... D ∪ E} tính xung khắc đôi không thoả mãn với cặp kiện ii) Không, B ∩ D = { 25 ≤ N < 30} ≠ ∅ iii) Không, chúng xung khắc kiện xung khắc kiện độc lập iv) Vì C phân tập B nên P(C) ≤ P(B) 1.2 A= ... II Bài giải đáp số số tập sách Chương I 1.1 a) A ∩ C = ∅ B ∩ C = { 25 < N < 30} = C A ∪ B = { N < 30} B ∩ C ∩ D= { 25 < N < 30} = C b) i) Không, { 45 < N < 50} không chứa { A ∪ B ∪ C ∪ D ∪ ... 2: Vì lần gieo độc lập nên xác suất phải tìm là: P { lần gieo xuất mặt 6, lần không xuất mặt } + P { lần gieo không xuất mặt 6, lần gieo xuất mặt } = 1/6 5/6 + 5/6 1/6 = 5/18 b) Xác suất xuất...
... biết: 38 < x + 31 < 44 Câu 4/ Tổng kết năm học, lớp 2A, 2B, 2C có tất 19 học sinh giỏi Biết lớp 2B có học sinh giỏi lớp 2C có học sinh giỏi Hỏi lớp 2A có học sinh giỏi ? Bi gii 10 Câu 5/ Cho ... GD&T TRNG TIU HC Th ngy thỏng nm 2015 KIM TRA CUI HC Kè II Mụn: Toỏn H v Thi gian: 40 phỳt 43 tờn: (Khụng k thi gian giao ) Lp I Trc nghim khỏch quan ( im ) * Khoanh trũn vo ch cỏi ... S 17) H v Bi kim tra nh kỡ cui kỡ II tờn:: Lp Trng Tiu hc Mụn toỏn - lp Thi gian 40 phỳt (Khụng k thi gian giao ) Ngy kim tra: thỏng nm 2015 45 I Phn trc nghim ( im) Khoanh trũn vo...
... Đại học GTVT TPHCM ĐỀ CƯƠNG THI TUYỂN SINH CAO HỌC Môn: KINH TẾ HỌC KINH TẾ HỌC ĐẠI CƯƠNG Đường cầu, đường cung, tối đa hóa lợi nhuận, hạch ... nhằm giúp cho học viên hiểu cách sách lớn nhà nước tong điều tiết kinh tế A GIỚI THI U VỀ KINH TẾ HỌC I Kinh tế học, kinh tế học vi mô kinh tế học vĩ mô: Khái niệm Hai tảng kinh tế học khả sản ... trưởng kinh tế HarroldDormar Ôntập khái niệm kinh tế học vi mô đại luật cung cầu, chế thị trường, hành vi người tiêu dùng, hành vi nhf sản xuất kiến thức vĩ mô chu kỳ kinh tế, GDP, GNP, tổng cung,...
... x a) 1 x − − = 2 16 b) x − = 25 Bài (2đ) Tìm số học sinh lớp 7A 7B Biết số học sinh lớp 7B lần số học sinh lớp 7A 12 bạn tỉ số học sinh lớp Bài (1đ) Vẽ đồ thị hàm số y = -2x Bài (3đ) ... 0C tia phân giác ACB c) ∆ODA = ∆ODB d) AB vuông góc với OC Bài : (1đ) · · · · · · Tính số đo x0y y0z biết x0y = x y0z = 4x hai góc x0y ; y0z kề bù * Đề Bài (2đ) Thực phép tính 5 5 a) 15 ... Chúng minh: · a AM tia phân giác BAC b điểm A, N, M thẳng hàng c MN trung trực đoạn thẳng BC * Đề Bài : (2đ) Tính : 3 4 a − + ÷: + − + ÷: 7 7 Gv Đậu Thanh Qn 2 1 1 b −...
... thuộc loại tập tính bẩm sinh học đợc vừa vừa học đợc Hiện tợng công đực nhảy múa khoe lông sặc sỡ thuộc loại tập tính ve vãn thứ bậc vị tha lãnh thổ Bản động vật tập hợp phản xạ không điều kiện ... trờng Hình thức họctập sau có động vật thuộc linh trởng ngời học khôn học ngầm in vết quen nhờn Sáo, vẹt nói đợc tiếng ngời Đây thuộc loại tập tính học đợc bẩm sinh vừa vừa học đợc Tiếng hót chim ... trình tự xác định không điều kiện có điều kiện không điều kiện có điều kiện Cơ sở sinh họctập tính phản xạ hệ thần kinh cung phản xạ trung ơng thần kinh Hiện tợng chó không cắn, sủa ngời khách...
... or thing is referred to EX : * The man who bought my car can’t drive - Indefining Relative Clauses, That is often used instead of Which after superlatives, all, every( thing ), nothing, any( thing ... tasted such good coffee for ages ( BEST ) * This is tasted for ages - 30 - 12 None of the other books is as interesting as this one ( MOST ) * This book one 13 Rachel is the most ... ( rich ) _ - 31 - UNIT 15 HAVE SOMETHING DONE I HAVE SOMETHING DONE : - Have something done is used when someone arranges for something to be done by someone else EX : * I’m going to have my...
... Giảng dạy Giáo án điện tử − Phương pháp "Lấy học trò làm trung tâm" 11 CHUYÊN ĐỀÔNTẬPHỌC PHÍ : 70.000đ/ca BẤT ĐẲNG THỨC - GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT Bài ... thức Bài giảng (4 − 5) Giá trị lớn - Giá trị ®iÓm nhỏ (1 − 2) Bài giảng Toán tổng hợp GIẢI ĐỀTHI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN − (HS 12, 13) Bài giảng Hàm số bậc ba toán liên ... lôgarit Hệ phương trình mũ lôgarit Toán tổng hợp ®iÓm LUYỆN GIẢI ĐỀTHI MÔN TOÁN Email: nhomcumon68@gmail.com Facebook Nhóm Cự Môn ...
... khả hấp thụ vốn tiếp thu công nghệ học quý Việt Nam cần họctập Năm 2003, Việt Nam áp dụng họctập theo NICs không thành công, để lại hậu công nghiệp nhẹ chưa hiệu công nghiệp nặng dở dang Có ... thuật hành Công tác có hiệu để sử dụng tốt nông nghiệp cad ngành công nghiệp mở rộng mậu dịch kể việc nghiên cứu cad vấn đề buôn bán hàng hóa cad nước, cải thisện cad phương tiện giao thông, liên ... phát triển công nghiệp nhẹ học tình cho Việt Nam Để xử lý vấn đềthi u vốn phải tích lũy vốn phát triển - Thứ năm, tăng trưởng cần đôi với giải vấn đề xã hội môi trường Sự thành công Hàn Quốc...
... VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHI ĐẠI HỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * ĐỀTHI MẬT MÃ ĐẠI HỌC NĂM 2014 MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 3321 KỲTHI ĐẠI HỌC NĂM Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời ... ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: : ĐỀTHI ĐẠI HỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 33201 KỲTHI ĐẠI HỌC NĂM Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề ... có từ ngày ” ĐỀTHI ĐẠI HỌC NĂM 2014 MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 13023 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO * ĐỀ CHÍNH THỨC * ĐỀ BÀI: I PHẦN...
... d-from whom 8, Today.seems more expensive than usual a-most of everythings b-almost everything c-most of everything d-almost everythings 9, The movie was I went to sleep a-boring until b-too boring ... b-experience c-succeed d-unable 5,a- weather b-important c-informal d-ability ễN T P THI I H C ,CAO NG NM H C 2010-2011 MễN THI: TI NG ANH s (Th i gian lm bi: 90 phỳt) Question 1: Choose the best answer ... clearly This design was used by most of the worlds underground systems The map used before 1931 was messy and So Beck decided to sketch out a better using a diagram rather than a traditional map This...
... cos2 x + cos2 + x = Biên soạn: Tổ toán trờng trung học phổ thông Hồng Quang - Hải Dơng Đề cơng ôntậphọc kì môn Toán khối 10 năm học 2011 -2012 B HèNH HC Cõu 1: Trong mt phng ta Oxy cho ... Đề cơng ôntậphọc kì môn Toán khối 10 năm học 2011 -2012 Cõu 5: Gii cỏc h bt phng trỡnh sau: 15x 8x > 1) ( 2x ... mt ng trũn Vit phng trỡnh ng trũn ú - Ht -Biên soạn: Tổ toán trờng trung học phổ thông Hồng Quang - Hải Dơng ...
... hóa học trình Xúc tác cho trình reforming Các công nghệ reforming tiêu biểu Các yếu tố ảnh hưởng đến công nghệ Chƣơng 8: Quá trình alkyl hóa Giới thi u Nguyên liệu sản phẩm Các phản ứng hóa học ... hóa Các công nghệ tiêu biểu Các yếu tố ảnh hưởng đến công nghệ Chƣơng 9: Quá trình isomer hóa Giới thi u Nguyên liệu sản phẩm Các phản ứng hóa học trình Xúc tác cho trình isomer hóa Các công nghệ ... xúc tác hóa học trình cracking xúc tác Nguyên liệu sản phẩm Các công nghệ cracking tiêu biểu Các yếu tố ảnh hưởng đến công nghệ FCC Chƣơng 6: Quá trình hydrocracking xúc tác Giới thi u Nguyên...
... DẪN ÔN TẬP MÔN TOÁN KINH TẾ THI CAO HỌC KINH TẾ NĂM 2011 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN KINH TẾ HỌC THI CAO HỌC KINH TẾ NĂM 2011 - HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN TIẾNG ANH KỲTHI TUYỂN ... giới thi u tóm tắt cấu trúc thi môn tiếng Anh, kỳthi tuyển sinh sau đại học tổ chức ĐHKT TP.HCM Phần mô tả bao gồm: (i) Nội dung thi (ii) Loại hình tập mục đích đánh giá (iii) Số câu, số mục tập, ... trường Đại học Kinh tế TP.HCM Môn thi tiếng Anh kỳthi tuyển sinh sau đại học có yêu cầu đặc điểm cụ thể sau: Tuyển thí sinh có trình độ tiếng Anh tương đương trình độ B bậc học thạc sỹ C bậc học tiến...
... toán Tập 1, 2, Nhà xuất Khoa họckỹ thuật Lê Ngọc Lăng (chủ biên) tác giả khác, Ônthihọckỳthi vào giai đoạn 2, Nhà xuất Giáo dục 1997 Liasko, Boiartruc, Giải tích toán học với ví dụ tập, ... Đề cơng ôntậpthi cao học Môn toán I ôntập hàm biến số 1.1.Đạo hàm vi phân 1.2 Tích phân bất định 1.3 Tích phân xác ... ví dụ tập, Nhà xuất Khoa họckỹ thuật 1995 Nguyễn Đình Trí tác giả khác, Toán học cao cấp Tập 1,2,3, Nhà xuất Giáo dục 1999 Nguyễn Đình Trí tác giả khác, Bài tập toán học cao cấp, Nhà xuất Giáo...
... trống lông vằn giao phối với gà mái lông đen F1 thu toàn gà lông vằn Tiếp tục cho F1 giao phối với nhau, F2 thu gà lông vằn, gà lông đen có gà mái Biết tính trạng màu lông gen qui định Màu sắc lông ... hợp ARN mạch khuôn ADN 14 /đề số B)sự truyền thông tin di truyền từ phân tử ADN mạch kép sang phân tử ARN mạch đơn C)quá trình tổng hợp prôtêin diễn ribôxôm D)quá trình truyền đạt thông tin di truyền ... biến dị trung tính không liên quan đến tác động chọn lọc tự nhiên B)chọn lọc tự nhiên tác động thông qua tính di truyền biến dị sinh vật 13 /đề số C)do điều kiện ngoại cảnh không đồng thường xuyên...
... động Paleozoi kéo dài đến Trang 24 / 29 Đề Cương ÔnTậpThi Cao Học Năm 2011 – Môn: Địa Chất Cơ Sở Trang 25 / 29 Đề Cương ÔnTậpThi Cao Học Năm 2011 – Môn: Địa Chất Cơ Sở 5/ Ý nghĩa việc nghiên ... tế xây dựng công trình thủy lợi, giao thông, nhà cửa, … phòng chống việc thất thoát nước, sụp đổ công trình, ngập úng nước mỏ, … Trang / 29 Đề Cương ÔnTậpThi Cao Học Năm 2011 – Môn: Địa Chất ... dòng sông đến thời kỳcuối Xâm thực ngang làm xuất hồ sừng trâu hay làm cho dòng sông thay đổi dòng chảy 2/ Tác dụng trầm tích sông: Các trầm tích dọc sông, ven sông: - Vật liệu trầm tích học sông...
... Một kính thi n văn quang học gồm vật kính thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự 1,2 m cm Một người mắt tật, quan sát thi n thể xa kính thi n văn trạng thái mắt không điều tiết có góc trông ảnh ... thủy tinh thể góc trông vật mắt thay đổi ? A Tiêu cự giảm, góc trông vật giảm B Tiêu cự tăng, góc trông vật tăng C Tiêu cự tăng, góc trông vật giảm D Tiêu cự giảm, góc trông vật tăng Câu 47 : ... âm cách sử dụng thi t bị đo tần số âm Khi nguồn âm chuyển động thẳng lại gần thi t bị đứng yên thi t bị đo tần số âm 724 Hz, nguồn âm chuyển động thẳng với tốc độ xa thi t bị thi t bị đo tần...
... biến thi n tuần hoàn, có chiều không đổi D Có cường độ chiều không đổi Câu 36: Phát biểu tác dụng máy biến đúng? A Thay đổi hiệu điện dòng điện xoay chiều B Tăng hiệu điện nguồn điện không đổi ... hiệu điện hai đầu tụ điện B Cuộn dây cảm ứng C Công suất mạch tiêu thụ điện trở R D Cuộn dây có điện trở Câu 33: Điều sau động không đồng ba pha không đúng? A Rôto hình trụ có tác dụng cuộn dây ... điện không đổi C Giảm hiệu điện nguồn điện không đổi D Điều chỉnh dòng điện xoay chiều thành dòng điện không đổi Câu 37: Cho mạch điện xoay chiều RLC không phân nhánh, cuộn dây cảm kháng Hiệu điện...