đề thi thử sinh 2016

... Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Trung sinh, đại Cổ sinh, đại Tân sinh. B. Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. C. Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, ... C. Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. D. Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. Câu 12 : Tia tử ngoại thờng đợc dùng để gây ... lọc tự nhiên trong lịch sử tiến hóa. D. giải thích sự đa dạng của sinh giới bằng thuyết biến hình. 4 Đề thi môn sinh (M đề 178)Ã Câu 1 : Trong các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, dạng...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... ở: A.Kỉ Pecmi, đại cổ sinh. B. Kỉ Than đá, đại cổ sinh. C. kỉ Đêvơn, đại cổ sinh. D. kỉ Xilua, đại cổ sinh. Câu 26 : Nhận xét nào dưới đây rút ra từ lịch sử phát triển của sinh vật là KHƠNG đúng ... đây sai, khi đề cập đến q trình phát sinh sự sống. A.Sự sống ban đầu xuất hiện ở nước, sau đó mới chuyển lên cạn. B.Sự sống được chỉ lên cạn sau khi phương thức tự dưỡng xuất hiện. C .Sinh vật dị ... phát triển của sinh vật gắn liền với lịch sử phát triển của vỏ quả đất. B. Sự phát triển của sinh giới diễn ra nhanh hơn sự thay đổi chậm chạp của điều kiện khí hậu, địa chất. C. Sinh giới đã phát...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... nhiêït độ đến đời sống sinh vật? 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 - Nhiệt độ tác động mạnh đến hình thái, cấu trúc cơ thể, tuổi thọ, các hoạt động sinh lí – sinh thái và tập tính của sinh vật. - Dựa vào ... lợi và tích lũy biến dị có lợi cho sinh vật. Đào thải biến bị không có lợi và tích lũy biến dị có lợi cho mục tiêu sản xuất của con người. Động lực Đấu tranh sinh tồn Nhu cầu thị hiếu và mục ... trên cơ thể sinh vật và sự hình thành loài mới. CLNT là nhân tố chính qui định chiều hướng và tốc độ biến đổi các giống vật nuôi, cây trồng Kết quả Phân hóa khả năng sống sót và sinh sản của...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... 9. Sản lượng sinh vật thứ cấp trong hệ sinh thái được tạo ra từ A. Sinh vật sản xuất. B. Sinh vật sản xuất và sinh vật tiêu thụ. C. Sinh vật phân hủy. D. Sinh vật tiêu thụ.* Câu 10. Hình thành ... quần thể tương ứng với khả năng cung cấp nguốn sống của môi trường.* ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ II NĂM 2009 Môn thi : Sinh học – chương trình chuẩn. I/ Trắc nghiệm:( 2 điểm) Mỗi câu trả lời đúng ... nhất trong chuỗn thức ăn là: A. sinh vật tiêu thụ bậc hai. B. sinh vật tiêu thụ bậc một. C. sinh vật tiêu thụ bậc ba. D. Sinh vật sản xuất. * Câu 8. Hình tháp sinh thái luôn có dạng chuẩn ( đáy...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... đề thi thử sinh học lớp 12 10 câu trắc nghiệm sinh làm trong 10 phút, mỗi câu 1 điểm, các bạn thử xem. Đáp án tớ sẽ cập nhật vào ngày mai. Chúc ... trình sinh tổng hợp chất hữu cơ. C.kích thích cơ quan sinh dưỡng phát triển. D. tăng cường sự trao đổi chất ở tế bào. Câu 3: Thể đa bội thường gặp ở: A. thực vật . B. thực vật và động vật. C. vi sinh...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 12:10

... lượng sinh vật thuộc mắt xích trước cao hơn sản lượng sinh vật thuộc mắt xích sau. C. quá trình bài tiết và hô hấp của cơ thể sống; D. hiệu suất sinh thái của mắt xích sau thấp hơn hiệu suất sinh ... nhân tố vô sinh của hệ sinh thái; B. không có ở sa mạc; C. là một phần của chu trình tái tạo vật chất trong hệ sinh thái; D. là một phần của chu trình tái tạo năng lượng trong hệ sinh thái. ... RIÊNG Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó (phần A hoặc B). A. Dành cho thí sinh học chương trình Chuẩn( 10 câu, từ câu 41 đến câu 50) .Câu 41: Nhóm sinh...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 17:10

... kiểu hình. B. Chỉ dưah vào kiểu hình trội. ÐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn thi : SINH VẬT (Thời gian làm bài : 90 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu 1. Vùng mã hóa của 1 gen cấu trúc có ... đạm sống trong nốt sần của cây họ Đậu là biểu hiện của mối quan hệ là: A. cộng sinh B. hội sinh C. hợp tác D. kí sinh- vật chủ Câu 46. Dựa vào đâu để phân loại gen cấu trúc và gen điều hòa ? A. ... đồng hợp trội. D. Dị hợp hoàn toàn. Câu 31. Để mã hóa 1 chuổi pôlipeptit có 100 axit amin, thì tối thi u gen phải có bao nhiêu bộ ba mã hóa? A. 100. B. 102 . C. Chỉ dựa vào kiều hình lặn. D. Chỉ...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 20:11

... phôi có điểm giống nhau là a. đều không di truyền qua sinh sản hữu tính b. đều xảy ra trong tế bào sinh dục c. đều xảy ra trong nguyên phân d. đều di truyền qua sinh sản hữu tính 48. Khả năng ... trình phát sinh giao tử c. Sự đa bội hóa giúp tế bào sinh dục ở cơ thể lai xa giảm phân bình thường và cơ thể lai xa hữu thụ d. Cơ thể lai xa được duy trì bộ NST qua sinh sản sinh dưỡng 65. ... chế cách li 32. Nhóm quần thể kí sinh trên loài vật chủ, hoặc trên những phần khác nhau trên cơ thể vật chủ gọi là: a. Nòi địa lí b. Nòi sinh thái c. Nòi sinh học d. Quần thể giao phối 33....

Ngày tải lên: 10/01/2014, 16:26

... ATG) rất có thể sẽ ảnh hưởng đến ĐỀ THI THỬ SINH HỌC 2014 1 MỤC LỤC I. ĐỀ THI THỬ - RA ĐỀ: TRƯƠNG TẤN TÀI 1 II. HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ SINH HỌC LẦN 1 -2014 1 III. TỔNG ... hiện tượng tế bào sinh ra từ chất vô sinh. (3) Tế bào còn là đơn vị chức năng, là cơ sở cho sự sinh trưởng, phát triển và sinh sản của sinh vật. Mã đề thi 326 ĐỀ THI THỬ SINH HỌC 2014 ... THỨC CẦN NHỚ Ở ĐỀ I 14 IV. LIÊN HỆ 15 I. ĐỀ THI THỬ - RA ĐỀ: TRƯƠNG TẤN TÀI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2014 LẦN THỨ I – MÔN SINH HỌC BIÊN SOẠN: TRƯƠNG TẤN TÀI Họ và tên thí sinh: …………………………………………………………………………………....

Ngày tải lên: 22/02/2014, 21:38

... ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn: SINH HỌC; Khối: B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 485 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Cây cỏ thi ... m‰ đều dị hợp về 4 gen trên. Tỉ lệ kiểu hình F 1 có hoa màu hồng ?. A. 128 81 . B. 128 27 . C. 256 81 . D. 256 27 . Trang 3/6 - Mã đề thi 485 TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi ... liên hệ trong quá trình phát sinh các dạng đột biến đảo đoạn ở trên là A. 1 → 2 → 3 → 4. B. 1 ← 3 ← 4 → 2. C. 1 → 3 → 4 → 2. D. 1 → 4 → 3 → 2. Trang 1/6 - Mã đề thi 485 B. Các đoạn Okazaki được...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 11:28

... nhau làm phát sinh các đột biến khác nhau dẫn đến hình thành loài mới. D. Vì cách li địa lí là nguyên nhân trực tiếp làm xuất hiện cách li sinh sản HẾT Trang 6/6 - Mã đề thi 132 Cho biết ... chọc dò dịch ối lấy tế bào phôi cho phân tích NST thường. B. sinh thi t tua nhau thai lấy tế bào phôi cho phân tích prôtêin. C. sinh thi t tua nhau thai lấy tế bào phôi phân tích ADN. D. chọc dò ... Cơ chế cách li sinh sản là các trở ngại trên cơ thể sinh vật (trở ngại sinh học) ngăn cản các cá thể giao phối với nhau hoặc ngăn cản việc tạo ra con lai hữu thụ ngay cả khi các sinh vật này sống...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 11:28

... THỨ GV ra đề: Phạm Thị Thanh Nguyệt ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – LẦN 1 NĂM 2014 Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Họ, tên thí sinh: Lớp: ……………… Số báo danh: Mã đề: ... trường. D. đột biến. Câu 50: Một trong những đặc điểm của các gen ngoài nhân ở sinh vật nhân thực là A. không được phân phối đều cho các tế bào con. B. không bị đột biến dưới tác động của các tác nhân ... truyền liên quan đến đột biến cấu trúc và số lượng NST. Câu 53: Cặp bố, mẹ sinh một đứa con đầu lòng mắc hội chứng Đao. Ở lần sinh thứ hai, con của họ xuất hiện hội chứng này hay không? Vì sao? A....

Ngày tải lên: 23/02/2014, 11:28

... 10% D. 30% Trang 4/6 - Mã đề thi 132 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2014 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Lớp: SBD: …………………………………. Câu ... quan sinh dưỡng Câu 27: Loài cá nhỏ kiếm thức ăn dính ở kẽ răng của cá lớn, đồng thời làm sạch chân răng của cá lớn. Trên đây là mối quan hệ sinh thái nào ? A. Hợp tác B. Hội sinh C. Cộng sinh ... nhóm, phân bố đồng đều, phân bố ngẫu nhiên B. Phân bố ngẫu nhiên, phân bố theo nhóm, phân bố đồng đều C. Phân bố đồng đều, phân bố theo nhóm, phân bố ngẫu nhiên D. Phân bố đồng đều, phân bố ngẫu...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 11:30

... - Mã đề thi 209 Câu 10: Loài cá nhỏ kiếm thức ăn dính ở kẽ răng của cá lớn, đồng thời làm sạch chân răng của cá lớn. Trên đây là mối quan hệ sinh thái nào ? A. Kí sinh B. Hợp tác C. Hội sinh ... nhóm, phân bố đồng đều, phân bố ngẫu nhiên B. Phân bố ngẫu nhiên, phân bố theo nhóm, phân bố đồng đều C. Phân bố đồng đều, phân bố theo nhóm, phân bố ngẫu nhiên D. Phân bố đồng đều, phân bố ngẫu ... trình phát sinh sự sống, các hợp chất gluxit, lipit xuất hiện do kết hợp giữa nguyên tố : A. C,H,O,N B. C,H,O C. H,O,N D. C,H Câu 47: Đột biến sinh dưỡng là loại đột biến Trang 5/6 - Mã đề thi 209 II....

Ngày tải lên: 23/02/2014, 11:30

... TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2014 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 357 Họ, tên thí sinh: Lớp: SBD Câu 1: Cơ sở của chọn lọc ... đồng thời làm sạch chân răng của cá lớn. Trên đây là mối quan hệ sinh thái nào ? A. Hợp tác B. Cộng sinh C. Hội sinh D. Kí sinh Câu 8: Các bằng chứng về giải phẫu học so sánh cho phép biết được ... nhóm, phân bố đồng đều, phân bố ngẫu nhiên B. Phân bố ngẫu nhiên, phân bố theo nhóm, phân bố đồng đều C. Phân bố đồng đều, phân bố theo nhóm, phân bố ngẫu nhiên D. Phân bố đồng đều, phân bố ngẫu...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 11:30

Ngày tải lên: 23/02/2014, 11:30

Ngày tải lên: 23/02/2014, 11:30

Ngày tải lên: 21/03/2014, 16:26

Ngày tải lên: 07/05/2014, 14:38

Ngày tải lên: 10/05/2014, 17:21