đề cương học phần vật lý hạt nhân

Xây dựng tiến trình dạy học theo mô hình dạy học dựa trên vấn đề ở một số nội dung phần vật lý hạt nhân nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho sinh viên đề tài nghiên cứu khoa học

Xây dựng tiến trình dạy học theo mô hình dạy học dựa trên vấn đề ở một số nội dung phần vật lý hạt nhân nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho sinh viên đề tài nghiên cứu khoa học

... thích học phần Vậthạt nhân khơng? Có Bình thường Không Chỉ tham khảo Theo bạn, nội dung phần Vậthạt nhân có mức độ nào? Rất quan trọng Bình thường Khơng quan trọng Bạn có biết Vậthạt nhân ... nhiệm đề tài: ThS Nguyễn Thị Thanh Huyền Năm 2018 BR-VT, T9 - 2018 THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI Tên đề tài: Xây dựng tiến trình dạy học theo mơ hình dạy học dựa vấn đề số nội dung phần Vậthạt nhân ... Problem-Based Learning PBL Vật lí đại cương VLĐC Vậthạt nhân VLHN Đơn vị học trình Đvht Sách giáo khoa SGK Tư sáng tạo TDST MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Vậthọc ngành khoa học tự nhiên nghiên cứu

Ngày tải lên: 24/10/2018, 13:38

66 208 0
Xây dựng tiến trình dạy học theo mô hình dạy học dựa trên vấn đề ở một số nội dung phần vật lý hạt nhân nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho sinh viên

Xây dựng tiến trình dạy học theo mô hình dạy học dựa trên vấn đề ở một số nội dung phần vật lý hạt nhân nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho sinh viên

... thích học phần Vậthạt nhân khơng? Có Bình thường Không Chỉ tham khảo Theo bạn, nội dung phần Vậthạt nhân có mức độ nào? Rất quan trọng Bình thường Khơng quan trọng Bạn có biết Vậthạt nhân ... nhiệm đề tài: ThS Nguyễn Thị Thanh Huyền Năm 2018 BR-VT, T9 - 2018 THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI Tên đề tài: Xây dựng tiến trình dạy học theo mơ hình dạy học dựa vấn đề số nội dung phần Vậthạt nhân ... Problem-Based Learning PBL Vật lí đại cương VLĐC Vậthạt nhân VLHN Đơn vị học trình Đvht Sách giáo khoa SGK Tư sáng tạo TDST MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Vậthọc ngành khoa học tự nhiên nghiên cứu

Ngày tải lên: 16/10/2019, 16:38

66 102 0
Xây dựng tiến trình dạy học theo mô hình dạy học dựa trên vấn đề ở một số nội dung phần vật lý hạt nhân nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho sinh viên

Xây dựng tiến trình dạy học theo mô hình dạy học dựa trên vấn đề ở một số nội dung phần vật lý hạt nhân nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho sinh viên

... thích học phần Vậthạt nhân khơng? Có Bình thường Không Chỉ tham khảo Theo bạn, nội dung phần Vậthạt nhân có mức độ nào? Rất quan trọng Bình thường Khơng quan trọng Bạn có biết Vậthạt nhân ... nhiệm đề tài: ThS Nguyễn Thị Thanh Huyền Năm 2018 BR-VT, T9 - 2018 THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI Tên đề tài: Xây dựng tiến trình dạy học theo mơ hình dạy học dựa vấn đề số nội dung phần Vậthạt nhân ... Problem-Based Learning PBL Vật lí đại cương VLĐC Vậthạt nhân VLHN Đơn vị học trình Đvht Sách giáo khoa SGK Tư sáng tạo TDST MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Vậthọc ngành khoa học tự nhiên nghiên cứu

Ngày tải lên: 05/02/2021, 20:33

66 25 0
Xây dựng tiến trình dạy học theo mô hình dạy học dựa trên vấn đề ở một số nội dung phần vật lý hạt nhân nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho sinh viên đề tài nghiên cứu khoa học

Xây dựng tiến trình dạy học theo mô hình dạy học dựa trên vấn đề ở một số nội dung phần vật lý hạt nhân nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho sinh viên đề tài nghiên cứu khoa học

... thích học phần Vậthạt nhân khơng? Có Bình thường Không Chỉ tham khảo Theo bạn, nội dung phần Vậthạt nhân có mức độ nào? Rất quan trọng Bình thường Khơng quan trọng Bạn có biết Vậthạt nhân ... nhiệm đề tài: ThS Nguyễn Thị Thanh Huyền Năm 2018 BR-VT, T9 - 2018 THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI Tên đề tài: Xây dựng tiến trình dạy học theo mơ hình dạy học dựa vấn đề số nội dung phần Vậthạt nhân ... Problem-Based Learning PBL Vật lí đại cương VLĐC Vậthạt nhân VLHN Đơn vị học trình Đvht Sách giáo khoa SGK Tư sáng tạo TDST MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Vậthọc ngành khoa học tự nhiên nghiên cứu

Ngày tải lên: 15/03/2021, 23:25

66 13 0
VẬT lý đại CƯƠNG i  cơ học  NHIỆT học  điện học  QUANG học và vật lý hạt NHÂN

VẬT lý đại CƯƠNG i cơ học NHIỆT học điện học QUANG học và vật lý hạt NHÂN

... VẬT ĐẠI CƯƠNG I - CƠ HỌC NHIỆT HỌC ĐIỆN HỌC QUANG HỌC VẬT HẠT NHÂN Phần 1: CƠ HỌC Chương ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM Trình bày đại lượng đặc trưng chuyển động: vận tốc, gia tốc, thành phần ... Một vật chuyển động quỹ đạo tròn có bán kính 60 m Phương trình qng đường vật cho cơng thức: S = + 20.t – t2 (m) Xác định vận tốc, gia tốc tiếp tuyến, gia tốc pháp tuyến, gia tốc toàn phần vật ... Từ cho biết dạng quỹ đạo chuyển động vật b) Tính gia tốc tiếp tuyến gia tốc pháp tuyến vật thời điểm t=2s c) Nếu h=10m, tính thời gian từ lúc ném vật đến vật chạm đất

Ngày tải lên: 12/09/2019, 11:38

27 335 0
Ôn thi đại học phần vật lí hạt nhân ppt

Ôn thi đại học phần vật lí hạt nhân ppt

... hạt nhân khác C Sự kết hợp hai hạt nhân nhẹ thành một hạt nhân nặng D Sự phânhạt nhân nặng để biến đổi thành hạt nhân nhẹ bền hơn 89/ Xét pjản ứng: A > B+α Hạt nhân ... hạt nhân nguyên tử A Khối lượng hạt nhân xem như khối lượng nguyên tử B.Bán kính hạt nhân xem như bán kính nguyên tử C .Hạt nhân. .. 173 : Đơn vị đo khối lượng trong vật hạt ... tỉ năm tỉ số giữa hạt nhân còn lại và số hạt nhân ban đầu là: A 0,082. B 0,754. C0,242. D 0,4 PHÓNG XẠ HẠT NHÂN 31/ Chọn câu đúng. Đơn vị đo khối lượng trong vật hạt nhân. A Đơn vị đo khối

Ngày tải lên: 02/08/2014, 03:20

26 236 0
go bo pass phan vat ly hat nhan

go bo pass phan vat ly hat nhan

... các hạt nhân nặng hay nhẹ 150 So sánh sự giống nhau giửa hiện tượng phóng xạ và phản ứng hạt nhân A Đếu là phản ứng hat nhân tỏa năng B Đều có sự biến đổi hạt nhân tạo thành hạt nhân mới C Đều ... ngoài B đều là phản ứng toả năng lượng C các hạt nhân sinh ra có thể biết trước D.cả ba điểm nêu trong A,B,C 230 226 164 Cho phản ứng hạt nhân 90Th → 88 Ra + α +4,91MeV Biết rằng hạt nhân Thôri ... phản ứng hạt nhân thu năng lượng B phản ứng hạt nhân không thu và không toả năng lượng C sự giải phóng êlectrôn (êlectron) từ lớp êlectrôn ngoài cùng của nguyên tử D phản ứng hạt nhân toả

Ngày tải lên: 01/06/2015, 08:00

16 221 0
100 câu hỏi ôn tập hết chương phần vật lý hạt nhân

100 câu hỏi ôn tập hết chương phần vật lý hạt nhân

... e Hai hạt nhân X Y có số khối nhau, độ hụt khối hạt nhân X lớn số nuclôn hạt nhân Y hạt nhân Y bền vững hạt nhân X B lượng liên kết riêng hai hạt nhân lượng liên kết hạt nhân Y lớn D hạt nhân ... so sánh độ bền vững hai hạt nhân ta dựa vào đại lượng Năng lượng liên kết riêng hạt nhân B Số khối A hạt nhân Năng lượng liên kết hạt nhân D Độ hụt khối hạt nhân Hai hạt nhân T He có A số nuclơn ... hoá mội trường yếu tia α  238 Hạt nhân 92U sau phát xạ α  cho đồng vị bền chì 206 Pb Số hạt α β phát 82 hạt β- 10 hạt β+ B hạt α 10 hạt β6 hạt β- hạt α D hạt α hạt βNguyên tử pôlôni 210 Po có

Ngày tải lên: 13/06/2015, 16:05

12 486 0
Ôn tập phần vật lý hạt nhân

Ôn tập phần vật lý hạt nhân

... α A. Hạt nhân con bền vững hơn hạt nhân mẹ B. Số khối hạt nhân con nhỏ hơn số khối của hạt nhân mẹ 4 đơn vị C. Hạt nhân con lùi 2 ô trong bảng hệ thống tuần hoàn so với hạt nhân mẹ D. Hạt nhân ... Câu 16: Hạt nhân 235 92 U hấp thụ một nơtron sinh ra x hạt α ,y hạt β ,một hạt nhân 206 82 Pb và 4 hạt nơtron.Số x,y và bản chất hạt β là A. 6 hạt α và 4 hạt β − B. 6 hạt α và 2 hạt β ... một hạt nhân khi hấp thụ một nơtrôn để biến đổi thành hạt nhân khác. B. một hạt nhân khi hấp thụ một nơtrôn để biến đổi thành hạt nhân khác. C. các hạt nhân tự động kết hợp với nhau tạo thành hạt

Ngày tải lên: 13/06/2015, 22:00

10 416 3
Đề cương học tập vật lý dành cho lớp 10 cơ bản THTH  ĐHSP

Đề cương học tập vật lý dành cho lớp 10 cơ bản THTH ĐHSP

... 17/3/2010 [Đề cương học tập Vật dành cho lớp 10 cơ bản THTH -ĐHSP] PHẦN VẬT PHÂN TỬ VÀ NHIỆT HỌC NHIỆT HỌC (Chương trình chuẩn) Biên soạn: GV Trần Triệu Phú Phương pháp giải toán Đọc đề, phân ... bao nhiêu phần trăm vào giữa trưa, lúc nhiệt độ lên đến 350C. ĐS: 10%. PHẦN VẬT PHÂN TỬ VÀ NHIỆT HỌC (Chương trình chuẩn lớp 10) Trang 3/15 17/3/2010 [Đề cương học tập Vật dành cho ... kiện để so sánh T1 và T2 Đề 2: (40 phút) PHẦN VẬT PHÂN TỬ VÀ NHIỆT HỌC (Chương trình chuẩn lớp 10) Trang 11/15 17/3/2010 1. Công thức [Đề cương học tập Vật dành cho lớp 10 cơ bản

Ngày tải lên: 04/10/2015, 19:41

15 664 0
Hệ thống lý thuyết và phương pháp giải bài tập phần vật lý hạt nhân

Hệ thống lý thuyết và phương pháp giải bài tập phần vật lý hạt nhân

... ứng hạt nhân, A hạt nhân mẹ, B hạt nhân C hạt α β Một số dạng phản ứng hạt nhân: a Phản ứng hạt nhân tự phát - Là trình tự phânhạt nhân không bền vững thành hạt nhân khác b Phản ứng hạt nhân ... HỆ THỐNG THUYẾT CHƯƠNG VII – VẬT HẠT NHÂN – ÔN THI THPT QUỐC GIA 2017 CẤU TẠO HẠT NHÂN, ĐỘ HỤT KHỐI HẠT NHÂN I CẤU TẠO HẠT NHÂN Cấu tạo hạt nhân * Hạt nhân nguyên tử cấu tạo từ hạt nhỏ gọi ... trình hạt nhân tương tác với tạo hạt nhân khác c Đặc điểm phản ứng hạt nhân: Thầy Nguyễn Hà Thanh Page HỆ THỐNG THUYẾT CHƯƠNG VII – VẬT HẠT NHÂN – ÔN THI THPT QUỐC GIA 2017 * Biến đổi hạt nhân

Ngày tải lên: 23/01/2019, 08:12

10 266 0
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG THỦY SẢN

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG THỦY SẢN

... ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN QUẢN CHẤT LƯỢNG THỦY SẢN 1.Mã học phần : 06200026 2.Sớ tín : 3(3,0,6) 3.Loại học phần : Bắt buộc 4.Đối tượng học : Sinh viên đại học quy ngành CNCB thủy ... thời gian: - Học lớp : 45 tiết - Tự học : 90 tiết - thuyết : 45 tiết - Thí nghiệm/Thực hành (TN/TH): 00 tiết Điều kiện tham gia học tập học phần: - Học phần tiên quyết: không - Học phần trước: ... Quản chất lượng thủy sản 10 Nhiệm vụ sinh viên: - Tham dự học thuyết lớp - Làm tập, tiểu luận theo yêu cầu giảng viên - Tham dự đầy đủ kiểm tra học phần thi cuối học phần 12.Tài liệu học

Ngày tải lên: 23/05/2021, 01:13

65 11 0
Đề cương học phần tâm lý học đại cương mới nhất

Đề cương học phần tâm lý học đại cương mới nhất

... ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC PHẦN: TÂM LÍ HỌC ĐẠI CƯƠNG – 2TC Tâm lí học gì? Trình bày khái quát quan điểm tâm lí học đại a Khái niệm Theo từ điển Việt nam tâm là ý nghĩ, tình cảm, ... cá nhân khác cộng đồng - Cá tính: Dùng để đơn nhất, có không hai, không lặp lại tâm (hoặc sinh lý) cá thể động vật cá thể (cá nhân) người - Nhân cách: Chỉ bao hàm phần xã hội, tâm nhân ... tâm nhân cách Có nhiều quan điểm khác cấu trúc nhân cách: * A.G Côvaliôv cho cấu trúc nhân cách bao gồm: Các trình tâm lý, trạng thái tâm thuộc tính tâm nhân * Có quan điểm cho nhân

Ngày tải lên: 18/03/2022, 22:24

21 24 0
ĐỀ CƯƠNG học PHẦN QUẢN lý điều DƯỠNG

ĐỀ CƯƠNG học PHẦN QUẢN lý điều DƯỠNG

... 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC PHẦN QUẢN ĐIỀU DƯỠNG KHĨA 11, 12 Câu 1: Trình bày quy trình quản lý? Câu 2: Trình bày cơng tác quản chăm sóc người bệnh quản khoa phịng? Câu 3: ... viện nguyên tắc Quản nhân lực? Giảng viên Lê Thị Liễu Câu 1: QUY TRÌNH QUẢN Quy trình quản cơng cụ để người quản điều dưỡng thực chức quản Quy trình quản điều dưỡng có bước: ... giải pháp để giải vấn đề hoạt động quan trọng, phụ thuộc vào hai yếu tố nguyên nhân gây vấn đề khả thực thi giải vấn đề, thể trình độ kỹ người điều dưỡng Mỗi nguyên nhân vấn đề có nhiều giải pháp,

Ngày tải lên: 02/12/2022, 21:53

14 1 0
Nghiên cứu, sử dụng bài tập để dạy học chương “vật lí hạt nhân” theo hướng phát triển năng lực của người học

Nghiên cứu, sử dụng bài tập để dạy học chương “vật lí hạt nhân” theo hướng phát triển năng lực của người học

... dạy học chƣơng “Vật lí hạt nhân - Vật 12 –THPT” 2.3 Soạn thảo tiến trình dạy học tập vật lí chƣơng “Vật lí hạt nhân” Giáo án: Lí thuyết cấu tạo hạt nhân nguyên tử BÀI 52: CẤU TẠO CỦA HẠT NHÂN ... tiêu kiến thức -Nêu cấu tạo hạt nhân nguyên tử, biết kí hiệu hạt nhân đơn vị khối lƣợng hạt nhân - Nêu đƣợc lực hạt nhân đặc điểm lực hạt nhân - Nêu đƣợc độ hụt khối hạt nhân gì, viết đƣợc cơng thức ... lời: Gồm phần: nhân vỏ phần? (Bài Trong hệ thống tập xây dựng kiến thức mới) Trả lời: - Phần vỏ hạt electron Hỏi: Phần vỏ đƣợc cấu tạo từ -Phần nhân hạt proton notron hạt nào? Phần nhân đƣợc

Ngày tải lên: 18/07/2023, 00:10

54 1 0
ứng dụng tin học trong vật lý hạt nhân

ứng dụng tin học trong vật lý hạt nhân

... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN, ĐHQG-HCMĐỀ THI CUỐI KÌ Học kỳ II – Năm học 2022-2023 Tên học phần: Ứng dụng tin học trong Vật hạt nhân Ngày thi: 06/2023 Họ và tên sinh ... thông số hình học và thông số vật liệu cho trước; và (2) xây dựng bố trị thực nghiệm (hình 2) (Phụ lục 3) Sử dụng actor về Energy Spectrum để ghi nhận phổ năng lượng để lại trong vật liệu NaI ... lượng để lại trong vật liệu NaI a) Mô hình detector nhấp nháy NaI b) Phổ năng lượng để lại trong vật liệu NaI Trang 5PHỤ LỤC#include <iostream> #include <cmath> #include <cstdlib>

Ngày tải lên: 14/05/2024, 16:09

15 0 0
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN DƯỢC LÝ 2

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN DƯỢC LÝ 2

... ĐẠI HỌC NAM CẦN THƠ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Cần Thơ, ngày tháng năm ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN NĂM HỌC 2018 - 2019 Tên học phần: Dược 2 Mã học phần: 000457 1 Thông tin về học phần thuyết: ... 165 Loại học phần: Bắt buộc Học phần tiên quyết: Hóa dược, Hóa sinh, Sinh bệnh miễn dịch, Bệnh học Học phần học song hành: Ngôn ngữ giảng dạy: Tiếng Việt 2 Đơn vị phụ trách: Dược - Dược ... Y học, Hà Nội [7] Hoàng Thị Kim Huyền (2015), Hóa dược - Dược lý, NXB Y học, Hà Nội [8] Mai Hoàng Mai (2015), Dược động học Đại cương, NXB Y học, Hà Nội 11 Nội dung chi tiết học phần 11.1

Ngày tải lên: 27/05/2024, 16:54

10 0 0
skkn phương pháp giải các dạng bài tập vật lý phần vật lý hạt nhân nguyên tử

skkn phương pháp giải các dạng bài tập vật lý phần vật lý hạt nhân nguyên tử

... biến đổi hạt nhân Có hai loại phản ứng hạt nhân: - Sự tự phân rã của hạt nhân không bền dẫn đến hạt nhân khác - Các hạt nhân tương tác với nhau dẫn đến sự biến đổi chúng thành các hạt nhân khác ... nghiệm trên trang Thư Viện Vật lý. Trang 3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT PHẦN VẬT HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Hiện nay, khi mà ... 8 A, B: Hạt nhân tương tác C, D: Hạt nhân sản phẩm Trong trường hợp phóng xạ: A  B + C (2) A: hạt nhân mẹ, B: hạt nhân con C: có thể là hạt  hoặc  b. Phản ứng hạt nhân tạo nên

Ngày tải lên: 23/12/2014, 14:25

34 2,1K 0
On thi TN dac biÑt la on thi dai hoc trac nghiem co dap an phan vat ly hat nhan nguyen tu

On thi TN dac biÑt la on thi dai hoc trac nghiem co dap an phan vat ly hat nhan nguyen tu

... Cho phản ứng hạt nhân 9F19+ p 8O16 + X, hạt nhân X D.16 phóng xạ , 12 phóng xạ hạt sau đây? A ; B -; C +; D n 25 35 Cho phản ứng hạt nhân , hạt Mg + X 22 Na + 12 11 nhân X hạt nhân sau đây? ... tuần hoàn so với hạt nhân mẹ Trong phânhạt nhân không biến đổi mà chuyển từ mức lượng cao xuống mức lượng thấp Phản ứng hạt nhân tương tác hạt nhân dẫn đến biến đổi hạt nhân A + B C + D ... hạt nhân toả lượng tương ứng E = mc2, gọi lượng liên kết hạt nhân (vì muốn tách hạt nhân thành nuclôn cần tốn lượng E) Hạt nhân có lượng liên kết riêng E/A lớn bền vững c Trong phản ứng hạt nhân, ...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

30 1,2K 4
ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LÝ PHẦN VẬT LÝ HẠT NHÂN

ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LÝ PHẦN VẬT LÝ HẠT NHÂN

... Lượng Chun đề: VẬT HẠT NHÂN ƠN THI ĐH-CĐ II ĐỘ HỤT KHỐI – NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT CỦA HẠT NHÂN Lực hạt nhân - Lực hạt nhân lực tương tác nuclơn, bán kính tương tác khoảng 1015 m - Lực hạt nhân khơng ... Chun đề: VẬT HẠT NHÂN ƠN THI ĐH-CĐ Dạng 3: Tính số hạt nhân ngun tử số nơtron, prơtơn có m lượng chất hạt nhân a.PHƯƠNG PHÁP: A Cho khối lượng m số mol hạt nhân Z X Tìm số hạt p , n có mẫu hạt ... ứng hạt nhân + Phản ứng tự phânhạt nhân khơng bền thành hạt nhân khác (phóng xạ) + Phản ứng tương tác hạt nhân với dẫn đến biến đổi thành hạt nhân khác 1 Chú ý: Các hạt thường gặp phản ứng hạt...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 09:56

78 848 21
w