Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:58
... của đề tài Kết quả nghiên cứu và các biện pháp đề xuất của đề tài sẽ góp phần nâng cao tính tích cực học tập, kết quả học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên hệ Đại học trường Đại học ... cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học Trường Đại học Trà Vinh; Điều tra nguyên nhân ảnh hưởng đến tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên; Đề ... tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường Đại học Trà Vinh 2.2.1. Nhận thức của sinh viên về tầm quan trọng, ý nghĩa của việc học tập môn Tâm lý học đại cương...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:15
hứng thú học tập môn giáo dục học đại cương của sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hậu giang
Ngày tải lên: 30/05/2014, 15:24
Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên: 11/06/2014, 10:20
đề thi tâm lý học đại cương của các năm trước
... a,b,c. ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: 75 PHÚT KHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU 1. Phân tích các quy luật cơ bản của đời sống tình cảm ? Lấy ví dụ minh hoạc? 2. Trình bày những đặc điểm đặc trưng của ... trao đổi thông tin, cảm xúc của con người C. Con người tri giác và ảnh hưởng tác động qua lại lẫn nhau D. Cả A,B,C ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: 75 PHÚT KHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU Câu 1: ... Bản chất của nhân cách là gì? Tại sao trong cùng 1 sự tác động của giáo dục như nhau lại có những nhân cách khác nhau? ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: 75 PHÚT KHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU Câu...
Ngày tải lên: 11/03/2014, 16:09
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh
... hỏi trắc nghiệm phần cơ học vật lý đại cương 48 2.4.1 Mục tiêu dạy học vật lý đại cương phần cơ học 48 2.4.2 Mục tiêu chi tiết giảng dạy vật lý đại cương phần cơ học tại trường cao đẳng ... đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học Phát huy tinh thần độc lập suy nghĩ và sáng tạo của học sinh, sinh viên đề cao năng lực tự học, tự hoàn thi n học vấn và tay nghề ”. Thực hiện nghị ... không thể tách rời của quá trình dạy học. Đây là khâu cuối cùng của quá trình dạy học nhưng nó có tác động chính, trực tiếp đến mục tiêu dạy học và là động lực của quá trình dạy học. Qua kiểm...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:25
CHUYÊN đề 1 bài tập đại CƯƠNG hóa học hữu cơ
... thức” http://aotrangtb.com - 17 - CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠ CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠ Câu 1: Thành phần các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ A. nhất thi t phải có cacbon, thường ... lượng. Công thức phân tử của hợp chất là: A. C 3 H 6 O 2 . B. C 2 H 2 O 3 . C. C 5 H 6 O 2 . D. C 4 H 10 O. http://aotrangtb.com - 10 - CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠ Ancol no => ... xuất của hiđrocacbon. C. Hiđrocacbon no, không no, thơm và dẫn xuất của hiđrocacbon. D. Tất cả đều đúng. SGK 11 nâng cao 106 => D Câu 13: Phát biểu không chính xác là: A. Tính chất của các...
Ngày tải lên: 12/03/2014, 00:42
Đề thi Olympich môn đại lý - Năm học 2008 – 2009 potx
... TẠO ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ KÌ THI OLYMPIC ĐBSCL SÓC TRĂNG Năm học 2008 – 2009 o0o /// Đề chính thức Môn : Địa lý –Lớp 12 (Thời gian làm bài 180 phút, không kể phát đề) _________________ (Đề thi ... ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ NGHỊ KÌ THI OLYMPIC ĐBSCL SÓC TRĂNG Năm học 2008 – 2009 o0o /// Câu 4 (3đ) a. Trình bày sự phân hóa thi n thi n giữa vùng núi Tây Bắc và Đông Bắc ( 1đ) - Thi n nhiên vùng ... Giang ) ( Học sinh chỉ cần nêu một trong hai ví dụ trên hoặc có một ví dụ khác phù hợp với yêu cầu của đề bài thì vẫn cho đủ điểm) SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ NGHỊ KÌ THI OLYMPIC...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 15:23
Đề thi tuyển sinh liên thông môn Lý thuyết Tài chính Tiền Tệ, khóa 13, trường Đại học Kinh tế Quốc dân (120 phút) pot
Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20
Đề thi Pháp Luật Đại Cương.doc
... thừa kế theo pháp luật của ông A: a. B, con của C, D mỗi người 200 triệu b. B, con của C, vợ của C mỗi người 150 triệu, D và vợ của D 150 triệu c. B đựơc 400 triệu, Con của C và D mỗi người 100 ... luật và sự thi t hại của xã hội a. Hành vi trái pháp luật là nguyên nhân trực tiếp b. Sự thi t hại của xã hội là kết quả tất yếu c. Hậu quả của vi phạm pháp luật phù hợ với mục đích của chủ thể d. ... giữ c. Án treo d. Tất cả đều đúng 38. Người được hưởng thừa kế …. a. Cháu (con của anh, chị người chết) b. …. của người chết c. Cháu nội, cháu ngoại của người chết d. Tất cả đều sai 39. Biện pháp...
Ngày tải lên: 24/08/2012, 07:20
Đề thi Vật lí đại cương
... ) 8,31.1132 P kg m RT µ ρ = = = 0,5đ 5 Đề số 2 ∆ 0 dx x G ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN MÔN VẬT LÝ - HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) . Câu 1.(3điểm) Người ta ném ... sinh ghi thi u đơn vị thi u 1 lần thì trừ 0,25đ.(0,5 điểm cho toàn bài) HẾT I 1 I 2 I R A B E 1 , r 1 V E 2 , r 2 3 ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM THI HẾT HỌC PHẦN MÔN VẬT LÝ - HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY (đáp ... ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM THI HẾT HỌC PHẦN MÔN VẬT LÝ - HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY (đáp án này có 2 trang) Câu1: 1điểm - Thời gian rơi: 2 0 1 2 h...
Ngày tải lên: 31/10/2012, 11:01
Sinh học đại cương- khoa học về sự sống
... khoa học về sự sống. Trong sinh học bao gồm nhiều lĩnh vực nghiên cứu như thực vật học, ñộng vật học, vi sinh vật học, tế bào học, sinh lý học, di truyền học, … Sự phát triển ngày càng mạnh của ... www.Beenvn.com SINH HỌC ðẠI CƯƠNG 2007 TRANG 1 GIÁO TRINH SINH HỌC ðẠI CƯƠNG 4 ðVHT MỞ ðẦU Chương I SINH HỌC - KHOA HỌC VỀ SỰ SỐNG 1.1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ SINH HỌC Sinh học có thể nói ... khoa học này xuất hiện thêm nhiều bộ môn mới của sinh học như sinh học phân tử, công nghệ gen, công nghệ sinh học, … Sinh học tập hợp những kiến thức khổng lồ về sự sống. Sinh học ñại cương...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 20:20
Xây dựng và sử dụng WEBSITE hỗ trợ dạy học phần hóa học đại cương cho học sinh dự bị đại học dân tộc luận văn thạc sỹ giáo dục họ
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:30
Bài Giảng Hóa học đại cương cho sinh viên chuyên ngành hóa
Ngày tải lên: 20/12/2013, 10:51
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: