đề thi thử văn hải phòng 2015
HỆ THỐNG ĐỀ THI THỬ VĂN 12 NĂM 2018
... GD & T BC NINH THI MINH HA Kè THI THPT QG 2015 Nm hc 2014 2015 Mụn: Ng Vn Lp 12 Thi gian lm bi: 180 phỳt (Khụng k thi gian phỏt ) Phn I c hiu ( im): ỏm than ó vc hn la M khụng thi cng khụng ... th S GD & T BC NINH 0,25 0,25 0,5 3,0 0,25 THI MINH HA Kè THI THPT QG 2015 Nm hc 2014 2015 Mụn: Ng Vn Lp 12 Thi gian lm bi: 180 phỳt (Khụng k thi gian phỏt ) Phn I c hiu (3,0 im): B lóo cỳi ... ( thi gm cú 01 trang) Thớ sinh khụng c s dng ti liu Giỏm th coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: HNG DN CHM THI THI MINH HA Kè THI THPT QUC GIA NM 2015...
- 108
- 794
- 7
đề thi thử văn THPT QG 2015 của moon đề số 1
... thành công b) Các trường đại học nước công bố công khai điểm chuẩn tiêu tuyển sinh Phần II Làm văn (7,0 điểm): Câu (3,0 điểm) Trong buổi diễn thuyết vào đầu năm học, Bryan Dison – Tổng giám đốc ... khắc nó, bạn sống trọn vẹn ngày đời mình…” (Sống trọn vẹn ngày – Thanh Hằng dịch từ Internet) Viết văn (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị lời khuyên Câu (4,0 điểm) Cảm nhận anh/chị ý nghĩa...
- 2
- 829
- 1
đề thi thử văn THPT QG 2015 của moon đề số 2
... obj (Microsoft Word - 1-De thi thu quoc gia THPT-co dap an-CD.doc) endobj 52 obj (Mac OS X 10.9.5 Quartz PDFContext) endobj 53 obj (Word) endobj 54 obj (D :20150 607023220Z00'00') endobj...
- 132
- 485
- 0
De thi thu DH hai khoi C & D mon Van
... S GD&T BC NINH THI TH I HC LN I TRNG THPT LNG TI NM HC 2009 2010 Mụn Vn (Khi C) Ngy thi: 01/5/2009 Thi gian lm bi 180 phỳt (khụng k thi gian phỏt ) I PHN CHUNG CHO TT C ... trình bày nét quan điểm nghệ thuật nhà văn Nam Cao Cõu II (3,0 im) Đờng khó ngăn sông cách núi m khó lòng ng ời ngại núi e sông (Nguyễn Bá Học) Anh (chị) viết văn ngắn (không 600 từ) để trình bày ... chng trỡnh nõng cao (5,0 im) Nhận xét nhân vật bà Hiền, nhân vât tôitrong Một ngời Hà Nội (Nguyễn Khải) nói: Bà ngời hôm nay, ngời Hà Nội hôm nay, tuý Hà Nội, không pha trộn Anh (chị) phân tích vẻ...
- 2
- 239
- 0
Tuyển tập các đề thi thử tốt nghiệp THPT 2015 môn ngữ văn theo hướng đổi mới (kèm đáp án chi tiết)
... Bớch LIờn THI TH TNTHPT 2014 2015 MễN : NG VN 12 ( Thi gian:120 phỳt, khụng k thi gian phỏt ) Thi gian : 120 phỳt I C HIU VN BN (3 im) Cho on th sau v thc hin cỏc yờu cu: Tuyn cỏc thi th tt ... th, liờn h s 6: THI NGH TNTHPT NM HC 2013-2014 MễN NG VN LP 12 Thi gian lm bi : 120 phỳt (khụng k thi gian giao ) I PHN C HIU VN BN: (3.0 im) Tuyn cỏc thi th tt nghip THPT 2015 mụn ng theo ... vấn đề Đánh giá vấn đề 0,5 điểm 1,5 điểm 1,0 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm Tuyn cỏc thi th tt nghip THPT 2015 mụn ng theo hng i mi (kốm ỏp ỏn chi tit) 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm s 10: THI...
- 108
- 4,377
- 8
Tuyển chọn 30 đề thi thử THPT quốc gia 2015 môn Ngữ văn (có đáp án chi tiết kèm theo)
... DẪN CHẤM ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 (III) Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) Câu Câu văn nêu khái quát chủ đề văn bản: Song sách cần thi t, thi u sống phẳng - Điểm 0,5: Ghi lại câu văn - Điểm ... lực viết nghị luận văn học HS, đòi hỏi HS phải huy động kiến thức tác phẩm văn học, lí luận văn học; kĩ tạo lập văn khả cảm nhận văn chương để làm Từ trình bày suy nghĩ vấn đề xã hội - HS cảm ... luận văn học, đòi hỏi thí sinh phải huy động kiến thức tác phẩm văn học, lí luận văn học, kĩ tạo lập văn khả cảm thụ văn chương để làm - Thí sinh cảm nhận kiến giải theo nhiều cách khác phải có...
- 191
- 3,243
- 6
Đề thi thử Văn đại học sư phạm Hà Nội 2015
... ĐỀ THI THỬ THPT QG MÔN NGỮ VĂN NĂM 2015 LẦN TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI Phần I Đọc Hiểu Câu I (4,0 điểm) ... Cầm) 1)Chủ đề đoạn thơ gì? 2) Phân tích giá trị biện pháp tu từ đoạn thơ 3) Theo anh/chị, thể thơ mà nhà thơ sử dụng có ý nghĩa việc biểu đạt nội dung tư tưởng đoạn thơ trên? Phần II Làm Văn Câu ... khác” Anh/chị bày tỏ suy nghĩ tượng văn nghị luận khoảng 600 từ Câu III (10.0 điểm) Anh/chị phân tích vẻ đẹp hình tượng người lính thơ “Tây Tiến” (SGK Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục) nhà thơ...
- 3
- 557
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia 2015 môn Tiếng Anh trường THPT Lê Hồng Phong, Phú Yên
... - Trường PTTH Lê Hồng Phong ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2014 -2015 Tổ Ngoại Ngữ MÔN: TIẾNG ANH *** Thời gian làm bài: 90 phút ******** - Mã đề: 234 ĐỀ THI CÓ 80 CÂU Mark the letter ... - Trường PTTH Lê Hồng Phong ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2014 -2015 Tổ Ngoại Ngữ MÔN: TIẾNG ANH *** Thời gian làm bài: 90 phút ******** - Mã đề: 345 ĐỀ THI CÓ 05 TRANG GỒM 80 CÂU Mark ... - 21 Trường PTTH Lê Hồng Phong ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2014 -2015 Tổ Ngoại Ngữ MÔN: TIẾNG ANH *** Thời gian làm bài: 90 phút ******** - Mã đề: 456 ĐỀ THI CÓ 05 TRANG GỒM 80 CÂU Mark...
- 35
- 581
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia 2015 môn Tiếng Anh trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh (lần 1)
... haven't I thought of this before?" A Tom wondered why he didn't think of that before B Tom wondered why he hadn't thought of that before C Tom asked himself why he hadn't thought of this before D Tom ... C Tom asked himself why he hadn't thought of this before D Tom asked himself why he didn't think of this before 61 I didn't know you were coming, so I didn't wait for you A Had I known you were ... five - never four, never six - caterpillars for each of their eggs so that their young have something to eat when the eggs hatch Research has also shown that both mice and pigeons can be taught...
- 6
- 571
- 1
Đề thi thử THPT Quốc gia 2015 môn Tiếng Anh trường THPT Nguyễn Văn Cừ, Bắc Ninh (lần 2)
... mines few metallic minerals …………………………… The end……………………………… (Cán coi thi không giải thích thêm) Trang /10- Mã đề 102 ĐÁP ÁN ĐỀ THI KHẢO SÁT MÔN TIẾNG ANH-KHỐI 12 MÃ 102 QUESTION ANSWER QUESTION ... he was young Trang /10- Mã đề 102 D doubtedly 35: Which of the following is true about the writer of the passage? A He doesn't think the Taj Mahal worth a visit B He thinks the Taj Mahal is the ... have waited 24: By the end of this year, Tom English for three years A will be studying B has studied C will have studied D has been studying 25: Mary: "Do you think it will rain?" - Jenny:...
- 10
- 826
- 0
Đề thi thử Quốc gia năm 2015 môn Lịch Sử trường THPT Cẩm Giàng 2, Hải Dương
... Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia môn Sử - THPT Cẩm Giàng II năm 2015 Câu Câu Đáp án Điểm * Những nội dung chủ yếu lịch sử giới sau năm ... học - kĩ thuật diến từ năm 40 kỉ XX đạt nhiều thành tựu kì diệu, đồng thời đặt nhiều vấn đề lớn buộc nước phải ứng phó giải 0,25 - Một hệ quan trọng cách mạng khoa học – công nghệ từ đầu năm 80 ... đạp tan tập đoàn điểm mạnh Đông Dương Pháp buộc Pháp phải kí hiệp định Giơnevơ năm 1954 Đông Dương Câu 4: 0,25 0,25 * Điều kiện thời để Đảng đề kế hoạch giải phóng miền Nam: (2 điểm) - Cuối 1974...
- 6
- 543
- 0
Đề thi thử Quốc gia năm 2015 môn Ngữ Văn tỉnh Phú Thọ
... Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn năm 2015 Sở GD&ĐT Phú Thọ A Hướng dẫn chung Giám khảo cần nắm vững yêu cầu Hướng dẫn chấm thi để đánh giá tổng quát làm thí ... cho văn tố cáo tội ác thực dân Pháp Câu (1,0 điểm) Nội dung văn bản: Vạch trần tội ác kinh tế thực dân Pháp nhân dân ta II Làm văn (7,0 điểm) Yêu cầu kĩ - Thí sinh biết cách làm nghị luận văn ... cách khác phải hợp lí, có sức thuyết phục Sau số gợi ý: 2.1 Phân tích đoạn thơ * Giới thi u vấn đề cần nghị luận * Phân tích - Về nội dung: Triển khai tư tưởng Đất Nước Nhân dân từ sắc văn hóa +...
- 4
- 501
- 0
Đề thi thử Quốc gia năm 2015 môn Ngữ Văn trường THPT Thống Nhất
... Đáp án Đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn năm 2015 Trường THPT Thống Nhất I Đọc hiểu (8,0 điểm) Câu (1,0 điểm) Những ý đoạn trích văn bản: - Chữ tiếng thơ phải có giá trị khác, giá ... Câu nói đề nghị lối sống, thái độ sống: trân trọng khứ, biết ơn khứ.(0,75đ) - Tại sống phải biết trân trọng khứ? (1,25đ) + Quá khứ truyền thống, lịch sử, nguồn cội, tổ tiên, văn hoá, văn minh ... tăng tính gợi hình cha diễn đạt (0,25đ) Câu (2,0đ): Thi ngôn ngoại nghĩa là: Ý thơ lời thơ ( 0,5đ) Phần Thi ngôn ngoại hai câu thơ: - Tiếng nói thi ng liêng lịch sử cha ông vọng nhắc nhở(0,75đ)...
- 5
- 726
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia 2015 môn Ngữ văn trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt, Kiên Giang
... đoạn văn - Điểm 0: Thi u mở kết, phần thân viết đoạn văn viết đoạn văn b Xác định vấn đề cần nghị luận (0.5đ) - Điểm 0.5đ: Xác định vấn đề: Vẻ đẹp riêng hai nhân vật Tnú Việt hai tác phẩm văn ... thể đầy đủ, phần thân có đoạn văn - Điểm 0: Thi u mở kết luận, thân có đoạn văn viết có đoạn văn b Xác định vấn đề cần nghị luận (0.5đ) -Điểm 0.5: Xác định vấn đề: nguyên nhân dẫn đến thành công ... Trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI THI THỬ QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 -2015 MÔN NGỮ VĂN I PHẦN ĐỌC-HIỂU (3 điểm) Câu 1: Nhân vật trữ tình gửi gắm suy ngẫm,...
- 5
- 705
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia 2015 môn Ngữ Văn trường THPT An Mỹ, Bình Dương
... GỢI Ý ĐÁP ÁN THI THỬ TNTHPT Câu 1: (Thí sinh trả lời nhiều cách phải bảo đảm ý sau dây): Đoạn thơ thể tâm tư, tình cảm nhân vật trữ tình? ... với nhân dân, gắn bó mật thi t với sống nhân dân (0,5) Câu (3 điểm) Bài làm triển khai theo nhiều cách lí lẽ dẫn chứng phải hợp lí Cần làm rõ ý sau: a/ Mở bài: - Nêu vấn đề cần nghị luận (0,25) ... trình học tập suốt đời không ngừng nghỉ (0,5) + Phê phán sô thi u hiểu biết , giao tiếp ứng sử (0,5) c/ Kết bài: Cần đề cao giáo dục, đề cao tinh thần tự học, tự bồi dưỡng để trở thành người có...
- 4
- 526
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia 2015 môn Toán có đáp án – Yên Phong 2
... www.dethi.viet-student.com - Xem t i Đê Thi Th ĐH m i nh t ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN SỞ GD-ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT YÊN PHONG SỐ Môn: Toán học Năm học 2014 -2015 (Thời gian làm ... Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: Viet-Student.Com www.dethi.viet-student.com - Xem t i Đê Thi Th ... Năm học 2014 -2015 (Thời gian làm 180 phút, không kể thời gian phát đề) Câu (3 điểm) Cho hàm số y = x3 − 3x2 + (∗) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số (∗) Viết phương trình tiếp tuyến (C) biết...
- 6
- 514
- 0
Đề thi thử Quốc gia năm 2015 môn Lịch Sử trường THPT Cẩm Giàng 2, Hải Dương
... học - kĩ thuật diến từ năm 40 kỉ XX đạt nhiều thành tựu kì diệu, đồng thời đặt nhiều vấn đề lớn buộc nước phải ứng phó giải 0,25 - Một hệ quan trọng cách mạng khoa học – công nghệ từ đầu năm 80 ... đạp tan tập đoàn điểm mạnh Đông Dương Pháp buộc Pháp phải kí hiệp định Giơnevơ năm 1954 Đông Dương 0,25 Câu 4: * Điều kiện thời để Đảng đề kế hoạch giải phóng miền Nam: (2 điểm) - Cuối 1974 – ... châm: Thần tốc, táo bạo, bất ngờ, đánh nhanh, thắng nhanh, để đỡ thi t hại người cho nhân dân, giữ gìn tốt sở kinh tế, công trình văn hoá…giảm bớt tàn phá chiến tranh 0,5 ...
- 5
- 302
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia 2015 môn Tiếng Anh trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh
... haven't I thought of this before?" A Tom wondered why he didn't think of that before B Tom wondered why he hadn't thought of that before C Tom asked himself why he hadn't thought of this before D Tom ... C Tom asked himself why he hadn't thought of this before D Tom asked himself why he didn't think of this before 61 I didn't know you were coming, so I didn't wait for you A Had I known you were ... five - never four, never six - caterpillars for each of their eggs so that their young have something to eat when the eggs hatch Research has also shown that both mice and pigeons can be taught...
- 6
- 229
- 0
- đề thi thử văn đại học 2014
- đề thi thử văn 2014
- đề thi thử văn cho c và d
- sổ tay đề thi thử văn
- đề thi thử văn 2013
- đề thi thử văn khối d 2013
- đề thi thử văn đại học 2013
- đề thi thử văn đại học khối d năm 2013
- đề thi thử văn đại học khối d 2013
- đề thi thử văn đại học khối d năm 2012
- đề thi thử văn 2015
- đề thi thử văn quốc gia 2015
- đề thi thử văn thpt quốc gia 2015
- đề thi thử văn thpt 2015
- đề và giải chi tiet de thi thu thpt quoc gia 2015 mon hóa nguyen anh phong
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25