A. down B. up C. to D. under 110. A. myself B. himself C. itself D....
  • 6
  • 1,331
  • 19
Tài liệu Đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2011 -2012 chuyên sinh pdf

Tài liệu Đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2011 -2012 chuyên sinh pdf

Cao đẳng - Đại học

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2011-2012 LONG AN Môn thi : SINH HỌC (Môn chuyên) Ngày thi : 30 – 06 - 2011 Thời gian : 150 phút (không kể phát đề) Câu 1: (2 điểm) ... dưới khác nhau như thế nào? - Khi lá cây bị thi u ánh sáng thì khả năng quang hợp của lá cây bị ảnh hưởng như thế nào? b.(1.0 điểm ) Một quần xã có các sinh vật: cỏ, bọ rùa, ếch, rắn, châu chấu, ... và giao phối gần nhằm mục đích gì? b.(0.75 điểm ) Trong 1 quần thể thực vật, tại thế hệ L0 có 100 % thể dị hợp về kiểu gen Aa, nếu tự thụ phấn bắt buộc thì ở thế hệ L4 có tỉ lệ thể dị hợp...
  • 2
  • 636
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25