đề cương bài giảng môn kinh tế vi mô
Tài liệu Đề Tài: "Bài tập lớn Kinh tế vi mô" ppt
... Kinh tế học có hai phận quan trọng là: kinh tế học vi mô kinh tế học vĩ mô Kinh tế học vi mô môn khoa học quan tâm đến vi c nghiên cứu, phân tích, lựa chọn vấn đề kinh tế cụ thể tế bào kinh tế ... kinh tế tối ưu hoạt động kinh tế học vi mô Lựa chọn kinh tế tối ưu hoạt động kinh tế vi mô vấn đề cốt lõi, xuyên suốt kinh tế học vi mô, nghiên cứu vấn đề cụ thể kinh tế vi mô phải nắm vững chất ... chọn, kinh tế học vi mô nghiên cứu ba vấn đề cốt lõi trên, lựa chọn vấn đề kinh tế bản, tính quy luật xu hướng vận động kinh tế vi mô, khuyết tật kinh tế thị trường vai trò phủ Kinh tế vi mô phân...
- 22
- 2,026
- 0
bài giảng ktvm kinh tế vĩ mô của nền kinh tế nhỏ mở
... tiền quốc gia khác Mức đồng tiền chuyển đổi cho -> Tỷ giá hối đoái THỊ TRƯỜNG NGOẠI HỐI Các cách vi t tỷ giá hối đoái (cách yết giá) Yết giá gián tiếp: đồng ngoại tệ = ? Đồng nội tệ Yết giá trực...
- 11
- 445
- 1
slide bài giảng ktvm kinh tế vĩ mô của nền kinh tế mở
... TT ngoại hối: thị trường tiền tệ quốc tế → đồng tiền quốc gia đổi lấy đồng tiền quốc gia khác Tỷ giá hối đoái: mức giá đồng tiền chuyển đổi cho Các cách vi t tỷ giá hối đoái (cách yết giá) Yết ... nhập từ hoạt động đầu tư Thu nhập từ yếu tố Thu nhập từ yếu tố xuất nhập Chuyển giao Nhận vi n trợ, biếu Vi n trợ, biếu tặng tặng phủ phủ tư tư nhân nhân 12 Tài khoản vốn tài (KA: capital and financial ... Cán cân toán cân khi: CA + KA = → X – M + KA = → Y = f(r) VD: X= 100, M = 30 + 0,2Y, KA = 10 + 3r Vi t phương trình (BP): 450 M2 M M2 M1 M1 r (KA +X)1 (KA +X)2 KA +X r +X KA r2 M r2 r1 =M M Y1 M.Y...
- 23
- 819
- 0
slide bài giảng ktvm kinh tế vi mô trong nền kinh tế mở
... Reserver: CR) Phần NHTW dùng dự trữ ngoại tệ để cân BOP CA + KA +BI + CR = 25 V Chính sách vó mô kinh tế mở 1.TGCĐ, vốn di chuyển tự i a CSTK CSTKMR: IS dòch phải i2 i>i* Vốn vào i1= i* Cung ... ↓ ADm Cm↓ Im↓ Tm↑ 10 2/ Chính sách hạn chế nhập Chính sách hạn chế nhập rộng rãi làm cho kinh tế gặp phải thiệt hại sau: - Các nước trả đũa lại sách tương tự - Không tận dụng lợi so sánh ... phát CPI * er = e CPI 20 TD: • Một quốc gia có mức LP cao nước khác, NHTW lại cố đònh tỷ giá Hãy đề biện pháp làm tăng sức cạnh tranh quốc gia thò trường giới 21 CPI * er =e CPI er↑ ↑e :↓ giá nội...
- 31
- 1,020
- 0
slide bài giảng ktvm kinh tế vĩ mô trong nền kinh tế mở
... [ Cm (1 − Tm ) + I m − M m ] ↓ADm Cm↓ Im↓ Tm↑ 10 Chính sách hạn chế nhập rộng rãi làm cho kinh tế gặp phải thiệt hại sau: - Các nước trả đũa lại sách tương tự - Không tận dụng lợi so sánh ... Phương án 5T bán: 20/20=1 xe Phương án Câu hỏi: CM quốc gia có lợi tham gia vào thương mại quốc tế II Chính sách ngoại thương Chính sách gia tăng xuất ΔX ΔAD= ΔX ΔY = K.ΔAD= K.ΔX ΔM = Mm.ΔY ... theo lạm phát CPI* er = e CPI 20 Một quốc gia có mức LP cao nước khác, NHTW lại cố đònh tỷ giá Hãy đề biện pháp làm tăng sức cạnh tranh quốc gia thò trường giới 21 CPI * er = e CPI er↑ ↑e :↓giá nội...
- 31
- 574
- 0
Đề cương bài giảng môn Kinh tế chính trị
... quan h vi LLSX; +Nghiờn cu QHSX mi quan h vi KTTT - KTCT nghiên cứu phạm trù quy luật kinh tế + Phạm trù K /tế khái niệm phản ánh chất tợng K /tế, VD: Hàng hoá, tiền tệ, giá trị giá b/ Quy lut kinh ... phát trin kinh tế vi tin b xã hi - Phỏt trin kinh t v tin b xó hi cú quan h cht ch vi nhau, tỏc ng - Phỏt trin kinh t l c s vt cht cho tin b xó hi - Tin b xó hi to iu kin thỳc y tng trng kinh t ... +SX hàng hoá (Kinh t hng húa): L mt hỡnh thc t chc kinh t m mc ớch ca nhng ngi sn xut sn phm l trao i mua bỏn thị trờng - Kinh t hng húa i lp vi kinh t t nhiờn v l bc tin b so vi kinh t t nhiờn...
- 114
- 3,248
- 42
Đề cương bài giảng "Môn học Lý thuyết tài chính tiền tệ"
... thể kinh tế mà diễn nội chủ thể kinh tế đó, liên quan đến vi c phân chia quỹ tiền tệ chủ thể kinh tế cho mục đích sử dụng khác Vi c hình thành quỹ tiền tệ cho mục đích định chủ thể kinh tế không ... gồm quan hệ tài nảy sinh nội chủ thể kinh tế chủ thể kinh tế với nhằm giúp cho chủ thể kinh tế đạt mục tiêu kinh tế cuối Tài doanh nghiệp: Mục đích kinh tế cuối doanh nghiệp tạo lợi nhuận Chính ... thực tế đảm bảo lượng hàng hoá định NHTƯ thu hồi lại tiền giấy in cách bán số hàng hoá hay chứng khoán mà nắm giữ Có khác hành vi mua chủ thể kinh tế với hàng vi mua NHTƯ Với chủ thể kinh tế mua...
- 14
- 1,110
- 7
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG Môn học TÀI CHÍNH TIỀN TỆ TCTT. 512
... triển kinh tế bối cảnh toàn cầu hoá 1.1.1.2 Quan niệm tài kinh tế thị trường Vi t Nam a Đặc điểm phạm vi hoạt động tài kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Vi t Nam - Đặc điểm kinh tế ... trình giảng dạy kinh tế Fulbright, niên khoá 2005 – 2006 Câu hỏi: Phân tích mối quan hệ chức phạm trù tài Vai trò tài tăng trưởng kinh tế Vấn đề ổn định tiền tệ với tăng trưởng kinh tế CHUYÊN ĐỀ ... vai trò kinh tế thị trường - Nắm cần thiết cho vi c can thiệp Nhà nước vai trò Nhà nước ta vi c phát triển hệ thống tài Vi t Nam Nội dung Chuyên đề 2: HỆ THỐNG TÀI CHÍNH TRONG NỀN KINH TẾ THỊ...
- 30
- 1,539
- 1
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG Môn học Lý thuyết tài chính tiền tệ pot
... thể kinh tế mà diễn nội chủ thể kinh tế đó, liên quan đến vi c phân chia quỹ tiền tệ chủ thể kinh tế cho mục đích sử dụng khác Vi c hình thành quỹ tiền tệ cho mục đích định chủ thể kinh tế không ... gồm quan hệ tài nảy sinh nội chủ thể kinh tế chủ thể kinh tế với nhằm giúp cho chủ thể kinh tế đạt mục tiêu kinh tế cuối Tài doanh nghiệp: Mục đích kinh tế cuối doanh nghiệp tạo lợi nhuận Chính ... thực tế đảm bảo lượng hàng hoá định NHTƯ thu hồi lại tiền giấy in cách bán số hàng hoá hay chứng khoán mà nắm giữ Có khác hành vi mua chủ thể kinh tế với hàng vi mua NHTƯ Với chủ thể kinh tế mua...
- 107
- 707
- 1
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG VI CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG – CƠ SỞ CỦA THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC doc
... tồn thực tế - Cải tạo vật phải xuất phát từ quy luật khách quan Phải tôn trọng hành động theo quy luật khách quan - Vi c đề đường lối, chủ trương, sách phải xuất phát từ tình hình thực tế Không ... quan trọng mà Đại hội VI Đảng rút khẳng định lại văn kiện văn kiện Đại hội VII: “Mọi đường lối, chủ trương Đảng phải xuất phát từ thực tế, tôn trọng quy luật khách quan” (Cương lĩnh xây dựng đất ... hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử-tự nhiên - Tồn xã hội định ý thức xã hội YTXH phản ánh TTXH - Quần chúng nhân dân chủ thể lịch sử 2 Bản chất TGQ vật biện chứng a) Giải đắn vấn đề triết...
- 27
- 2,815
- 29
Đề cương bài giảng môn lý thuyết tài chính tiền tệ
... Chương Đại cương tài tiền tệ Phan Anh TuÊn anhtuanphan@gmail.com ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG Môn học Lý thuyết tài tiền tệ Giảng vi n: ThS Phan Anh Tuấn Chương Đại cương tài tiền tệ nhiều ... thể kinh tế mà diễn nội chủ thể kinh tế đó, liên quan đến vi c phân chia quỹ tiền tệ chủ thể kinh tế cho mục đích sử dụng khác Vi c hình thành quỹ tiền tệ cho mục đích định chủ thể kinh tế không ... gồm quan hệ tài nảy sinh nội chủ thể kinh tế chủ thể kinh tế với nhằm giúp cho chủ thể kinh tế đạt mục tiêu kinh tế cuối Tài doanh nghiệp: Mục đích kinh tế cuối doanh nghiệp tạo lợi nhuận Chính...
- 108
- 1,020
- 1
Đề cương bài giảng môn cấu trúc dữ liệu
... sinh vi n cần lưu trữ điểm số sinh vi n Do sinh vi n có điểm số ứng với môn học khác nên liệu có dạng bảng sau: Sinh vi n Môn Môn Môn3 Môn4 SV SV SV Chỉ xét thao tác xử lý xuất điểm số môn sinh vi n ... toán thực tế thành toán giải máy tính Một toán thực tế bao gồm đối tượng liệu yêu cầu xử lý đối tượng Vì thế, để xây dựng mô hình tin học phản ánh toán thực tế cần trọng đến hai vấn đề : Tổ ... 3(SV)*4 (Môn) = 12 điểm số cần lưu trữ, khai báo mảng result sau : int[] result = new int [ 12 ] {7, 9, 5, 2,5, 0, 9, 4,6, 3, 7, 4}; mảng result phần tử lưu trữ sau: Và truy xuất điểm số môn j sinh vi n...
- 122
- 1,963
- 3
Đề cương bài giảng môn đường lối cách mạng VN
... phát triển từ kinh tế nông nghiệp lên kinh tế công nghiệp phát triển kinh tế tri thức Kinh tế tri thức kinh tế sản sinh ra, phổ cập sử dụng tri thức giữ vai trò định phát triển kinh tế, tạo cải, ... thành cấu công - nông nghiệp; vừa xây dựng kinh tế trung ương, vừa phát triển kinh tế địa phương, kết hợp kinh tế trung ương với kinh tế địa phương cấu kinh tế quốc dân thống nhất” - Đại hội V Đảng ... trừu tượng hóa, thích hợp với nội dung môn học Ý nghĩa vi c học tập môn ĐLCMCĐCSVN - Môn đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Vi t Nam trang bị cho sinh vi n hiểu biết đời Đảng, quan điểm, đường...
- 107
- 5,247
- 49
Để cương bài giảng môn tự động hóa quá trình sản xuất
... ngành khoa học khác Do để nghiên cứu đầy đủ toàn diện môn học TĐH trình sản xuất, học vi n cần phải đợc trang bị kiến thức liên ngành từ môn học khác nh Lý thuyết điều khiển tự động, Nguyên lý ... đóng góp vi c xây dựng hình vẽ minh hoạ, đồng chí giáo vi n môn Chế tạo máy, khoa Cơ khí có ý kiến quí báu bố cục nội dung tài liệu Trong trình biên soạn, cố gắng bám sát chơng trình giảng dạy, ... cho tác giả theo địa chỉ: Bộ môn Chế tạo máy, Khoa Cơ khí, Học vi n KTQS, 100 Hoàng Quốc Vi t, Cầu Giấy, Hà nội Điện thoại: 069515368 Các tác giả Chơng Những vấn đề tự động hoá 1.1 Những khái...
- 181
- 4,994
- 77
Đề cương bài giảng môn tự động hóa quá trình sản xuất
... ngành khoa học khác Do để nghiên cứu đầy đủ toàn diện môn học TĐH trình sản xuất, học vi n cần phải đợc trang bị kiến thức liên ngành từ môn học khác nh Lý thuyết điều khiển tự động, Nguyên lý ... đóng góp vi c xây dựng hình vẽ minh hoạ, đồng chí giáo vi n môn Chế tạo máy, khoa Cơ khí có ý kiến quí báu bố cục nội dung tài liệu Trong trình biên soạn, cố gắng bám sát chơng trình giảng dạy, ... cho tác giả theo địa chỉ: Bộ môn Chế tạo máy, Khoa Cơ khí, Học vi n KTQS, 100 Hoàng Quốc Vi t, Cầu Giấy, Hà nội Điện thoại: 069515368 Các tác giả Chơng Những vấn đề tự động hoá 1.1 Những khái...
- 181
- 2,680
- 18
De cuong bai giang mon Ly thuyet TCTT
... thể kinh tế mà diễn nội chủ thể kinh tế đó, liên quan đến vi c phân chia quỹ tiền tệ chủ thể kinh tế cho mục đích sử dụng khác Vi c hình thành quỹ tiền tệ cho mục đích định chủ thể kinh tế không ... gồm quan hệ tài nảy sinh nội chủ thể kinh tế chủ thể kinh tế với nhằm giúp cho chủ thể kinh tế đạt mục tiêu kinh tế cuối Tài doanh nghiệp: Mục đích kinh tế cuối doanh nghiệp tạo lợi nhuận Chính ... thực tế đảm bảo lượng hàng hoá định NHTƯ thu hồi lại tiền giấy in cách bán số hàng hoá hay chứng khoán mà nắm giữ Có khác hành vi mua chủ thể kinh tế với hàng vi mua NHTƯ Với chủ thể kinh tế mua...
- 107
- 1,632
- 12
Đề cương bài giảng Môn Đại số đại cương
... đảo Vi t x-1 Phép toán ký hiệu dấu + phần tử đối xứng x gọi phần tử đối Vi t -x Vậy (x-1)-1 = x ; (- (-x) = x Nếu X aben : (.): xy-1 = y-1x nên vi t x/y gọi thơng x y (+): x-y = -y + x vi t ... ta có f(X) ~ X/Kerf Bài tập nhà : 41,42,43,44,47 tr 75:76 13 Giáo án Đại số đại cơng - 2005- Thái Minh Chữa Bài tập Bài tr70: X nhóm, với e đơn vị.CMR: a X, a2 = e X aben Bài giải: a2 = e, ... xếp hạng tử đa thức ? ( ví dụ Tr 112) Sinh vi n lấy ví dụ minh hoạ cho định lý- Hệ quả- Bổ đề sau Định lý 1: Tr 113Hệ quả: Tr 114 Bổ đề Tr 114 Hệ bổ đề Định lý : Tr 115 Hề : Tr 116 25 Giáo án...
- 29
- 4,524
- 76
Đề cương bài giảng môn học điện ô tô
... buji; tụ điện; cam điều khiển tiếp điểm; 10 cần tiếp điểm động; 11 cần tiếp điểm tĩnh Nguyên lý làm vi c Khi bật khóa điện (2), cam (9) vị trí thấp nhất, cặp tiếp điểm KK đóng: Khởi động động cơ: ... sơ cấp Trong hệ thống đánh lửa cải thiện đợc phần đặc tính đánh lửa tốc độ động cao Khi động làm vi c tốc độ thấp, thời gian tích lũy lợng mạch sơ cấp dài, Ing lớn, làm nhiệt độ tỏa Rf cao, điện ... Điều hạn chế đợc phần lợng lãng phí vô ích thời gian tích lũy lợng cuộn sơ cấp dài Khi động làm vi c tốc độ cao, thời gian tích lũy lợng ngắn nên Ing giảm làm nhiệt độ tỏa Rf giảm, điện trở Rf...
- 5
- 708
- 26
ĐỀ CƯƠNG bài GIẢNG môn kỹ THUẬT CHUYỂN MẠCH
... xét mô hình khác (thực sau) Mô Khi phân tích loại mô hình hàng đợi trên, thấy mô hình có hạn chế sau: • Người kỹ sư cần giải vấn đề lại liệu mô hình giải hay chưa tìm giải pháp đâu • Thứ mô hình ... sư xây dựng mô hình vi mô hệ thống thực tế máy tính sau máy tính tìm giải pháp Nó yêu cầu chuyên gia thiết kế, nhà lập trình để đạt giải pháp cho vấn đề phức tạp Chương trình mô vi t ngôn ngữ ... • Thứ 3, mô hình tìm thấy, giải pháp lại phức tạp để thực • Thứ 4, có mô hình tương tự giải rồi, mô hình lại không hoàn toàn phù hợp với yêu cầu Có cách để vượt qua hạn chế sử dụng mô Mô luật...
- 17
- 775
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose