... thiếu tình thương.16 NGHỊLUẬNVỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍCó 2 kiểu đề: - Kiểu đề đưa ra một nhận định: một câu nói, danh ngôn, châm ngôn, tục ngữ, ca dao…- Kiểu đề yêu cầu luậnvề 1 phẩm chất, tính ... cuộc sống.ĐỀ 8: Trình bày suy nghĩvề ý kiến: Ngưỡng mộ thần tư ng là một nét đẹp văn hóa, nhưng mê muội thần tư nglà một thảm họa. (Đề thi ĐH khối D năm 2012)Gợi ý:1. GT:- Thần tư ng là những ... mẫu lítư ng hoặc có quyền năng đặc biệt, có sức cuốn hút mạnh mẽ đối với cánhân hay cộng đồng. Ngưỡng mộ thần tư ng là sự tôn kính, mến phục nồng nhiệt dành cho thần tư ng; mêmuội thần tư ng...
... trung thực lại càng cần thiết hơn bao giờ hết.Vì vậy mỗi chúng ta cần phải xác định đúng tưtưởngđể có một tư ng lai tốt đẹp. B / Những biểu hiện của tính trung thực-Trong cuộc sống: Thẳng ... Luyện tập Đề bài : Đức tính trung thựcLập dàn bài và triển khai các ý trong phần thân bài.Mở bài : Giới thiệu vấn đề cần bàn luận( Đức tÝnh trung thùc) Các bước làm bài :1 / Tìm hiểu đề và ... Ngay thẳng , thật thà ,nói đúng sự thật , không làm sai lÖch sù thËt . Nêu suy nghĩ của em về hiện tư ng gian lận trong học hành , thi cử ?Em đà bao giờ gian lận trong học hành , thi cử chưa...
... của một tưtưởng nào đó, nhằm khẳng định tưtưởng cña ngêi viÕt. Vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống.I. Bài học: Tìm hiểu bài nghịluậnvề một vấn đề tư tưởng, đạo lí. 1.Thế ... sốngNL về một vấn đề tư tưởngđạo lí -Từ một sự việc, hiện tư ng đời sống mà nêu ra những vấn đề tư tưởng. Dùng giải thích, phân tích, chúng minhlàm sáng tỏ các tưtưởng , đạolí quan trọng ... lí. 1.Thế nào là nghịluậnvề một vấn đềtư tưởng, đạo lí ?*Văn bản: "Tri thức là sức mạnh" Giá trị của tri thức khoa học và nguời trí thức.*Ghi nhớ (sgk-36).- Vấn đềnghị luận: ...
... làm bài nghịluậnvề một vấn đề tư tưởng , đạo lýI.Bài học. 1. Đề bài nghịluậnvề một vấn đềtư tưởng, đạo lý. 2.Cách làm bài nghịluận vềmột vấn đềtư tưởng, đạo lý. a.Tìm hiểu đề và tìm ... làm bài nghịluậnvề một vấn đề tư tưởng , đạo lýI.Bài học. 1. Đề bài nghịluậnvề một vấn đề tư tưởng, đạo lý. 2.Cách làm bài nghịluận vềmột vấn đềtư tưởng, đạo lý. a.Tìm hiểu đề và ... bài nghịluậnvề một vấn đềtư tư ng , đạo lý.1. Đề bài nghịluậnvề một vấn đềtư tưởng, đạo lý.2.Cách làm bài nghịluận về một vấn đềtư tưởng, đạo lý. Tiết 114: Cách làm bài nghị...
... đềtư tưởng, đạo lí Chẳng hạn với đề bài: Suy nghĩvềđạolí “Uống nước nhớ nguồn”, các bước làm bài sẽ là:* Bước 1 : Tìm hiểu đề và tìm ý - Tìm hiểu đề: + Đề bài đưa ra vấn đề gì? (đạo lí ... tư tưởng, đạolí (Giải thích nội dung câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn”):+ Cắt nghĩa tư tưởng, đạolí (nghĩa đen, nghĩa bóng của câu tục ngữ);+ Phân tích những biểu hiện của tư tưởng, đạolí ... vấn đềnghịluận thì nhất định phải có và chỉ tập trung vào một vấn đề. Phân biệt giữa vấn đềtư tưởng, đạolí với vấn đề là sự việc, hiện tư ng đời sống.3. Cách làm bài nghịluậnvề một vấn đề...
... mang ý nghĩa tư tưởng, đạo lí. - Bài nghịluậnvề một vấn đềtư tưởng, đao lí: Bằng cách giải thích, chứng minh, so sánh, đối chiếu, phântích… làm sáng tỏ, một vấn đềtư tưởng, đạo lí, chỉ ra chỗ ... đích và đề cao vai trò của tri thức đối với sự phát triển của đất nước.5. So sánh đặc điểm của bài nghịluậnvề một vấn đềtư tưởng, đạolí với bài nghịluậnvề một sự việc, hiện tư ng đời ... hiện các yêu cầu sau đây để hiểu thế nào là một bài nghịluậnvề một vấn đềtư tưởng, đạo lí. 1. Đọc văn bản sau và cho biết nó bàn về vấn đề gì.TRI THỨC LÀ SỨC MẠNHNhà khoa học người Anh Phơ-răng-xít...
... niềm tin để vượt qua, để sống một cuộc sống có ý nghĩa và lý tư ng cao đẹp, ông luôn hướng về phía trước và luôn tự hào về một tư ng lai tư i đẹp đang chờ đợi . Như nhắc tôi phải suy ngẫm lại những ... đời. Đưa nghị quyết của Đảng, chương trình hành động của Đoàn vào cuộc sống, góp phần “Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc” như Nghị quyết TƯ 5 (khóa VIII) của Đảng đã đề raSống ... dân tộc, quốc gia là sống đẹp đúng nghĩa.- Sống đẹp là sống có lý tư ng, có hoài bão và có ước mơ. Cuộc sống không có lý tư ng, hoài bão như con thuyền lênh đênh trên biển cả mà không biết...
... nào là nghịluận về một tưtưởngđạo lí? + T tư ng đạolí trong cuộc đời gồm những mặt nào?+ HS đọc phần yêu cầu làm văn nghịluậnvềtư tư ng đạo lí. + Những yêu cầu khi làm bài văn nghị ... khi làm bài văn nghịluận về tưtưởngđạolí là gì?+Sống đẹp là sống như thế nào?+ Bài nghịluậnvề I.TÌM HIỂU CHUNG:1 Khái niệm: Nghị luậnvề một tưtưởngđạolí là quá trình kết hợp những ... ý nghĩa vấn đề. d. Yêu cầu vô cùng quan trọng là người th7c5 hiện nghịluận phải sống có lítư ng và đạo lí. 3. Cách làm bài nghị luận:a. Bố cục;Bài nghịluậnvềtưtưởngđạolí cũng gồm ba...
... niệm: Nghị luậnvề một tưtưởng đạo lí là q trình kết hợp những thao tác lập luậnđể làm rõ những vấn đềtư tưởng, đạolí trong cuộc đời. Tưtưởngđạolí trong cuộc đời bao gồm:- Lítư ng- ... nội dung bài học:+ Khái niệm : Nghịluậnvềtưtưởngđạo lí. + Những yêu cầu chính khi làm bài nghịluậnvềtưtưởngđạo lí - Ra bài tập về nhà: Học sinh về nhàhọc bài, đọc lại tác bài. Làm bài ... chung+ Thế nào là nghịluận về một tưtưởngđạo lí? +Tư tưởngđạolí trong cuộc đời gồm những mặt nào?Hoạt động 1:Học sinh đọc saùch giaùo khoa.* Tìm hiểu và lập dàn ý: Đề : Anh chị hãy...
... hành nhận ra vấn đềtư tưởng, đạo lí trong các VB NL, triển khai các đềvềtưtưởngđạo lí. HS đọc yêu cầu của BTCH7: Vấn đề mà cố thủ tư ng ấn Độ nêu ra là gì? Đặt têncho vấn đề ấy?HS thảo ... đấu lítư ng, thanhniên cần phải như thế nào?4. CỦNG CỐ: Hãy nêu cách làm bài nghịluậnvềtưtưởngđạo lí 5. DẶN DÒ: * Học bài cũ: Nắm chắc bài, học bài, làm bài tập, thực hành tìm hiểu đề, ... +Khẳng định: đúng. +Mở rộng bàn bạc. - Làm thế nào để sống có lítư ng?- Người sống không có lítư ng thì hậu quả sẽra sao?- Lítư ng cuả thanh niên ta hiện nay là gì?-Ý nghĩa của lời L.Tôn-xtôi.+...