... thanh toán quốctế trong ngoại thương, GS Đinh Xuân Trình, NXB Giáo dục năm 20022. Các tập quán quốctế trong TTQT:URC 522, UCP 500, ISBP 645, eUCP 1.0, ISP 98 của Phòng thương mại quốctế ICC3. ... 63/NĐ-CP/1998 về quản lý ngoại hối4. Các tạp chí, báo chuyên ngành Tài chính Ngân hàngChủ nhiệm bộ môn TTQTPGS.TS Nguyễn Thị Quy (đã ký)...
... khẩu và FDI lên TFP Ths. Quan Minh Quốc Bình 7 - Tăng trưởng kinhtế - Nghiên cứu minh họa: Vai trò của FDI và tự do kinh tế trong tăng trưởng kinhtế Ths. Đỗ Hoàng Minh 3 8 - Lạm ... (2) Thi hết môn học 60% Thời lượng: Khóa học bao gồm 10 buổi, gồm 08 buổi bài giảng và 2 buổi trình bày bài đọc và tiểu luận Buổi Chủ đề Giảng viên 1 - Giới thiệu tổng quan môn học - ... tiểu luận Buổi Chủ đề Giảng viên 1 - Giới thiệu tổng quan môn học - Phương pháp nghiên cứu kinhtế học TS. Phạm Khánh Nam 2 - Vốn xã hội (Social capital) - Nghiên cứu minh họa: Vốn xã hội...
... ra có mối liên hệ khá chặt chẽ với vấn đề lập kế hoạch phát triển kinhtế xã hội ở nước ta hiện nay. Nó ảnh hưởng lớn trong công cuộc phát triển kinhtế xã hội. Người dân càng muốn giữ vàng ... trường bằng cách chuyển ra tiền hay đầu tư vào tài sản khác với một số lượng lớn đều có thể gây nên bất ổn cho nền kinhtế : lạm phát. Đây cũng chính là ẩn số khiến chính sách tiền tệ của Ngân hàng ... thiệp"bởi những chính sách vĩ mô, bởi vì khi kinhtế vĩ mô ổn định, nguồn lực sẽ được phân bổ tốt hơn. Đồng tiền đó đi vào sản xuất, kinh doanh, đầu tư tạo ra giá trị gia tăng, sẽ tốt...
... của Kinhtế học• Phân biệt được đối tượng nghiên cứu của Kinhtế học vi mô và Kinhtế học vĩmô• Biết được các vấn đề căn bản của Kinhtế học vĩ mô• Biết được mục tiêu chung của Kinhtế học ... tế học vĩ môc. Các đề mục của chương:• Đối tượng của kinhtế vĩ mô• Các vấn đề căn bản của kinhtế vĩ mô• Vai trò của kinhtế vĩ mô• Mục tiêu và chính sách của Kinhtế vĩ môd. Phương pháp ... cầu của nền kinhtế mở• Cách xác định sản lượng cân bằng • Số nhân tổng cầu ĐẠI HỌC MỞ BÁN CÔNG TP.HCMKHOA KINHTẾ & QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC TẬPMÔN : KINHTẾ HỌC VĨ...
... dung môn học : Kinh tế vĩ mô nghiên cứu các vấn đề liên quan đến tổng thể nền kinhtếquốc dân trong mối tương quan lẫn nhau. Tổng sản phẩm quốc nội (hay Thu nhập quốc gia), tăng trưởng kinh tế, ... . đều là những vấn đề mà kinhtế vĩ mô quan tâm nghiên cứu. Môn học sẽ giúp học viên hiểu biết và nắm bắt được một số vấn đề cơ bản của kinhtế vĩ mô như : cách thức vận hành của nền kinhtế ... 4 Đề cươngmôn học : CHUYÊN ĐỀ 1: THU NHẬP QUỐC GIA VÀ CÁN CÂN THANH TOÁN Chuyên đề này nghiên cứu cách tính thu nhập quốc gia trong một nền kinhtế mở. Từ đó, liên hệ...
... . đều là những vấn đề mà kinhtế vĩ mô quan tâm nghiên cứu. Môn học sẽ giúp học viên hiểu biết và nắm bắt được một số vấn đề cơ bản của kinhtế vĩ mô như : cách thức vận hành của nền kinhtế ... ĐỀ CƯƠNGMÔNKINHTẾ VĨ MÔ NÂNG CAO (DÀNH CHO CHUÊYN NGÀNH) Giảng viên : Tiến sĩ Trần Nguyễn Ngọc Anh Thư Thời lượng : 60 tiết Nội dung môn học : Kinh tế vĩ mô nghiên cứu các vấn đề ... sách kinh tế, tác động của các chính sách kinhtế vĩ mô trong ngắn hạn và dài hạn, vai trò điều tiết của chính phủ trong nền kinhtế hiện đại, ảnh hưởng của các dòng vốn đến nền kinhtế quốc...
... Điển, Pháp, ấn Độ ), còn các quốc gia có nền kinhtế phát triển và công nghệ tiên tiến thì chú trọng đến điện nguyên tử (Hoa Kỳ, Pháp, Nhật Bản, CHLB Đức, LB Nga, Hàn Quốc, Anh, Canada, Ucraina, ... hành thường xuyên, đều đặn, liên tục. - Ít chịu ảnh hưởng của các điều kiện tự nhiên * Phân loại- Có nhiều cách phân loại ngành công nghiệp- Căn cứ vào công dụng kinhtế của sản phẩm (là ... nhiệt điện (Hoa Kỳ, Trung Quốc, Nhật Bản, LB Nga, ấn Độ, CHLB Đức, Anh, Italia, Nam Phi, Hàn Quốc ), các nước giàu thuỷ năng thì phát triển thuỷ điện (Canađa, Braxin, Trung Quốc, Hoa Kỳ, LB Nga,...
... phát triển kinhtế - xã hội của các quốc gia. - các quốc gia có tỉ số giới tính cao nhất thế giới năm 2008: các tiểu vương quốc ả rậpthống nhất 219, Qatar 184, Cô oét: 153.- các quốc gia có ... phát triển kt– xh.3. Xu hướng phát triển dân sốa) Quy mô dân số và sự gia tăngĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔNKINHTẾ ĐẠI CƯƠNG ICâu 1: chức năng của môi trường địa lý?Trả lời:Chức năng của môi trường ... 86.nga 86, latvia 86.Hậu quả dân số Kinh tế Môi trườngXã hộiLao động và việc làmTốc độ phát triển kinh tế Tiêu dùng và tích lũyGiáo dụcY tế và chăm sóc sức khỏeThu nhập -...
... phần kinh tế, trong đó, kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo; kinhtế nhà nước cùng với kinhtế tập thể ngày càng trở thành nền tảng vững chắc của nền kinhtếquốc dân. Và Đại hội chỉ rõ: Kinh ... hoảng kinhtế tư bản chủ nghĩa.- Khủng hoảng kinh tế. - Chu kỳ kinh tế. - 6 -2. Nghị quyết Trung ương 9 đã đánh giá tình hình phát triển kinhtế tập thể từ sau Đại hội Đảng IX: Kinh tế tập ... nước, trong đó nòng cốt là hợp tác xã; kinhtế cá thể, tiểu chủ; kinhtế tư bản tư nhân; kinhtế tư bản nhà nước; kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài. Kinh tế nhà nước, theo nghóa đầy đủ bao gồm...
... quan Kinh tế học là môn học bắt buộc trong chuyên ngành Kinh tế. Kinhtế học được hình thành dựa trên 2 môn học chính là Kinhtế vi mô và Kinhtế vĩ mô. Mục tiêu Mục tiêu chính của môn học ... Đề cươngmônKinhtế học 1 Luyện thi cao học Thứ Ôn cao học | STC Đề cươngmônKinhtế học Giảng viên: Đặng Văn Thanh Trợ giảng: Trần Mai Huy E-Mail: kinhtehoc@oncaohoc.vn ... cụ của kinhtế học để: (i) Hoàn thành các bài tập, các câu hỏi về kinhtế học; (ii) Hiểu bản chất nhiều vấn đề trong từng bài tập, từng câu hỏi về kinhtế học. Yêu cầu Kinh tế học là môn học...
... với việc nghiên cứu hành vi kinhtế học vĩ mô trong ngắn hạn trong các học phần tiếp theo. Chương trình giảng dạy kinhtế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Tiền tệ và lạm phát ... đúng) Chương trình giảng dạy kinhtế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Tiền tệ và lạm phát David Spencer/Chau Van Thanh 2Tưởng tượng trong nền kinhtế trao đổi trực tiếp bằng sản ... dạy kinhtế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Tiền tệ và lạm phát David Spencer/Chau Van Thanh 5[xem xét cơ chế OMOP ảnh hưởng MB] 12. Liên hệ giữa số lượng tiền trong nền kinh...
... trước) Chương trình giảng dạy kinhtế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Mô hình IS-LM David Spencer/Chau Van Thanh 2 Cân bằng: Y = E; chi tiêu thực tế (GDP thực) = chi tiêu dự ... Y2 Y IS’(G1) IS’(G2) r E Y Y1 Y2 Y=E Chương trình giảng dạy kinhtế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Mô hình IS-LM David Spencer/Chau Van Thanh 1Mô hình IS-LM ... trên đường IS là một kết hợp giữa Y và r thoả I = S Chương trình giảng dạy kinhtế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Mô hình IS-LM David Spencer/Chau Van Thanh 8 (2) Thay đổi...
... GNP, có nghĩa là vai trò quốctế về kinhtế của nước nhà không cao sovới vai trò kinhtếquốctế tại nước nhà (sức mạnh kinhtế của nước nhà còn yếu).HTTT Kinh tế- 23 Kinh tế Vĩ mô Khoa Công nghệ ... những vấn đềkinhtế như lạmphát, suy thoái, thất nghiệp trong thời kỳ ngắn hạn.Tăng trưởng kinhtế đòi hỏi giải quyết tốt những vấn đề dài hạn hơn, có liên quanđến việc phát triển kinh tế. Công ... một nền kinhtế thị trường chuẩn mực.2.4. Một số khái niệm và mối quan hệ giữa các biến số kinhtế vĩ mô cơ bản2.4.1. Tổng sản phẩm quốc dân và sự tăng trưởng kinh tế Tổng sản phẩm quốc dân...