đề cương ôn thi tuyển dụng giáo viên mn tiểu học 2014

Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:29

... 8 TÀI LIỆU ÔN THI TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN MẦM NON, TIỂU HỌC, THCS NĂM 2014 LUẬT GIÁO DỤC Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh Luật giáo dục quy định về hệ thống giáo dục quốc ... cấp học và trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: a) Giáo dục mầm non có nhà trẻ và mẫu giáo; b) Giáo dục phổ thông có tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông; c) Giáo ... chi phí cho các hoạt động giáo dục. Học sinh tiểu học trường công lập không phải đóng học phí. Ngoài học phí và lệ phí tuyển sinh, người học hoặc gia đình người học không phải đóng góp khoản tiền...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 13:58

... phân tích công việc. 8.4.4. Nội dung chính của bản mô tả công việc 8.5. Quá trình thu hút nhân viên. 8.5.1. Các yếu tố ảnh hưởng 8.5.2. Mô hình thu hút nhân viên 8.6. Tuyển chọn nhân viên. 8.6.1. ... lượng công việc. 8.3.3. Phân tích quan hệ cung cầu và dự báo tài nguyên nhân sự. 8.4. Thi t kế và phân tích công việc. 8.4.1. Khái niệm và ý nghĩa của phân tích công việc. 8.4.2. Những thông tin ... tin 3.1.3 Phân loại thông tin 3.1.4 Các yêu cầu đối với thông tin 3.2. Hệ thống thông tin trong doanh nghiệp 3.2.1. Khái niệm 3.2.2. Các mạng thông tin 3.2.3 Xây dựng hệ thống thông tin nội bộ doanh...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:45

... prices this year. 3. This affair does not concern you. This affair is no …………………  This affair is no concern of yours.  This affair is no business of yours  This affair is no concern of you  This ... opening 3. Người không có công ăn việc làm thường sống trong túng thi u.  The people who are out-of-work usually live in poverty 4. Ngôi nhà chị ấy sống thời niên thi u nằm ngay bên bờ sông Thu bồn.  The ... was so good that we went swimming 2. I haven’t eaten this kind of food before. This is the first time I have eaten this kind of food 3. They think the owner of the house is abroad. The owner is...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 07:21

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO ðẠI HỌC HUẾ ðỀ CƯƠNG THI TUYỂN CAO HỌC Môn: GIẢI TÍCH Chuyên ngành: KHOA HỌC TỰ NHIÊN I. Yêu cầu: ðảm bảo bao quát toàn bộ ñề cương, gồm kiến thức ... TẠO ðẠI HỌC HUẾ ðỀ CƯƠNG THI TUYỂN CAO HỌC Môn: ðẠI SỐ Chuyên ngành: KHOA HỌC TỰ NHIÊN I. Yêu cầu: ðảm bảo bao quát toàn bộ ñề cương, gồm kiến thức cơ bản, khả năng v ận dụng và tổng ... ñại cương, Nxb Giáo dục, Hà Nội. 7. Lê Thanh Hà (2000), ða thức và nhân tử hóa, Nxb Giáo dục, Hà Nội. 8. Lê Tu ấn Hoa, ðại số tuyến tính qua bài tập và ví dụ. V. Ghi chú: ðề thi ứng với ñề cương...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 20:23

... 07 năm 2010 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG MÔN NGHIÊN CỨU MARKETING *************************** I. MỤC TIÊU : Hệ thống lại lý thuyết và bài tập môn nghiên cứu marketing, ... 12.620 người thì sai số (e) là bao nhiêu? III. HÌNH THỨC THI Hình thức thi viết, đề đóng, thời gian: 180 phút Giảng viên môn học Ths. Lâm Ngọc Điệp * Bc 02: La chn ngun thụng ... hoạch, chiến lược cung cấp thông tin cần thi t cho các nhà quản trị trong việc -Đề ra các giải pháp giải quyết tình huống của công ty -Phát hiện những cơ hội mới, giảm thi u những rủi ro -Hổ trợ...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 15:43

Ngày tải lên: 23/07/2014, 15:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 01:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 01:20

Ngày tải lên: 13/09/2014, 13:48

Ngày tải lên: 29/10/2014, 16:14

... -+d\+}dM.smNm2]5+6,d08:<8<89=C$WQijR 5vR02]5+6$FAi!.r5R0$2uJ\$W@tf0t1"d0i sj_c0\s'V$t\$S\`/0Tr$dc`/0T\ j$4 -7e+d+f+dv2]5+6$2f$5+5+2f&d500, :,d5`3cD -?[kiS\`/0Tr$dc0'Q/S$dcQ p&+$r+fORrR$Uxd0, -2f!idR=CCAi, -500!FBCCx`/0Tr, -5+5+2f!}\9CG, Ew9<6u0D -*\xyT&d`\QWR1n, -3d0cV`/0T0.uKt, -.\O'W\+}R\jT0}w]ãuQp ]], -d0BC<8B<89=C$1y+cKfSeTt+U, !,F1JaF-bQc=CW\R6(0/(0)8 0M\9:c96D -5wV ... $_OxSe't\O+/0]t, -5\8<89H9$@fr2"Od5+.S[P8H{$/0]r} Tãb'jQ$A\rU\+}'SR\j Tdmnd`/0T&T0'zQp`+rR/[ kdR0]]p&WQp&+, AQ7q9A7d9D -1m[dã+dO+mfVr!n5j#2u .r%$2qh#5c%&d\B<89H9(5+d2s#?Si%-\;<89H9, +#,...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 23:11

... nhắn nhủ thi t tha. Mở đầu bằng tiếng gọi tha thi t: Em ơi em khiến tính chính luận không mang màu sắc giáo huấn mà như một lời tự nhủ tự dặn chân thành: sự sống của mỗi cá nhân không phải ... đi. Người đi không thể không nhớ sắc trắng hoa mơ nơi xuân rừng Việt Bắc, và lại càng không thể không nhớ đến con người Việt Bắc, cần cù uyển chuyển trong vũ điệu nhịp nhàng của công việc lao ... thơ Tố Hữu -> Sông Hương luôn đem đến nguồn cảm hứng mới mẻ, bất tận cho các thi nhân. - Dòng sông gắn với những phong tục, với vẻ đẹp tâm hồn của người dân xứ Huế. Ôn tập TN-THPT- Ngữ...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 00:20

... NGÔN ĐỘC LẬP… Bài 3 NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG Giáo viên chọn lọc một số đề bài tiêu biểu và hướng dẫn học viên theo cách làm bài văn nghị luận như sau: Đề: 1) Dạy học ở các lớp học ... phê bình văn học, dịch thuật… có nhiều công trình khai thác tính truyền thống của văn học dân tộc và tinh hoa văn học thế giới. Trang 2 Ôn tập TN-THPT- Ngữ văn 12 Đề cương ôn thi tốt nghiệp ... Ngữ văn 12 (Nguồn từ “Cấu trúc đề thi TN THPT của Bộ giáo dục & Đào tạo”) A. PHẦN ÔN TẬP CHUNG VỀ VĂN HỌC (Tiết 1)Bài 1 VĂN HỌC VIỆT NAM KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG 8-1945...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 20:20

Ngày tải lên: 30/07/2014, 06:20

... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM MẪU GIÁO Môn thi: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG MẦM NON Phần I: 1. Các cơ sở khoa học của Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em. 2. ... triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo. NXBGD, 1997. 4. Hoàng Kim Oanh, Phạm Thị Việt, Nguyễn Kim Đức. Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi. NXB ĐHQG Hà Nội. 2001. 5. Đinh Hồng Thái. Giáo ... để chuẩn bị cho trẻ vào học ở trường phổ thông. 1.3. Nguyên tắc dạy trẻ những kiến thức toán học sơ đẳng. 2. Các phương pháp và hình thức dạy trẻ những kiến thức toán học sơ đẳng. 2.1. Các phương...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:52

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:45