đề cương ôn tập tiếng anh lớp 10 hk2

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

Ngày tải lên: 07/05/2014, 14:21

... thay thế cho danh từ chỉ ngời/ vật. (không dùng trong mệnh đề không xác định_có 2 dấu phẩy) 8. Conditional sentences: (Câu điều kiện) * Conditional type 1(câu điều kiện loại 1): * Công thức: If ... (Mệnh đề quan hệ) - Who: thay thế cho danh từ chỉ ngời (subject_làm chủ ngữ trong câu) - Whom: thay thế cho danh từ chỉ ngời (object_làm tân ngữ trong câu) - Which: thay thế cho danh từ ... chia là WERE với tất cả các chủ ngữ (xem công thức) + S1 và S2 có thể giống nhau hoặc không (tuỳ theo nghĩa của câu) 3. Adverb clauses of result:(mệnh đề trạng ngữ chỉ kết quả) so /therefore...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... II. BàI tập: - Ôn lại các từ vựng từ Unit 1 đến Unit 10. - Bài tập phần: Language focus từ Unit 1 đến Unit 10. - Các loại bài tập trắc nghiệm: 1. Khoanh trũn phng ỏn ỳng nht ... Practice makes perfect ! have gave remember eyes writing little standing missed Đề cơng ôn tập môn tiếng anh 9 Năm học: 2007- 2008 I Grammar: 1. Passive: (Câu bị động) a. Thì hiện tại đơn: ... (không chia) +Vp2 (By+ O) *Question: Will + S + Be(không chia) + Vp2 (+ By+O) ? h. Thì tơng lai tiếp diễn: *Active (chủ động) : S +Will +Be +V_ing + O * Passive (bị động) : S + Will + Be (không...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:26

... thay thế cho danh từ chỉ ngời/ vật. (không dùng trong mệnh đề không xác định_có 2 dấu phẩy) 8. Conditional sentences: (Câu điều kiện) * Conditional type 1(câu điều kiện loại 1): * Công thức: If ... là câu điều kiện không có thật ở hiện tại. Ex: Nam could arrive at school on time if he had an alarm clock. II. BàI tập: - Ôn lại các từ vựng từ Unit 1 đến Unit 10. - Bài tập phần: Language ... (Mệnh đề quan hệ) - Who: thay thế cho danh từ chỉ ngời (subject_làm chủ ngữ trong câu) - Whom: thay thế cho danh từ chỉ ngời (object_làm tân ngữ trong câu) - Which: thay thế cho danh từ...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 06/11/2013, 11:11

Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:48

... room for ages.  54. They took him for a Frenchman, his French was so good.  ÑEÀ CÖÔNG OÂN TAÄP ANH VAÊN 10 I. REPORTED SPEECH 1. “ I have something to show you now”  He told me 2. “ I leaving ... build well over 1.000 new houses a year. Last year we built 1.500.  28. We serve hot meals till 10. 30, and guests can order coffee and sandwiches up to 11.30.  29. Passengers leave all sorts ... invite Tom.  9. The guest ate all the sandwiches and drank all the beer. They left nothing.  10. Has someone posted my parcel?  11. Why did one inform me of the change of plan?  12. Tom Smith...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... working 61._____________________________I first met my girlfriend. a. It was in London that b. It was in London where BTQN 10 http://webtienganh.violet.vn/ Teacher : Quỳnh Như 7. He invested everything in the ______. 8. Jane kept ... different categories to subject. (classify) 9. Confidence is the key to _____________. (succeed) 10. The room was littered with ____________ newspapers.( discard) 11. I'll ask my assistant ... playing since six o’clock. 9. This is the second time you broke a cup and you broke one yesterday. 10. I always tell you to comb your hair, but you never do what I said. 11.Efforts to improving the...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 15/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 16/04/2014, 14:09

Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 13/07/2014, 13:00

... đúng trọng âm tiếng Anh là một trong những khó khăn với ngời Việt học tiếng Anh. Từ tiếng Anh có nhiều âm tiết nên ngời nói thờng nhấn mạnh và kéo dài một âm tiết nào đó, và nói hoặc đọc nhanh các ... trong tiếng Anh. Trong việc rèn luyện kĩ năng nói tiếng Anh, phát âm là một trong những việc tập luyện ban đầu nhằm đạt đợc nhu cầu giao tiếp trực tiếp qua nghe, nói. Nhiều ngời Việt học tiếng Anh ... trong việc đọc và nói do những ảnh hởng qua lại giữa tiếng Việt và tiếng Anh. Tiếng Việt là một hệ thống ngôn ngữ đơn âm tiết, trong khi tiếng Anh là một hệ thống đa âm tiết, với c- In + dtđ 2 ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT ngoctrongdat@gmail.com 1 HỆ THỐNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VÀ MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CHỦ YẾU (Phục vụ cho chương trình lớp 9 và ôn thi vào lớp 10) I.MỤC TIÊU II.NHỮNG ... x 3h20ph = 10 3 h 10 3x x : 3 10 = Ôtô x 2h30ph = 5 2 h 5 2x x : 2 5 = Từ đó có phương trình 2x 3x 20 5 10 − = , giải được x = 200 km. NỘI DUNG KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT ngoctrongdat@gmail.com ... km/h. 9.Cạnh huyền của một tam giác vuông là 10m. Hai cạnh góc vuông hơn kém nhau 2m. Tính độ dài các cạnh góc vuông của tam giác. NỘI DUNG KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT ngoctrongdat@gmail.com...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... wish Động từ ở mệnh đề 2 sẽ chia ở simple past. Động từ to be phải chia làm were ở tất cả các ngôi. Subject + wish + Subject* + verb in simple past năm hoc 2008-2009 2 đề cơng ôn tập học kỳ I Ví ... đề cơng ôn tập học kỳ I Động từ khiếm khuyết (modal) modal + be + [ verb in past participle] Chủ động ... You are too lazy. The teacher wants you to be more studious.  Designed by mai v¨n l¹ng 13 đề cơng ôn tập học kỳ I Ví dụ: At breakfast this morning he said I will be very busy today At breakfast...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... AgNO 3 và NaCl. C. AgNO 3 và NaBr. AgNO 3 và NaI. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA HỌC 10 1.Những nguyên tố ở nhóm nào sau đây có cấu hình electron lớp ngoài cùng là ns 2 np 5 ? A.Nhóm IVA B.Nhóm V A C. ... khử. D. Lưu huỳnh không có tính oxy hóa và không có tính khử. 50. Câu nào sau đây diễn tả đúng tính chất hóa học của SO 2 ? A. Tính oxi hóa. B. Tính khử. C. Không có tính oxi hóa, không có tính khử. ... A. Không có hiện tượng gì. B. Có kết tủa màu trắng. C. Có khí không màu thoát ra. D. Có khí màu vàng đục thoát ra. 15. Cho một ít bột CuO vào dung dịch HCl, hiện tượng gì xảy ra? A. Không có...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45