đề cương môn gdcd 8 hk2
Đề cương môn GDCD 9
... người lao động XH đại Nó giúp người vượt qua buộc hoàn cachr, rút ngắn thời gian để đạt mục đích đề cách nhanh chóng tốt đẹp Nhờ động sáng tạo mà người nên kì tích vẽ vang, mang lại niềm vinh dự...
- 2
- 3,079
- 76
Đề cương môn GDCD
... ttrong xã hội đại Nó giúp người vượt qua ràng buộc hoàn cảnh , rút ngắn thời gian để đạt mục đích đề cách nhanh chóng tốt đẹp - Nhờ động , sáng tạo mà người làm nên kì tích vẻ vang , mạng lại niềm...
- 2
- 2,259
- 30
de thi mon toan 8 hk2 2012 2013
... nghiệm phương trình : S = { −5; 3} (0.5đ) x − − x −1 − = 12 18 36 x − − x −1 ⇔ − = 36 36 36 ⇔ x − − + x = −1 ⇔ x − = −1 ⇔ x = −1 + ⇔ 8x = ⇔ x =1 2) (0.25đ) (0.25đ) Vậy tập hợp nghiệm phương trình ... AH) CM CE = (cmt) MA EH ⇒ ∆MCF ∼ ∆MAH (c-g-c) (1đ) · · ⇒ CMF = AMH · Mà · AMH + HMC = 180 0 · · ⇒ CMF + HMC = 180 0 ⇒ Ba điểm H, M, F thẳng hàng (0.5đ) ... 3: Gọi x(km) độ dài quãng đường AB, x>0 (0.25đ) Thời gian từ A đến B mất: x (h) 50 x (h) 60 Theo đề bài, ta có phương trình : Thời gian từ B đến A mất: x x − = 50 60 (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) Giải...
- 5
- 425
- 1
ĐỀ CƯƠNG TOÁN 8 HK2
... hình : a/ b/ 6 ,8 c/ d/ 7,2 a) a // BC hình C E D y 3,5 C B C H A B b) Hình C/ BÀI TẬP: Bài 1: Giải phương trình: a/ (2x – 1)2 – (2x + 1)2 = 4(x – 3) b/ 7x + = c/ 3,27x – 1,32 = 5 ,89 3x − 11 x + ... thứ gấp lần số thứ hai Bài 7: Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi 82 m, chiều dài chiều rộng 11m Tính diện tích khu vườn Bài 8: Cho ∆ ABC vuông A, AB = 12cm, AC = 16cm Tia phân giác góc A cắt ... hai cạnh AB AC theo thứ tự M N, đường thẳng qua N song song với AB cắt BC D Biết AM = 6cm, AN = 8cm, BM = 4cm a/ Tính độ dài đoạn thẳng MN, NC, BC b/ Tứ giác BMND hình Tính diện tích tứ giác BMND...
- 3
- 242
- 0
Đề cương Công nghệ 8 HK2
... A1=Pt=Pdtd+Pqtq= 8. 45 .8+ 2 .80 .8 = 4160 Wh= 4,16 kWh Một tháng A2= 4,16.26=1 08, 36 kWh Một năm học: A3= 1 08, 36 .8, 5= 919,36kWh Toàn trường A4=919,36.14=1 287 1,4kWh Số tiền phải trả: 1 287 1,14.1000 =12 87 1 400 ... học tháng (26 ngày), năm học (8, 5tháng) Nếu trường có 14 phòng học năm phải trả tiền điện biết 1kWh 1000 đồng, phòng có đèn huỳnh quang 45W, hai quạt 80 W, sử dụng 8h ngày Điện sử dụng ngày: Trang ... điểm: Đèn phát sáng không liên tục, có tượng nhấp nháy Hiệu suất phát quang khoảng 2025% Tuổi thọ 80 00 h Cần mồi phóng điện Số liệu kỹ thuật: sách giáo khoa So sánh ưu nhược đèn sợi đốt đèn huỳnh...
- 10
- 897
- 2
đề cương môn sinh 8 HK ll 2010-2011
... chất vai trò hoocmôn? ♦ Tính chất hoocmôn: - Mỗi hoocmôn ảnh hưởng đến số quan xác định - Hoocmôn có tính sinh học cao - Hoocmôn không mang tính đặc trưng cho loài ♦ Vai trò hoocmôn: - Điều hoà...
- 3
- 220
- 0
Đề cương ôn Sinh 8 (HK2) 2011
... Trỏnh lm da b xõy xỏt, b phng Cỏc hỡnh thc rốn luyn da: - Tham gia th thao bui chiu - Tm nng lỳc 8- > gi - Xoa búp, lao ng chõn tay va sc - Tp chy bui sỏng Nguyờn tc phự hp rốn luyn da: - Phi rốn...
- 10
- 228
- 3
Đề cương môn Địa Lí hk2
... bao gồm nhiều ngành phức tạp, phân công tỉ mỉ có phối hợp nhiều ngành để tạo sản phẩm cuối Câu 8. Vai trò ngành CN: - CN có vai trò chủ đạo kinh tế, tạo lượng cải vật chất lớn - Thúc đẩy phát...
- 3
- 371
- 1
Đề cương môn Điều khiển logic - chương 8
... vài lần Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 176 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 8. 6 Lập tài liệu cho hệ thống: Lập tài liệu theo gói sau: ... thống sản xuất theo dây Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 172 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện chuyền phân dây chuyền làm nhiều cụm dựa ... Transistor (loại DC/DC/DC) Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 173 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện • Nếu không sử dụng cho ứng dụng có đầu...
- 7
- 519
- 1
De thi HKI mon GDCD 8 co ma tran va dap an
... *Ghi chú: Tổng điểm toàn làm tròn đến 0,5 điểm (Ví dụ: 8, 25 điểm làm tròn thành 8, 5 điểm; 8, 75 điểm làm tròn thành 9,0 điểm ) ... DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC: 2009-2010 TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU Môn: Giáo dục công dân A/ TRẮC NGHIỆM: điểm Câu đến câu 8: điểm (mỗi ý chọn 0,25 điểm) Câu Đáp án A C C C B C B C Câu 9: 0,5 ... Đội B/ TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 7: (2,5 điểm) a) Tự lập gì? b) Nêu biểu tự lập c) Liên hệ thân Câu 8: (3 điểm) a) Theo em, cháu gia đình có quyền nghóa vụ gì? Tại cháu cần phải thực tốt quyền nghóa...
- 4
- 2,751
- 21
de cuong mon sinh lop 7 hk2
... Thận sau - Thận Bài tiết - Xoang huyệt có khả hấp thụ lại - bóng đái lớn nước(nước tiểu đặc) Câu 8: Nêu đặc điểm chung Bò sát Bò sát động vật có xương sống thích nghi hoàn toàn với đời sống cạn: ... thanh, phát sớm kẻ thù - Mắt có mí, cử động → giữ mắt không bị khô, bảo vệ thỏ trốn bụi gai rậm Câu 18: Thế tượng thai sinh? Nêu ưu điểm thai sinh so với đẻ trứng noãn thai sinh * Hiện tượng thai sinh ... Có cá thể tham gia - Có cá thể tham gia - Thừa kế đặc điểm cá thể - Thừa kế đặc điểm cá thể Câu 28: Giải thích tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính - Từ thụ tinh → thụ tinh - Đẻ nhiều trứng → đẻ...
- 6
- 13,845
- 365
DE CUONG MON-CONG NGHE 8-HKI
... diễn, kích thước hình chiếu 2 điểm điểm PHÒNG GD&ĐT DƯƠNG MINH CHÂU CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN: CÔNG NGHỆ – LỚP B PHẦN CỤ THỂ Lý thuyết: CHƯƠNG I: Vai trò vẽ kĩ thuật ... cắt dùng để làm gì? M1- Câu 7- (2 điểm ) Thế vẽ chi tiết? Bản vẽ chi tiết dùng để làm gì? M1- Câu 8- điểm ) Hãy nêu trình tự đọc vẽ chi tiết M2- Câu 9- (2 điểm ) Quy ước vẽ ren trục ren lỗ khác ... mối ghép? M2- Câu 17- (2 điểm ) Sự khác biệt loại mối ghép tháo mối ghép không tháo gì? M2- Câu 18- (1 điểm ) Tại người ta không hàn quai vào nồi nhôm mà phải tán đinh? M1- Câu 19-(2 điểm ) Nêu...
- 9
- 1,647
- 2
Đề cương môn toán lớp 8 HKI
... = ( 3x– 2)(3x + 2) f) Ta viết: a16 + a8b8 + b16 = a16 + 2a8b8 + b16 - a8b8 = (a8 + b8)2 - (a4b4)2 = (a8 + b8 - a4b4)( (a8 + b8 + a4b4) Ta lại có: a8 + b8 + a4b4 = (a4 + b4)2 - (a2b2)2 = (a4 + ... thức Q ( x ) = x + x + cho đa thức x − x Bài tập 8: Tính giá trị biểu thức: P = ( 1 986 − 1992 ) ( 1 986 2 + 3972 − 3) 1 987 1 983 .1 985 .1 988 .1 989 1994 994 99 Bài tập 9: Xác định đa thức dư r(x) ... y6 + 8x y5 ) : ( −4x m y n ) Giải Ta có: Biên soạn: Trần Trung Chính 423 Số điện thoại: 09 38. 213 .:: ĐỀ CƯƠNG TOÁN - HỌC KỲ I :: ( 4x x − 12x y + 8x y5 ) : ( −4x m y n ) = 4x y7 −12x y6 8x y5...
- 95
- 1,585
- 0
Đề thi học kì 2 năm môn GDCD 8 năm 2012 2013 trường THCS hoàng văn thụ
... HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: GDCD I.Trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời 0,5 đ 1C 2A 3D 4D 5.C 6.B II Tự luận: Câu (2 đ) Tài sản Nhà...
- 2
- 414
- 0
Đề thi học kì 2 năm môn GDCD 8 năm 2012 2013 trường THCS kim đồng
... nội dung tính bắt buộc ( điểm ) b/- Nêu ví dụ tính bắt buộc ( điểm ) C/- Ma trận : Stt Các chủ đề/ nội dung Các mức độ tư Nhận biết Thông hiểu vận dụng 1 Tổng số điểm 3,0 0,5 2,0 Phòng ngừa tai...
- 3
- 351
- 0
- đề cương lịch sử 8 hk2
- đề cương vật lý 8 hk2
- đề cương sinh học 8 hk2
- đề cương tin học 8 hk2
- đề cương anh văn 8 hk2
- de cuong mon hoa 8 hk2
- đề cương môn gdcd lớp 9 hk2
- de cuong mon gdcd lop 8 hk1
- giải đề cương mon công nghe hk2 lớp 8
- bài soạn đề cương môn công nghệ hk2 lớp 8 của bộ gdđt long thành
- đề cương môn sử 8 hk2
- de cuong mon gdcd lop 8 hk2
- đề cương môn gdcd 8 hk2
- de cuong mon gdcd lop 8 hoc ki 2
- de thi mon gdcd 8 hk2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose