đề thi đại học khối c 2010 môn sử

...  Châu Tiến Lộc Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Mơn Lịch sử Bộ đề ôn tập Kì thi tuyển sinh đại học & cao đẳng TUYỂN TẬP 46 ĐỀ THI ƠN THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG MƠN LỊCH SỬ TP HỒ CHÍ MINH, ... Trang 169 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Mơn Lịch sử  Châu Tiến Lộc CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Mơn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm ... Trang 175  Châu Tiến Lộc CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 34 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Mơn Lịch sử KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Mơn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian

Ngày tải lên: 17/02/2016, 17:45

... quốc gia 2018 Nhận định chung xu hướng đề thi THPT quốc gia mơn Lịch sử năm 2018 Về cấu trúc: Một đề thi Đại học (bao gồm đề thi Cao đẳng) mơn Lịch sử hàng năm ln bao gồm hai phần chính: Lịch sử ... chung cách đọng phần mà em vừa trình bày.”  Châu Tiến Lộc Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Mơn Lịch sử Bộ đề ôn tập Kì thi tuyển sinh đại học & cao đẳng TUYỂN TẬP 46 ĐỀ THI ƠN THI ĐẠI ... Trang 170  Châu Tiến Lộc CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 34 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Mơn Lịch sử KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Mơn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian

Ngày tải lên: 17/10/2017, 13:37

... d(A, (SCD)) = d(H, (SCD)), vì AB//CD và H ∈AB. Gọi I là trung điểm của CD và K là hình chiếu vuông góc của H trên SI, ta có: CD IH CD SH ⊥   ⊥  ⇒ CD ⊥ (SHI) ⇒ CD ⊥ HK ⇒ HK ⊥ (SCD) ⇒ d(H, (SCD)) ... trỡnh Nõng cao Cõu 7.b (1,0 im) Trong mt phng vi h ta Oxy, cho tam giỏc ABC cú chõn ng cao h t nh A l 17 1 H ; 5 5 ữ , chõn ng phõn giỏc trong ca gúc A l D (5; 3) v trung im ca cnh AB l ... S.ABCD và khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng (SCD). Câu 6 (1,0 điểm): Cho a, b, c là các số thực dương. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: 2 2 2 4 9 P . (a b) (a 2c)(b 2c) a b c 4 = − + + + +

Ngày tải lên: 20/08/2013, 09:17

... án C (Gồm: Fe 3 O 4 + Cu; Fe 2 (SO 4 ) 3 + Cu và Sn + Zn) Giải: Dễ dàng chọn được Đáp án B Gồm: CH 2 =C(CH 3 )-CH 2 -CHOH-CH 3 ; (CH 3 ) 2 C=CH 2 -CHOH-CH 3 ; (CH 3 ) 2 C-CH 2 -CO-CH 3 ; CH ... của fomiat => Đáp án D. - Axit: C 4 H 9 COOH (4 chất) - Este: C3H7COOCH3 (2 chất); CH3COOC3H7 (2 chất) và C2H5COOC2H5 (1 chất) Giải: Gọi x là số mol mỗi kim loại => n HCl pứ = 4x. Ta có: ... Bài giải của ThS. Hoàng Thị Thuỳ Dương – ĐH Đồng Tháp GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN HOÁ HỌC – Khối B (Mã đề 174) PHẦN CHUNG: Giải: Đề thi cho 6C => Loại B, D.

Ngày tải lên: 20/04/2015, 10:00

... ancol chưa no và xeton: + Ancol không no: CH 2 =C(CH 3 )CH 2 CH(OH)CH 3 ; (CH 3 ) 2 CH=CHCH(OH)CH 3 ; + Xeton: CH 2 =C(CH 3 )CH 2 COCH 3 ; (CH 3 ) 2 C=CHCOCH 3 ; (CH 3 ) 2 CHCH 2 COCH 3 Câu ... COOH + Este: CH 3 CH 2 CH 2 COOCH 3 ; CH 3 CH(CH 3 )COOCH 3 ; CH 3 CH 2 COOC 2 H 5 ; CH 3 COOCH 2 CH 2 CH 3 ; CH 3 COOCH(CH 3 ) 2 (Không tính các este: HCOO – C 4 H 9 : vì chúng có thể tham gia ... C6H5CHOHCH3, C6H5COCH3, C6H5COCH2Br B C6H5CH2CH2OH, C6H5CH2CHO, C6H5CH2COOH C C6H5CH2CH2OH, C6H5CH2CHO, m-BrC6H4CH2COOH D C6H5CHOHCH3, C6H5COCH3, m-BrC6H4COCH3... Gly-Ala-Val-Phe-Gly D Val-Phe-Gly-Ala-Gly

Ngày tải lên: 29/04/2015, 11:00

... ancol kia Ancol Y là A CH3-CH2-CH(OH)-CH3 B CH3-CH2-CH2-CH2-OH C CH3-CH2-CH2-OH D CH3-CH(OH)-CH3 Hướng dẫn giải + Ancol etylic: C2H6O + Đốt cháy Y cho lượng nước bằng 5/3 lần khi đốt cháy ...  GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn thi: HOÁ Khối: A Mã đề: 596 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1 !"#$#% ... và hơi đều đo ở cùng điều kiện) Amin X tác dụng với axit nitrơ ở nhiệt độ thường, giải phóng khí nitơ Chất X là A CH2=CH-NH-CH3 B CH3-CH2-NH-CH3 C CH3-CH2-CH2-NH2 D CH2=CH-CH2-NH2

Ngày tải lên: 29/04/2015, 11:00

... A. C 6 H 5 CHOHCH 3 , C 6 H 5 COCH 3 , C 6 H 5 COCH 2 Br. B. C 6 H 5 CH 2 CH 2 OH, C 6 H 5 CH 2 CHO, C 6 H 5 CH 2 COOH. C. C 6 H 5 CH 2 CH 2 OH, C 6 H 5 CH 2 CHO, m-BrC 6 H 4 CH 2 COOH D. C 6 ... gồm các chất đều tác dụng với H 2 (xúc tác Ni, t 0 ) tạo ra sản phẩm có khả năng phản ứng với Na là: A. C 2 H 3 CH 2 OH, CH 3 COCH 3 , C 2 H 3 COOH. B. C 2 H 3 CHO, CH 3 COOC 2 H 3 , C 6 H 5 COOH. ... *+Hợp chất hữu cơ mạch hở X có công thức phân tử C 6 H 10 O 4 . Thủy phân X tạo ra hai ancol đơn chức có số nguyên tử cacbon trong phân tử gấp đôi nhau. Công thức của X là A. CH 3 OCO-CH 2 -COOC

Ngày tải lên: 10/08/2015, 20:56

... làm mất màu nước brom và 3,4 gam một muối. Công thức của X là A. CH 3 COOC(CH 3 )=CH 2 . B. HCOOC(CH 3 )=CHCH 3 . C. HCOOCH 2 CH=CHCH 3 D. HCOOCH=CHCH 2 CH 3 . Câu 58: Cho dãy chuyển hóa sau: ... 3 -CH=CH-COONa. C. HCOONa, CHC-COONa và CH 3 -CH 2 -COONa. D. CH 2 =CH-COONa, CH 3 -CH 2 -COONa và HCOONa. C 10 H 14 O 6 Tổng k=4 = 3pi(COO)+1pi ở gốc nên chọn phương án B hoặc D B CH ... đồ chuyển hóa: CH 3 CH 2 Cl KCN  X 3 0 HO t   Y Công thức cấu tạo của X, Y lần lượt là: A. CH 3 CH 2 CN, CH 3 CH 2 CHO. B. CH 3 CH 2 NH 2 , CH 3 CH 2 COOH. C. CH 3 CH 2 CN,

Ngày tải lên: 17/08/2015, 15:42

...   Chỉ có x = thỗ mãn Vậy (1) có nghiệm là: x = ; x = 2) (a) Gọi H trung điểm BC (xem h.1), theo giả thiết A’H vng góc với (ABC) Tam giác 2 ABC vuông A nên BC  a   a  2a (xem h.2) Ta có ... AH  BC a Tam giác A’AH vuông H nên A ' H  AA'2  AH  4a  a a Thể tích khối chóp A’.ABC 1 a3 VA ' ABC  A ' H S ABC  a 3.a.a  (b) Ta thấy A ' H  ( ABC ) nên A ' H  ( A ' B ' C ') suy ... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG - 2008 Mơn tốn - Khối A Câu 1 Khi m = hàm số trở thành: x2  x  y x   x 3 x 3 TXĐ:  \{-3} y   Giới hạn, tiệm cận: lim x  lim

Ngày tải lên: 17/11/2022, 19:10

... (1) đợc dựa theo dạng xuất phát f g Tuy nhiên, nh đà trình bày phần cấu trúc đề thi đại học môn toán câu hỏi khó nên em học sinh cÇn cã kiÕn thøc rÊt tèt míi cã thĨ tiếp tục đợc Cụ thể, lựa chọn ... tam giác vuông có độ dài cho trớc Để tính khoảng cách DM SC, cần thực hiện: Tìm đoạn vuông góc chung DM SC, thĨ víi c¸c em häc sinh cã kiÕn thøc hình học phẳng vững dễ nhận thấy rằng: DM  CN  ... DM  (SHC)  DM  SC Suy ra, cần dựng HK vuông góc với SC nhận đợc: d(DM, SC) = HK Để tính HK ta sử dụng công thức đờng cao SHC vuông H, cụ thể: 1 HK HS HC2 Trong công thức trên, ta cần tính

Ngày tải lên: 21/08/2013, 13:07

... bc + ca)  3(ab + bc + ca) = 3t 0t Câu VI.a Các em học sinh hÃy phác thảo hình vẽ (hình bên) để C (d) thấy đợc muốn có phơng trình đờng thẳng (BC) cách tìm đợc toạ độ điểm B Để thực B đợc ... 2c  c 2a   B ab  bc  ca C a  b c mà B phÇn tư trung gian bëi: a2 + b2 + c2  ab + bc + ca, 3(a2b2 + b2c2 + c2a2)  (ab + bc + ca)2 Tõ ®ã, víi viƯc lùa chän Èn phơ t = ab + bc + ca ... ABC cạnh a nên có đợc SABC C Độ dài AA đợc tính dựa theo hệ thức lợng B AAH vuông A Nhận xét tứ diện G.ABC có ABC nên để M xác định đợc tâm mặt cầu ngoại tiếp cđa nã ta chØ cÇn G A thùc hiƯn:

Ngày tải lên: 21/08/2013, 13:10

... Để chứng minh M trung điểm SA ta chứng minh: SCA cân C SC = AC Và để có đợc khẳng định tính độ dài SC AC dựa theo hệ thức lợng tam giác vuông SAH SCH Để tính thể tÝch khèi chãp tø diƯn SMBC chóng ... nhËn xÐt: VMABC VMSBC  VSABC C©u V Cách giải tổng quát cho dạng toán sử dụng đạo hàm, việc thực theo bớc: Bớc 1: Đặt điều kiện có nghĩa cho hàm số, ta đợc tập xác định D = [a; b] Bớc 2: Tính đạo ... quyền thuộc Nhóm Cự Mơn Lê Hồng Đức Tự học đem lại hiệu tư cao, điều em học sinh cần là: Tài liệu dễ hiểu  Nhóm Cự Mơn ln cố gắng thực điều Một điểm tựa để trả lời thắc mắc  Đăng kí “Học tập từ

Ngày tải lên: 21/08/2013, 13:11

... được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối: ... được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối: ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối: A Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH

Ngày tải lên: 15/05/2015, 11:51

... DụC V ĐO TạO Đề CHíNH THứC Đề THI TUYểN SINH ĐạI HọC, CAO ĐẳNG NĂM 2007 Môn: Lịch sử, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHầN CHUNG CHO TấT Cả THí SINH Câu ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... 1954) là chiến dịch nào ? Tóm tắt hoàn cảnh lịch sử, chủ trương của ta và ý nghĩa của chiến dịch đó. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Cuộc tiến công chiến lược nào của quân

Ngày tải lên: 25/08/2015, 19:04

... lịch... cu c chiến đấu c a toàn dân t c Đoạn thơ trích thu c phần đầu c a chơng V T tởng "Đất N c của Nhân dân" chi phối c ch c m nhận c a nhà thơ về c c phơng diện địa lí, lịch sử, ... trong c ch c m nhận c a c c t c giả - Những c ch làm bài, c ch kiến giải kh c đều c thể chấp nhận đ c, miễn là c c sở khoa h c, hợp lí 2 0,5 1,5 1,0 1,0 Mang Giao duc Edunet ... ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 Môn: VĂN, khối C ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu I

Ngày tải lên: 25/08/2015, 19:17

... đại diện xuất sắc nhất của trào lưu văn học hiện thực phê phán trước cách mạng tháng Tám 1945 Nam Cao cũng là cây bút tiêu biểu của chặng đầu nền văn học mới sau cách mạng - Trước cách ... VIẾTTHUẬT KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG Môn thi: NGỮ VĂN KHỐI C &D 1 HƯỚNG D N CHẤM THI Bản Hướng d n có 03 trang I Hướng d n chung 1 Là kỳ thi thử ĐH và CĐ nên... kết cấu chặt chẽ, diễn ... cục chặt chẽ văn lưu loát có cảm xúc II Yêu cầu nội dung: Giới thiệu vài nét tác giả, tác phẩm giới hạn đề 0,5 - Nam Cao bút thực xuất sắc thấm đẫm tinh thần nhân đạo Chí Phèo (1941) kiệt tác

Ngày tải lên: 13/02/2016, 17:07

... biên soạn các đề thi đại học môn Lịch sử khối C có đáp án nhằm giúp giáo viên có tài liệu ôn luyện thi đại học cho học sinh lớp 12 THPT. Trân trọng giới thiệu với thầy giáo và cô giáo cùng quý ... đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc - Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nước - Không can thiệp vào công việc nội bộ của bất kỳ nước ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP 17 CÂU HỎI TRỌNG TÂM MÔN LỊCH SỬ THI ĐẠI HỌC KHỐI C CÓ ĐÁP

Ngày tải lên: 30/07/2015, 05:41

... dục v đo tạo Đề chính thức Đề thi tuyển sinh đại học, Cao đẳng năm 2007 Môn: Địa lí, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Phần chung cho tất cả thí sinh Câu ... triển c a c ng nghiệp, xây dựng và c c ngành dịch vụ (thể hiện rõ trong sự chuyển dịch c c u GDP)... triển nhất so với c c vùng kh c trong c n c So với c c vùng kh c trong n c, Đông ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu

Ngày tải lên: 25/08/2015, 19:06

...  ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn : TOA ́ N - Khô ́ i : A và A1 PHÂ ̀ N CHUNG CHO TÂ ́ T CA ̉ THI ́ SINH (7,0 điê ̉ m) Câu 1 (2,0 điê ̉ m)   ... "*A-`-a012+,)G0K+P"[C ACD++? ()Q"R"*ZCR AZ& ' Cõu 9.a (1,0 im)./Q@U0b0N +#T0<6 "1bQJ---4-X-9-`c"$0deI@Q+fC RJ@;CN"*"1bQg B. Theo chng trỡnh Nõng cao Cõu 7.b ... "Tìm giá trị của tham số để hàm số đơn diệu trên một miền K", Ta thực hiện theo các bớc sau: Bớc 1: Hàm số cần xác định trên K. Tính đạo hàm y'. Bớc 2: Hàm số nghịch biến trên %+'-.

Ngày tải lên: 20/08/2013, 09:15

... thuộc Nhóm Cự Môn của Lê Hồng Đức Tự học đem lại hiệu quả tư duy cao, điều các em học sinh cần là: 1. Tài liệu dễ hiểu − Nhóm Cự Môn luôn cố gắng thực hiện điều này 2. Một điểm tựa để trả lời các ... các thắc mắc − Đăng kí “Học tập từ xa” GIẢI ĐỀ THI MÔI TOÁN KHỐI A − A1 NĂM 2012  Các em học sinh đừng bỏ qua mục “Đánh giá và định hướng” Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, ... n n 5C C = để tìm đợc giá trị của n. Bớc 2: Sử dụng công thức khai triển của nhị thức Niuton. Bớc 3: Thiết lập gdk cho số hạng chứa x 5 . Bớc 4: Kết luận. B. Theo chơng trình Nâng cao Câu 7.b

Ngày tải lên: 21/08/2013, 12:36