... B 28 C . 26 D 103.Tích 2.2 .2. ( -2) .( -2) bằng:A.10 B. 32 C 32 D .25 4.Kết quả của phép tính (-1)3.( -2) 4 là:A. 16 B 8 C 16 D.85.Kết quả của phép tính 3.(-5).(-8) là:A 120 B 39 C. 16 D. 120 6. Biết ... lớp học có 24 học sinh nam và 28 học sinh nữ.Số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần số học sinh của lớp?A.7 6 B.137C.13 6 D.74 6. Kết quả của phép tính 2. (-3).(-8) là:A 48 B .22 C 22 D.487.Kết ... bằng:A 96 B 82 C 98 D. 96 7.Biết 2 15 6 2 −=+x.Số x bằng:A 43 B.43 C 47 D.478.Tổng 6 11 6 7+−bằng:A. 6 5B.34C.3 2 D.3 2 −9.Kết quả của phép tính 2 4.5 2 là:A.953B.85 2 C.353D .2 2110....
... (phút) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 Nhiệt độ (0C) 6 3 1 0 0 0 2 9 12 a.(1đ) Vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian b. (1đ) Có hiện tượng gì sảy ra đối với nước đá từ phút thứ 6 đến phút ... tên:………………………………………………………………………… …… KIỂM TRA HỌCKÌ IILớp:…………………………….… Môn: Vật Lí 6 – Thời gian: 45PhútĐiểmLời phê của thầy( cô) giáo Đề B: (Làm bài trên giấy thi) I.Trắc nghiệm khách quan ( Khoanh ... nhiệt độ của nó là : 120 0C; 00CCâu 11(1đ) Hãy tính 100C ứng với bao nhiêu độ 0F ? Câu 12( 1đ) Vào những ngày trời ẩm ướt, phơi quần áo rất lâu khô . Vì sao vậy?Câu 13 (2 ): Bỏ vài cục nước...
... They’re books.5. A. Nam isn’t have breakfast at six thirty. B. Nam doesn’t have breakfast at six thirty. C. Nam don’t has breakfast at six thirty.3. A. What does your father do? B. What is ... I(1)…………….Trang. I’m (2) …………….years old and I’m in (3)………eleven.I(4)…… in a house with my family in the country. There (5) ………four people in my family:my father, my brother and (6) ……….My father is ... 10)……… engineer.1. A. am B. are C. is 2. A. seven B. seventeen C. seventeenth3. A. grade B. class C. school4. A. lives B. am live C. live5. A. am B. is C. are. 6. A. me B. my C. I’m7. A. he has...
... Trờng THCS Đồng Quang đề kiểm tra học kỳ II năm học 20 08 - 20 09Môn: Tin học lớp 6 (Thời gian làm bài: 45 phút)Họ và tên: Lớp: . I/ Phần trắc nghiệm: ... có nhiều kiểu chữ; B. Có thể dễ dàng chỉnh sửa và sao chép văn bản;C. Có thể dễ dàng thay đổi cách trình bày; D. Tất cả các u điểm nói trên. Câu 2: Thao tác nào dới đây không phải là thao ... dùng nhiều phông chữ khác nhau trong một đoạn văn không? Theo em thì tại sao? BIUCâu 2: Trình bày thao tác sao chép phần văn bản? Nêu sự khác nhau cơ bản giữa thao tác sao chép và...
... hóa A. Cl 2 + 2NaOH > NaCl + NaClO + H 2 O B. Cl 2 + Cu > CuCl 2 C. Cl 2 + 2Na > 2NaCl D. Cl 2 + H 2 > 2HCl Câu 6. Cho 5g kẽm viên vào cốc đựng 50ml dung dịch H 2 SO4 4M ... Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH249 Sở GD-ĐT Bình Định THIHỌCKÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) …………………………………………………………………………………………………………………………Chữ ... sau:(1)HCl; (2) H 2 SO4;(3)H 2 SO3;(4)H 2 S.Tính axit tăng dần theo thứ tự:A. 4,1,3 ,2 B. 1,3,4 ,2 C. 1 ,2, 3,4 D. 4;3;1 ;2 Câu 8. Phát biểu nào sau đây ĐúngA. Khí SO 2 chỉ có tính oxi hóa B. Khí SO2...
... Trường THPT Trưng VươngNăm học 20 10 - 20 11 ĐỀTHI KIỂM TRA HỌC KỲ IMôn: Hóa – Khối 10 cơ bản Thời gian: 45 phútCâu 1:( 3,5 đ)1. Viết cấu ... Kali trong bảng hệthống các nguyên tố hoá học. ( 0,5đ)Câu 2: (1,5đ) Xác định kiểu liên kết trong các phân tử các chất sau: HCl, KCl, Cl 2 . Câu 3:( 2 đ)Cân bằng phương trình phản ứng ôxy hoá ... cùng một chu kì, thuộc hai nhóm liên tiếp, có tổng số đơn điện tích hạt nhân nguyên tử là 25 .a. Tìm số hiệu của hai nguyên tử M,X b. Gọi tên hai nguyên tố M, X (Học sinh không được sử dụng bảng...