đề thi cơ sở dữ liệu có đáp án
Bài soạn môt số đề thi có đáp án
... chiếu S AB, S Ta có IB = a 5; BC = a 5; suy SH ⊥ (ABCD) IC = a 2; Hạ IH ⊥ BC Do SH đường cao 3a hình chóp S.BMDN tính IH = ; 2 Ta có: SA + SB = AB nên ∆SAB vuông S, ∆ vuông SIH có E A suy SM = ... trụ tam giác ABC.A’B’C’ có BB’ = a, Kẻ ME//DN Đặt ϕ = góc [SM, DN] Ta có (SM,ME) = ϕ · góc [BB’, (ABC)] = 600; ∆ABC vuông C BAC = 600 Theo định lý ba đường vuông góc ta có SA ⊥ AE Hình chiếu vuông ... = a MN//CD, SP ⊥ CD ⇒ MN ⊥ SP A C Gọi O tâm ABCD có a H Vậy V A '.ABC = A ' H S ABC = a B SO = SA2 − OA2 = 2 2 Trong tam giác vuông A'B'H có: HB' = A'B' + A'H =4a nên ∆B'BH cân B' Đặt ϕ góc...
- 2
- 415
- 0
Tài liệu Đề thi có đáp án học sinh toán giỏi Hậu Giang đề 1 ppt
... đònh I BÀI : (Cosi) Trong SCN có AC đường cao thứ Mặt khác ta có : SC BK SC ( BHK ) SC BH SC KH NH đường cao thứ hai => K trực tâm SCN Ta có D ANK D ACS Þ (không đổi) ... 1; 2;3; f (2) f (4) f (2n) Trong : f(n) = (n2 + n + 1)2 + Chứng minh : lim n un n 2 ĐÁP ÁN Bài : a , b Nếu từ đẳng thức : 24a2 + = b2 = b2 - 24a2 chia hết cho => chia hết ... 246 BÀI : Kẻ đường phân giác BÂC At Do A,B,C cố đònh => At cố đònh Gọi I giao điểm At với MN Ta có : SAMN = SAMI + SANI 1 A A AM AN sin A AM AIsin AN AI sin 2 2 A 1 1 cos ...
- 6
- 565
- 2
Tài liệu Đề thi có đáp án học sinh toán giỏi Hậu Giang đề 2 ppt
... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KIÊN GIANG Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐBSCL NĂM HỌC 2005_2006 ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN : TOÁN BÀI 1: Cho số thực ... 2006 2 x0 +Dự đoán : xn 2006 m 2006 = xn 2006 m 2006 (0.5đ) 2n (0.25đ) +Chứng minh quy nạp : n=1 , mệnh đề Giả sử mệnh đề với n=k Ta có : 2k xk 2006 m ... c m n p (a b c) ( 1) 3 3 Mà theo BCS ta có a b c a b2 c2 Thay vào (1) ta có am bn cp (2) Mặt khác ta có : 2(mn np pm) (m n p)2 (m2 n2 p ) 25...
- 9
- 403
- 2
ôn tập chương II hóa 9 và đề thi có dáp án
... 2NaOH(dd) + H2(k) + o Đáp án D Đáp án B A2;5 B1;3 Đáp án C Đáp án B a) Hiện tợng B 10 11 12 13 14 b) Hiện tợng C c) Hiện tợng A Đáp án C Đáp án : A ; B4 C1;5 Câu C Câu B Đáp án : A ; B ; C Câu ... BaCO3 K2SO4 Chọn đáp án Câu 3:Viết PTHH thực dãy chuyển hoá sau: 54 (1) (2) (3) (4) Al Al2O3 AlCl3 Al(OH)3 NaAlO2 Đề 45 phút Đề Phần I Trắc nghiệm khách quan Câu Chọn đáp án Có kim loại sau ... có điều kiện nhiệt độ cao c) Để tránh hạt FeCl3, Fe nóng chảy có nhiệt độ cao rơi trực tiếp xuống đáy bình làm vỡ bình d) Là hạt FeCl3 Sản xuất gang Sản xuất thép Nguyên liệu Quặng tự nhiên có...
- 33
- 2,969
- 65
ôn tập chương IV và đề thi có đáp án
... mạch cacbon nhánh, có nhánh hay mạch vòng CH3 CH2 CH2 CH3 ; CH3 CH CH3 ; CH3 (không nhánh) CH2 H2C C H22 (mạch vòng) CH (có nhánh) IV Đồng đẳng, đồng phân Đồng đẳng Những chất hữu có tính chất ... cacbonat kim loại D Hợp chất có nhiệt độ sôi cao Hãy chọn đáp án Công thức phân tử C5H11Cl có số công thức cấu tạo : A B C D Hãy chọn đáp án Cho chất : H2O ; HCl ; Cl2 ; O2 ; CO2 Khí metan phản ... Cl2 C Cl2 ; O2 D O2 ; CO2 Hãy chọn đáp án Công thức phân tử polietilen : A CnH2n+2 B Cn H2n C CnH2n2 D CnH2n6 Hãy chọn đáp án Bảng sau nêu ứng dụng CH4 C2H4 Hãy đánh dấu ì vào ô trống phù hợp với...
- 5
- 1,048
- 2
DE THI CO DAP AN
... nhận Sau tạo đợc CSDL, ngời dùng tạo đối tợng nh Bảng, mẫu hỏi, biểu mẫu, Thc hnh a To c CSDL BAI THI HOC KY a D b To c ỳng bng c Nhp c d liu vo cỏc bng 3 0,5 0,5 ...
- 2
- 572
- 0
DE THI CO DAP AN 12
... thị (C ) , ta có : m -1 < -2 ⇔ m < -1 : (1) vơ nghiệm m -1 = -2 ⇔ m = -1 : (1) có nghiệm ⇔ -1 < m < : (1) có nghiệm -2 < m-1 -1 : (1) có nghiệm Câu ... 15 ƠN THI 12 x = −2 x3 + = ⇔ (x + 2)(x2 − 2x + 4) = ⇔ Ta có : x2 − 2x + = (*) Phưong trình (*) có ∆ = − = −3 = 3i2 ⇒ ∆ = i nên (*) có nghiệm : x = 1− i , x = 1+ i Vậy phương trình có nghiệm ... Trung Th ành Trang ƠN THI 12 ĐỀ ( Thời gian làm 150 phút ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) 2x + Cho hàm số y = có đồ thị (C) x −1 a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C)...
- 29
- 364
- 0
Đề thi có đáp án chọn lọc hay
... (2) → x = −7 y = −3 x = Vậy m= hệ có nghiệm : y = ∨ x = −7 y = −3 b) Tìm m để hệ có nghiệm: Ta có: Hệ có nghiệm ⇔ phương trình (*) có nghiệm ⇔ 14 + m > ⇔ m > −14 • CÂU III: ∏6 ... toàn nữ là: C8 Suy số cách lập tổ công tác có nam lẫn nữ là: C − (C + C ) = 2974 (cách) 14 b) Có tổ trưởng, tổ viên, An Bình không đồng thời có mặt: Có trường hợp xảy ra: • Trường hợp 1: Trong ... (cách) 12 11 • Trường hợp 3: Trong tổ có Bình An: Tương tự trường hợp có 4752 cách • Tóm lại: Số cách chọn tổ có tổ trưởng, tổ viên, An Bình không đồng thời có mặt là: 5544 + 4752 + 4752 = 15048...
- 7
- 403
- 1
Đề thi (có đáp án) học sinh giỏi huyện
... Hớng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi lớp năm học 08-09 Câu Nội dung giải a, Điểm (1điểm) A=n3-n2+n-1=(n2+1)(n-1) Để A số nguyên tố n-1=1 n=2 A=5 b, (2điểm) B=n2+3n- n +2 0,5 B có giá trị nguyên ... k=- 8,5 Ta có phơng trình: 64x2-16x+9=0 (8x-1)2+8=0 vô nghiệm Câu (5điểm) b, (2điểm) 2x(8x-1)2(4x-1)=9 (64x2-16x+1)(8x2-2x)=9 (64x2-16x+1)(64x2-16x) = 72 Đặt: 64x2-16x+0,5 =k Ta có: (k+0,5)(k-0,5)=72 ... n(n-1)(n+1)+2 Mà n(n-1)(n+1)(n-2)(n+2 (tich 5số tự nhiên liên tiếp) Và n(n-1)(n+1 Vậy D chia d Do số D có tận 7nên D số phơng Vậy giá trị n để D số phơng ac abc c + + abc + ac + c abc + abc + ac ac +...
- 4
- 998
- 1
Đề thi (có đáp án) chọn học sinh giỏi huyện
... E'H' F E Suy ra: Tia BF' cố định E' di động AB, cắt AC điểm F E' Vậy toán có nghiệm hình F' EF AE ax = EF = + Đặt AE = x Ta có ; B C BC AB c H' H G' G (c - x) HE = ( c - x ) sinB = ax (c - x) ... x < c) A MN AM ax x = MN = Ta có: BC AB c M N ( c - x) MQ = BM.sin60 = Suy diện tích MNPQ là: ax ( c - x ) a S= = x ( c - x) B 60 C 2c 2c Q P a+b a+b + Ta có bất đẳng thức: ab ab ữ (a ... hình chữ nhật EFGH nội tiếp tam giác ABC Chứng minh tơng tự trên, ta có EF = FG, suy EFGH hình vuông BH' = cotg60 = + Ta có: ; A E'H' BG' BH' + H'G' BH' ã cotgF'BC = = = +1 = +1 F'G' F'G' E'H'...
- 3
- 2,006
- 16
Đề thi (có đáp án) học sinh giỏi Đông Hà
... y = 2m + 1, (m ∈ N) Ta có : y = 32 m +1 = 3.9m ≡ 3(mod 8) x Do từ pt(1) ⇒ ≡ 4(mod 8) ⇒ x = ⇒ y = Vậy pt cho có nghiệm nguyên : (1; 0), (2; 1) Câu 7: Chứng minh: A a) Ta có: S ABC = S MBC + SMCA ... z + x = z = −x Vậy số x, y, z tồn số đối Câu : 1 • Với n = 1, ta có : 1 + ÷ = < (đúng) 1 • Với n ≥ 2, ta có : n 1 n( n −1) n( n −1)( n − 3) n( n −1)( n − 2) 2.1 + + + n 1 + ... + ⇔ x = ⇔ x = ⇒ y = ⇔ y = ±1 Vậy pt cho có nghiệm nguyên : (0 ; 1), ( ; -1) b) x − y = ⇔ x − = y (1) Từ (1) ⇒ 2x > ⇒ x > ⇒ y ≥ y y • Xét y số chẵn : Ta có : ≡ −1(mod 4) ⇒ ≡ (−1) (mod 4) ⇒ y ≡...
- 5
- 1,649
- 8
de thi co dap an
... dẹp sống ký sinh gây hại cho người là: Sán gan, giun đũa, giun kim, sán máu Sán máu, sán bã trầu, sán dây, sán gan Giun móc câu, giun kim, sán dây, sán gan Sán bã trầu, giun chỉ, giun đũa, giun ... dẹp sống ký sinh gây hại cho người là: Sán gan, giun đũa, giun kim, sán máu Sán máu, sán bã trầu, sán dây, sán gan Giun móc câu, giun kim, sán dây, sán gan Sán bã trầu, giun chỉ, giun đũa, giun ... (Biết Fe có hố trị III , Ba, nhóm SO4 có hố trị II , nhóm NO3 có hố trị I ) 3.Chất có ở đâu? Chất có vật thể xung quanh ta Chất có vật thể tự nhiên Chất có vật thể nhân tạo Mọi vật liệu điều...
- 17
- 484
- 0
12 ĐỀ THI CÓ ĐÁP ÁN TOÁN 7
... đ 1,0 đ 0,75đ 0,75đ 0,25đ 0,75đ 0,75đ PHÒNG GIÁO DỤC PHAN THI T ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC KÌ I MÔN: TOÁN Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) I TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Chọn câu trả lời câu sau: Cho ... Gọi E giao điểm củaAH BD.Chứng minh : a) ∆BID = ∆CID b) AH // DI · c) CAH = · AED ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I- MÔN: TOÁN- LỚP I TRẮC NGHIỆM Mỗi câu đạt : 0,25 đ 1.C 2.C 3.B II.TỰ LUẬN 11 BÀI a) A= + ... So sánh: AD = BC b) Gọi I giao điểm AB DE Chứng minh rằng: I trung điểm AB ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM 1) 2) a) ( 0,75)5 b) 3) a) Vẽ đồ thò b) Giải thích A thuộc đồ thò, B không thuộc đồ thò c) Đánh dấu...
- 24
- 423
- 0
10 đề thi có đáp án
- 40
- 216
- 0
- đề thi có đáp án môn kinh tế quốc tế
- đề thi có đáp án môn luật kinh tế
- đề thi có đáp án môn pháp luật đại cương
- đề thi có đáp án môn xác suất thống kê
- đề thi có đáp án môn quản trị doanh nghiệp
- đề thi có đáp án môn quản trị học
- đề thi có đáp án môn kế toán tài chính
- đề thi có đáp án môn kinh tế vĩ mô
- đề thi có đáp án môn tài chính tiền tệ
- đề thi có đáp án môn thuế
- đề thi có đáp án iq
- de thi co dap an mon luat dat dai nam 2013
- de thi co dap an quan tri hoc
- đề thi có đáp án môn quản trị marketing
- đề thi có đáp án môn luật doanh nghiệp
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25