đặc trưng tâm lý của sinh viên

... 1. Đặc trưng tâm lý  Trầm cảm, chậm nói, chậm phát triển trí não.  Tính phòng vệ cao, đôi khi hơi hung ... ý:  Hành động của bạn quan trọng hơn biểu đạt bằng ngôn ngữ.  Chăm chú lắng nghe những điều trẻ nói ,quan sát sự thay đổi nét mặt trẻ để đoán tâm tư, tình cảm và nguyện vọng thay đổi của trẻ khi ... hướng đến trung tâm của chủ đề; tránh dông dài và tranh cãi.  Hãy dùng những từ ngữ đơn giản, rõ nghĩa và dễ hiểu để trò chuyện  Hỏi trẻ về những quan niệm và suy nghĩ của chúng, tránh...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 01:10

... vấn tâm lý của sinh viên. Trên cơ sở nghiên cứu thực tiễn, đề xuất một số kiến nghị nhằm làm cho nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên phát triển ngày càng cao. Keywords. Tâm lý học; Sinh viên; ... một số khái niệm công cụ của đề tài: Nhu cầu, Tham vấn tâm lý, nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên. Điều tra nhằm phát hiện thực trạng nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên ở một số trường Đại ... làm cho nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên phát triển ngày càng cao. 7. Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: Đề tài tập trung nghiên cứu nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên về các quan hệ xã...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 23:22

Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20

Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:14

Ngày tải lên: 04/10/2014, 10:21

... i Trung tâm Ni trú sinh viên (nay là Trung tâm Hỗ trợ sinh viên - TTHTSV) sát nhp các Ký túc xá (KTX) cng thành viên. Trung tâm H tr sinh viên (được bổ sung chức ... trin toàn din cho sinh viên, tu kin, môi tng cho sinh viên phát huy tia h. - Biện pháp quản lý hoạt động hỗ trợ sinh viên: Là các bin pháp qun lý có mc tiêu, có k ... tác h tr c quan tâm. Vi quy nh b sung ch  m v  i tên Trung tâm Ni trú Sinh viên thành Trung tâm H tr sinh viên . ây t...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:31

... Với các đặc điểm trên, người ta thường sử dụng Re trong công nghệ bán tái sinh và Sn trong công nghệ tái sinh liên tục (CCR). Hình 11. So sánh đặc tính xúc tác của 2 loại xúc tác của Pháp ... định được một số đặc trưng hóa lý của xúc tác điều chế được. 4. Vận hành sơ đồ reforming xúc tác trong PTN 5. Xác định các chỉ tiêu của xăng reforming xúc tác. Mục tiêu thực hiện của mô đun: 1. ... chính - Công nghê bán tái sinh xúc tác - Công nghệ tái sinh xúc tác liên tục - Đặc điểm thiết bị xúc tác trong công nghệ tái sinh liên tục - Đánh giá hiệu quả kinh tế của quá trình reforming...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 15:51

... cực Nam của hòn đảo chính gồm những đỉnh núi có độ cao từ 1 đến 2 nghìn mét . Vùng đất này mang giá trị đặc biệt đối với tâm linh ngi Nht Gvhd : ThS . Vơng Quỳnh Thoa 17 Đặc trng tâm lý khách ... hiệp quốc và là thành viên không thường trực của Hội đồng bảo an; một trong các thành viên “G4” tìm sự chấp thuận cho vị trí thành viên thường trực.Hiện Nhật là thành viên của nhiều tổ chức quốc ... hưởng lớn tợ nếp suy nghĩ và cách xử sự của người Nhật, sau này ảnh hưởng của đạo ny cng suy yu i nhiu. Gvhd : ThS . Vơng Quỳnh Thoa 6 Đặc trng tâm lý khách du lịch Nhật Bản PHẦN 1: ĐẤT...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 10:15

... đúng nội quy của Trung tâm Học liệu : 1. Mượn và trả tài liệu đúng quy định. 2. Tài liệu bị mất sẽ phải đền gấp 3 lần giá gốc. 3. Trả sách trễ hạn sẽ bị xử lý theo quy định của Trung tâm. Tôi xin ... nhận của Khoa Người làm đơn, Mẫu 1 Hình 3x4 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRUNG TÂM HỌC LIỆU Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐƠN XIN LÀM THẺ TRUNG TÂM HỌC LIỆU ( SINH VIÊN ... đúng nội quy của Trung tâm Học liệu : 1. Mượn và trả tài liệu đúng quy định. 2. Tài liệu bị mất sẽ phải đền gấp 3 lần giá gốc. 3. Trả sách trễ hạn sẽ bị xử lý theo quy định của Trung tâm. Tôi xin...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 10:39

... cực Nam của hòn đảo chính gồm những đỉnh núi có độ cao từ 1 đến 2 nghìn mét . Vùng đất này mang giá trị đặc biệt đối với tâm linh ngi Nht Gvhd : ThS . Vơng Quỳnh Thoa 17 Đặc trng tâm lý khách ... hiệp quốc và là thành viên không thường trực của Hội đồng bảo an; một trong các thành viên “G4” tìm sự chấp thuận cho vị trí thành viên thường trực.Hiện Nhật là thành viên của nhiều tổ chức quốc ... năm 2004. Với sự Gvhd : ThS . Vơng Quỳnh Thoa 14 Đặc trng tâm lý khách du lịch Nhật Bản Ni dung đầu tiên của chuyến đi mà người Nật quan tâm đó là cước vận chuyển.Nếu học thấy rẻ thì đi còn...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 10:41

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... độ truyền âm trong 3 môi trường : khí, lỏng và rắn? KHÍ LỎNG RẮN ĐẶC TRƯNG VẬT LÝ CỦA ÂM II - NHỮNG ĐẶC TRƯNG VẬT LÝ CỦA ÂM 1. Tần số âm : 10 2. Cường độ âm và mức cường độ âm a) Cường độ ... âm. 2. Nguồn âm. Nguồn âm là các vật phát ra âm thanh Tần số của âm phát ra bằng tần số dao động của nguồn âm 10 ĐẶC TRƯNG VẬT LÝ CỦA ÂM I – ÂM. NGUỒN ÂM 3. Âm nghe được, hạ âm, siêu âm 10 ... mét vuông (W/m 2 ). ĐẶC TRƯNG VẬT LÝ CỦA ÂM I – ÂM. NGUỒN ÂM 1. Âm là gì ? Sóng âm là những sóng cơ truyền trong các môi trường khí, lỏng và rắn Tần số âm là tần số của của sóng âm. 2. Nguồn...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 09/08/2013, 14:08

... những hành vi, cử chỉ của người khác tạo cho mình cảm giác bị kỳ thị.  Tức giận với gia đình vì gia đình đã chối bỏ, không chấp nhận hoặc kỳ thị. NHỮNG ĐẶC TRƯNG TÂM LÝ NGƯỜI NHIỄM HIV Ths. ... thận.  Không có người để chia sẻ và tâm sự những lo lắng và suy nghĩ của mình và không ai hiểu mình.  Cảm giác mình là người thừa trong gia đình do gia đình không quan tâm.  Cảm thấy vô dụng, là ... gì?  Thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đến người nhiễm HIV mặc dù họ không muốn chia sẻ suy nghĩ và cảm xúc của mình  - Chú ý và khích lệ người có HIV nói về cảm xúc của mình. Hỗ trợ về mặt...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 01:10

... hai, thứ ba, thứ tư - Tổng hợp đồ thị của tất cả các hoạ âm ta được đồ thị dao động của nhạc âm đó. Vậy : đặc trưng vật lý thứ ba của âm là đồ thị dao động của âm đó. Hoạt động 4 (2’): Tổng kết ... âm khác nhau dựa trên những đặc điểm nào? Các câu hỏi đó sẽ được giải đáp ở bài 10. Đặc trưng vật lý của âm”. - Thông bỏo khỏi nim súng õm, tn s Đ10. C TRNG VT LÝ CỦA ÂM I. Âm, nguồn âm 1. Âm ... BỊ 1. Giáo viên Nghiên cứu chuẩn kiến thức kỹ năng môn vật lý lớp 11. 2. Học sinh Đọc trước bài 10. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1 (8 phút): Kiểm tra bài cũ Hoạt động của GV Hoạt động của HS -...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:10

... hợp các thuộc tính của nhà quản lý, nói lên bộ mặt tâm lý xh của nhà quản lý, quyết định chức năng xh, vai trò xh của nhà quản lý. -Nhà quản ly phải có đặc điẻm tam lý riêng để phù hợp với chức ... cá nguyên tắc quản lý, đặc điểm của ngầnh và tp thể  quyết định phong cách lãnh đạo chung của nhiều cán bộ quản lý. +Nhóm yếu tố bên ngoài: gồm các đặc điểm tâm lý các nhân của nhà lãnh đạo (xu ... 3: Đặc điểm tâm lý của lãnh đạo 3.1.Nhân cách người lãnh đạo 3.1.1.Kn: Ng lãnh đạo có vai trò lãnh đạo tập thể để đạt đc mục tiêu. -Nhân cách của người lãnh đạo là tổ hợp các thuộc tính của...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:09

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:33

... ngun gc ni sinh thng gn vi các hot đng này. 3. CÁC C TR NG C LÝ CA V PHONG HÓA Có nhiu loi phong hóa khác nhau nh: phong hóa hóa hc, phong hóa vt lý, phong hóa sinh hc,… ... trình đa đng lc ngoi sinh khác. Các quá trình này đã làm din mo b mt khu vc nghiên cu thay đi nhiu theo thi gian. Các tai bin (quá trình đa đng lc ngoi sinh)  v phong hóa ... dm, cc, tng, khoáng vt ch yu là nguyên sinh. V phong hóa trên đá phun trào bazan Pleistocen gia (Q 1 2 ): ̇ Phân b: phát trin  trung tâm vòm Plei Ku, Buôn H, KrôngAna, k Min,...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 23:20