... TRƯƠNG THPT LÊ VIẾT THUẬTLớp 11. CĐỀ THI TRẮCNGHIỆM MÔN Ngữ văn lớp 11 -Học kì haiThời gian làm bài:45 phút; (45 câu trắc nghiệm) Mã đề thiO10.C11Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu ... con người TRƯƠNG THPT LÊ VIẾT THUẬT Lớp 11. CĐỀ THI TRẮCNGHIỆM MÔN: Ngữ văn lớp 11 -Học kì haiThời gian làm bài: 15 phút (15 câu trắc nghiệm) Mã đề thi O1.CHọ, tên thí sinh: Số báo danh: ... một TRƯỜNG THPT LÊ VIẾT THUẬTVINH_ NGHỆ ANĐỀ THI TRẮCNGHIỆM MÔN: Ngữ văn lớp 11 -Học kì haiThời gian làm bài: 45 phút (45 câu trắc nghiệm) Mã đề thi A3.CHọ, tên thí sinh: Số báo danh:...
... 7.8. 8.9. 9.10. 10. Họ tên : ………………………Lớp 11 ĐỀKIỂMTRA 15 PhútMôn : TinHọc 11 Họ tên : ………………………Lớp 11 ĐỀKIỂMTRA 15 PhútMôn : TinHọc 11 1.1. Câu lệnh rẽ nhánh IF – THEN. Sau IF là ... 7.8. 8.9. 9.10. 10.Họ tên : ………………………Lớp 11 ĐỀKIỂMTRA 15 PhútMôn : TinHọc 11 Họ tên : ………………………Lớp 11 ĐỀKIỂMTRA 15 PhútMôn : TinHọc 11 ... trìnha := 4 ; b := 10;For i := 9 To 11 Do Begin a := a + i div 2; b := a – b; End;Haõy cho biết sau khi thực hiện xong đoạn chương trình treân thì :3. i = ? a. 11 b. 9 c. 12 d. 44. a = ? a. 13...
... …………7 …………8 …………1 …………2 …………3 …………4 …………5 …………6 …………7 …………8 …………KIỂM TRA 15’Môn : Tin Học KIỂMTRA 15’Moân : Tin Hoïc ... ngữ lập trình thường có các loại hằng nào ? a. Hằng số học và hằng xâu c. Hằng xâu và hằng lôgic b. Hằng số học và hằng lôgic d. Hằng số học, hằng xâu, hằng lôgic Ghép mỗi câu ở cột 1 với ... Họ tên : …………………………………Lớp : 11 Họ tên : …………………………………Lớp : 11 1. Ngôn ngữ để máy tính trực tiếp hiểu và thực hiện là : a. Ngôn ngữ bậc cao...
... tự học của HS. Những lý do trên thúc đẩy chúng tôi chọn đề tài: “Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đềkiểmtratrắcnghiệm khách quan cho phần hóa học ... Giới hạn của đề tài Do điều kiện có hạn, chúng tôi chọn ngẫu nhiên một số bài tập TN và mẫu đề kiểmtra trong nội dung câu TN và đề TN được biên soạn để thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm định giả ... HCl. Chương 2 BIÊN SOẠN BÀI TẬP TRẮCNGHIỆM KHÁCH QUAN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 9 2.1. Lập kế hoạch và biên soạn bài tập trắcnghiệm khách quan hóa học vô cơ 9 2.1.1. Xác định mục tiêu...
... năng tự học của HS. Những lý do trên thúc đẩy chúng tôi chọn đề tài: “Xây dựng hệ thống bài tập trắcnghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểmtratrắcnghiệm ... tạo đềkiểmtra Dựa vào mục tiêu và đối tượng HS, ta lập bảng trọng số phù hợp. Bảng 2.5. Bảng trọng số đềkiểmtra 15 phút OXIT Biết Hiểu Vận dụng Cộng Các khái niệm 1 Tính chất hoá học ... Giới hạn của đề tài Do điều kiện có hạn, chúng tôi chọn ngẫu nhiên một số bài tập TN và mẫu đề kiểmtra trong nội dung câu TN và đề TN được biên soạn để thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm định giả...
... của đối tượng toán học. Toán học trở thành một môn học tinh tế bởi tính phong phú, đa dạng của ngôn ngữ toán học và các thể hiện cụ thể của đối tượng toán học. Tuy nhiên, càng tinh tế bao nhiêu ... sánh điều kiện để kết luận tập nghiệm. Lời giải đề nghị:+ Vì x = - 3 thoả (1) nên là một nghiệm của phương trình 11 32( 3) 5 (1)332 (3 )( 3) ( 5)33 11 113 3132(3 ) 5xxx xxxx ... phương trình2. Chủ đề bất phương trình.Chương 3: Thực nghiệm sư phạm1. Mục đích của thực nghiệm sư phạm2. Quá trình thực nghiệm 3. Kết quả phiếu điều tra giáo viên và học sinh4. Kết luận...
... = ữ 4x = 1111 10 1111 1078 71 771 67 4s S St T T− −= = =− − 111111 117 .11 1 784 .11 27 71s St T+= = =+ 11 1 1 1 1 23 11 1 2 1 2 23 11 2 22 162 11 2 22 119 s s d s d St ... thảo một đềkiểmtra TNKQ môn toánQuy trình soạn thảo một đềkiểmtra TNKQ môn toánXác định mục đích, yêu cầu đềkiểm tra Xác định mục đích, yêu cầu đềkiểm tra Xác định mục tiêu dạy học Xác ... IChương I: Kiểmtra đánh giá trong dạy học ở trường : Kiểmtra đánh giá trong dạy học ở trường phổ thôngphổ thôngChương IIChương II: Trắcnghiệm khách quan trong việc kiểmtra : Trắc nghiệm...
... ≈ 1,73 ≈ 3. Gãc lệch cùc tiÓu b»ngA. 600. B. 450. C. 750. D. 300. Kỳ thi: KIỂMTRA KIẾN THỨC HỌC KỲ IMôn thi: VT Lí001: Phát biểu nào sau đây là đúng ?A. Khái niệm cờng độ hiệu ... cách nguồn S1 0,3 m. D. cách mỗi nguồn 0,5 m. 037: Gọi A và B là hai nguồn trong thí nghiệm giao thoa cơ học có tần số f = 20 Hz, biên độ 1,5 mm; vận tốc truyền v =1m/s. Điểm M trên mặt thoáng ... chiều để mạ điện.C. Điện lợng chuyển qua tiết diện thẳng của dây dẫn trong khoảng thời gian bất kỳ đều bằng bằng không.D. Công suất toả nhệt tức thời có giá trị bằng 2lần công suất toả nhiệt trung...
... quyết hậu quả của chiến tranh Đáp án CCâu 25Nguyên nhân nào dẫn đến sự bùng nổ của cao trào cách mạng ở châu Âu trong những năm 1918 - 1923?A) Do hậu quả của chiến tranh thế giới thứ nhất ... dùng quân sự đánh bại Nhật Bản.B) Phong trào đấu tranh của các tầng lớp nhân dân vào những năm 60 của thế kỷ XIX.C) Thất bại trong cuộc chiến tranh với nhà Thanh.D) Chế độ Mạc phủ suy yếu tự ... hiệp định đầu hàng không điều kiện vào thời gian nào?A) Tháng 9/1918B) Tháng 10/1918C) Tháng 11/ 1918D) Tháng 12/1918Đáp án CCâu 31A) B)C) D) Đáp án Câu 32A) B)C) D) Đáp án Câu...
... Dung dịch NaOH dư. d D dịch Ba(OH)2 dư. 3/ Trong ống nghiệm khô chứa một vài tinh thể KMnO4 , nhỏ vài giọt HCl đặc vào rồi đậy ống nghiệm bằng nút có kèm theo mẩu quỳ ướt thi?a Trong ph ... dư.c Dung dịch HCl dư. d Dung dịch NaOH dư. 37/ Trong ống nghiệm khô chứa một vài tinh thể KMnO4 , nhỏ vài giọt HCl đặc vào rồi đậy ống nghiệm bằng nút có kèm theo mẩu quỳ ướt thi?a Trong ph ... phách: Lớp : 333 Ngày kiểm tra : ĐIỂM Chữ ký Giám khảo I Chữ ký Giám khảo II Đề thi số: 333 Số thứ tự: 27/ Trong ống nghiệm khô chứa một vài tinh thể KMnO4 , nhỏ vài...
... Đềkiểmtratrắcnghiệm 15 phút Vật lý lớp 7 học kỳ II. Nội dung bài kiểm tra Câu1: trong các vật sau đây vật nào đợc coi là nguồn ... , B, C đều đúngCâu7: Trong các phát biểu sau đây phát biểu nào là sai?A. trong hang động nếu ta nói to thì sẽ có phản xạ âm.B. Mọi âm thanh khi gặp vật chắn thì nó phản xạ trở lại đều gọi ... nhẹ.B. Quả lắc đồng hồ đang chạy.C. Mặt trống rung lên khi ngời ta gõ vào nó.D. Các vật nêu trên đều đang dao độngCâu4: Trong 20 giây một lá thép thực hiện đợc 4000 dao động. Hỏi tần số dao động...