đề thi toán cuối kì 2 lớp 10
de thi toan hoc ki 2 lop 10 NC
... 1) 2 = 25 , b. (x 3) 2 + (y + 4) 2 = 5, c. (x 2) 2 + (y + 2) 2 = 52, d. (x 1) 2 + (y + 1) 2 = 13, Cõu 8 : Đờng tròn nào đi qua ba điểm A (2; 0), B(0; 1), C( 1; 2) ? a. 2x 2 + 2y 2 ... :A. 1416 22 =+yxB. 148 22 =+yxC. 114 22 =+yxD. 1 12 22 =+yxCõu 10: Phng trỡnh sau: 822 3 2 +=++xxx cú nghim : A. x = 2 ; B. x = - 3 ; C. x = - 2 ; D. x = - 3 hoc x = 2. ... ABC vuông tại A.0 .25 Ta có: 2 2 2 21 1. 8 ( 2) . ( 1) ( 4) 17 2 2ABCS AB AC= = + + =V0 .25 Đờng cao đỉnh A: 2 2 2 2.17 3485( 9) ( 2) ABCaShBC= = = + V0 .25 b. Vì tam giác...
- 4
- 1,728
- 7
Đề thi Toán cuối kì I-lớp 4(cktkn_moi)
... Thứ . . . . .ngày . . .tháng 12 năm 20 10 Họ tên :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp : . . . . . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 20 10 -20 11 Môn : Toán (Lớp 4) ; Thời gian : 45 phút ... 5m 2 8dm 2 = dm 2 là : A. 58 B. 580 C. 508 D. 5080II. Phần tự luận (7 điểm) :Bài 1 (4đ) : Đặt tính rồi tính :a) 98157 + 60 928 b) 20 8 42 - 528 7 c) 24 5 x 37 d) 5544: 24 Bài 2 ... b.Số 25 105 005 đọc là: …………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 2. Số nào trong các số dưới đây có chữ số 5 biểu thị giá trị 5000 ? A. 5 327 4 B. 45837 C. 21 528 D. 8 024 5Câu...
- 2
- 2,640
- 102
đề thi toán giữa kì 2 lớp 5
- 6
- 3,426
- 51
Đê thi toán giữa kì 2 - lop 5
- 2
- 1,083
- 4
Đề thi toán cuối ki 2
- 3
- 453
- 0
đề thi hết học kì 2 lớp 10
- 6
- 761
- 0
đề toán học kì 2 lớp 10
... : 022 22 =+−−+ cbyaxyx ( HS không ghi đk vẫn cho điểm )0.5( C ) đi qua A , B , C … Ta có hệ pt :−=++−−=+−−=++1 026 17 82 222 cbacbacba0.5Đáp án – Biểu điểm( Đề lẻ Môn Toán ... :-x 2 - 2x + 3 + x – 3 ≥ 0 ⇔ - x 2 - x ≥ 001≤≤−⇔x so đk : S 2 = ]0;1[−0 .25 0 .25 0 .25 Tập nghiệm bpt : S = S1∪S 2 0 .25 Bài 2: Cho biết Với 1)Tính các giá trị lượng giác góc 2) Tính 2 ... trình tương đương :x 2 + 2x – 3 + x – 3 ≥ 0 ⇔ x 2 + 3x – 6 ≥ 0+−≥−−≤⇔ 2 333 2 333xx so đk : S1 = ); 2 333[] 2 333;( +∞+−∪−−−∞0 .25 0 .25 0 .25 TH 1 : - 3 < x...
- 5
- 1,053
- 3
de kiem tra hoc ki 2 lop 10
... HẾT 2 Mã đề I 01. A X C D 10. A B X D 19. A B C X 28 . A X C D 02. A B C X 11. X B C D 20 . X B C D 29 . X B C D 03. A B X D 12. A X C D 21 . A B X D 30. X B C D 04. A B X D 13. X B C D 22 . A ... ên…………………………… lớp …. M ôn: Giáo dục công dân - L ớp 10 Mã đề ………………… 01.A B C D 10. A B C D 19. A B C D 28 . A B C D 02. A B C D 11. A B C D 20 . A B C D 29 . A B C B03. A B C D 12. A B C D 21 . A B ... ên…………………………… lớp …. M ôn: Giáo dục công dân - L ớp 10 Mã đề ………………… 01.A B C D 10. A B C D 19. A B C D 28 . A B C D 02. A B C D 11. A B C D 20 . A B C D 29 . A B C B03. A B C D 12. A B C D 21 . A B...
- 19
- 1,640
- 8
Đề thi KT học kì 2 lớp 6
- 1
- 2,723
- 2
ĐỀ THI SỬ CUỐI KÌ 1 LỚP 5
... chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lợc của nhân dân ta.A. Ngày 22 /9/1946B. Ngày 19/ 12/ 1946C. Ngày 23 /11/1946D. Ngày 20 / 12/ 1946Câu 5: HÃy nối tên các sự kiện lịch sử ở cột A với các mốc ... Quận Cầu GiấyTrờng Tiểu học Mai Dịch Đề thi Môn: lịch sử Năm học 20 08 20 09Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng ( từ câu 1 đến câu 4)Câu 1: Năm 18 62, ai là ngời đợc nhân dân và nghĩa ... cột B sao cho đúngA B1.Đảng cộng sản Việt Nam ra đời 2. Cách mạng tháng Tám 3.Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảnga. 1950b. 2/ 9/1945c. 1947d. 19/8/1945 ...
- 3
- 998
- 6
de thi giua hoc ki 2 - lop 4
... số 6786 chia hết cho cả 2; 3; 5 và 9 là:A. 2 C. 5B. 0 D. 6 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 13dm 2 9 cm 2 = cm 2 A. 13900 cm 2 C. 1309 cm 2 B. 1390 cm 2 D. 103 9 cm 2 3. Phân số nào bé nhất ... cái======= ***** ======= đề kiểm tra định kì giữa học kì IINăm học: 20 08 - 20 09Môn: Toán lớp 4Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên học sinh: Lớp Trờng: Phần I: ... 57 - 25 15 = 21 11 x 337. 85 : 6 = 73 : 21 12 x 43 = Bài 2: ( 3 điểm ) Trong dịp tết trồng cây, lớp 4B trồng đợc số cây bằng 43 số câycủa lớp 4A, lớp 4C trồng...
- 3
- 8,256
- 136
de cuong toan hoc ki 2 lop 12 Mr PHU
... xdx∫ 16, 2 1xdxe−+∫ 17 2 2 1 3x x dx+∫ 18, 3 2 1x x dx+∫ 19, 17 9 2 3x x dx−∫ 20 , 2 1xdxx+∫ 21 , 2 1 xdxx−∫ 22 , 2 2dxa x+∫ 23 , 2 2 7dxx x+ +∫ 24 , 2 2 5dxx ... xdxx+∫ 21 / 2 eeln xdxx∫ 22 /e 2 1ln xdxx(ln x 1)+∫ 23 /x1x0edxe 1−−+∫ 23 /2x 2 x0edxe 1+∫ 24 /e1sin(ln x)dxx∫ 25 /2xln5xln 2 edxe 1−∫ 26 / 3 2 2ln(x ... (S1) : x 2 +y 2 +z 2 - 6x+4y-2z - 86 = 0.(S 2 ) : x 2 +y 2 +z 2 +6x-2y-4z -2 = 0. vµ (P) : 2x-2y-z+9 = 0.1. X¸c ®Þnh t©m cđa ®êng trßn lµ giao cđa (P) vµ (S1). 2. Cmr (S1) vµ (S 2 ) c¾t...
- 10
- 687
- 5
De cuong on tap ki 2 lop 10 CB
... A. 1s 2 2s 2 2p4 và 1s 2 2s 2 2p5 B. 1s12s 2 2p5 và 1s 2 2s 2 2p6 C. 1s 2 2s 2 2p4 và 1s 2 2s 2 2p6 D. 1s 2 2s 2 2p4 và 1s12s 2 2p7 Câu18. Trong phản ứng : Br 2 + H 2 O ... 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p4 và 1s 2 2s 2 2p53s 2 3p5 B. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p4 và 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p6 C. 1s 2 2s 2 2p43s 2 3p6 và 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p6 D. 1s 2 2s 2 2p43s 2 3p4 và 1s12s 2 2p73s 2 3p6 ... 20 4 21 9 10 D 25 B 40 D 55 C 70 85 100 20 5 22 0 11 C 26 A 41 56 A 71 86 101 20 6 22 1 12 B 27 A 42 C 57 B 73 87 1 02 207 22 3 13 B 28 B 43 A 58 C 73 88 103 20 8 22 4 14 B 29 B 44 B/C 59 C 74 89 104 ...
- 9
- 789
- 1
de cuong toan hoc ki 2(lop 12)
... ∫ 2 2x x x x 1 x 1 2 (cos sin .cos )dx (cos sin x)dx (2sin cos x) 2 2 2 2 2 2 2 00 0 = + = + 2 1 1 2. 2 2 2 2 c) 1đ Ta có : ′= > ∈+xey 0 , x [ln2 ; ln 4]x 2 (e e) + = =+ 2 min ... x) (2 sin x)+= =+ + + Vì d (2 sin x) cos xdx+ = nên sin2xdx 2sin x.d (2 sin x) sin x 2. [ ]d (2 sinx) 2 2 2 2 (2 sin x) (2 sin x) (2 sin x) (2 s 2 in x) 2 +−+= = ++ + + + 2 2.[ ]d (2 sin ... ( 1,0 điểm ) - 2 -¤n Thi tốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 20 08 - 20 09 d(M;(P)) = 2 + −⇔ = ⇔ + − = + ++ +A 2B C 2 2 2 2 2 (A 2B C) 2( A B C ) 2 2 2 A B C (2) Thay (1) vào (2) , ta được : 8AB+5=...
- 29
- 647
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25