đặc tả usecase quản lý lớp

200 Báo cáo tổng hợp về đặc điểm về quản lý tài chính và tổ chức; công tác kế toán ở Công ty cơ khí và xây lắp

200 Báo cáo tổng hợp về đặc điểm về quản lý tài chính và tổ chức; công tác kế toán ở Công ty cơ khí và xây lắp

Ngày tải lên : 18/03/2013, 15:31
... ty Cơ khí Xây lắp Phần II: Đặc điểm quản tài tổ chức công tác kế toán công ty khí xây lắp I /Đặc điểm quản Tài tổ chức máy kế toán 1 /Đặc điểm tổ chức máy quản Công ty: Công ty Cơ khí ... tác quản tài đạt đợc nhiều hiệu quản vốn, nh đảm bảo trích lập quỹ chuyên dùng, nâng cao đời sống cán công nhân viên hớng, nên khẳng định đợc vị thị trờng 4/ Đặc điểm tổ chức quản Công ... trực tiếp) 2/Đánh gía Tổ chức quản Công ty: Với máy quản Công ty gọn nhẹ, đợc đạo thống từ xuống dới, hợp hoá sản xuất, nghiên cứu vận dụng biện pháp quản kinh tế, giúp Công ty hoà...
  • 23
  • 566
  • 0
các đặc điểm của quản lý hành chính nhà nước ở Việt Nam

các đặc điểm của quản lý hành chính nhà nước ở Việt Nam

Ngày tải lên : 04/04/2013, 09:09
... Đây đặc điểm quan trọng để phân biệt hoạt động quản hành với hoạt động quản không mang tính quyền lực nhà nước, nhu quản nội đảng phái trị, tổ chức xã hội, doanh nghiệp Thứ ba, quản ... khỏi xâm hại; quản hành chính, chấp hành để tổ chức thực pháp luật đời sống xã hội Thứ hai, quản hành nhà nước hoạt động mang quyền lực nhà nước - Quyền lực nhà nước quản hành nhà nước ... hội nhà nước ủy quyền quản hành số loại việc định Thứ tư, quản hành nhà nước hoạt động có tính thống nhất, tổ chức chặt chẽ Tính thống tổ chức chặt chẽ hoạt động quản hành nhà nước dựa...
  • 4
  • 9.5K
  • 145
TÌM HIỂU PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ  QUẢN LÝ LỚP HỌC ĐIỆN TỬ E-LEARNING DOKEOS VÀ ỨNG DỤNG

TÌM HIỂU PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ QUẢN LÝ LỚP HỌC ĐIỆN TỬ E-LEARNING DOKEOS VÀ ỨNG DỤNG

Ngày tải lên : 26/04/2013, 13:52
... file Lưu ý file tải lên phải file tạo từ phần mềm HotPotatoes dạng zip html Mỗi lần tải file, file sau tải tương tự Chọn xong file tải lên nhấp chuột 32 Hình 4.15: Tải file lên \ Khi tải file lên ... Dokeos để ứng dụng vào thực tế quản lớp học điện tử cho trường Đại học Dân lập Hải Phòng Yêu cầu: Tìm hiểu cách cài đặt, cấu hình phần mềm chạy máy, đưa liệu vào quản lý, biết cách sử dụng chức ... liệu em thấy đề tài khả dụng xuất phát từ nhu cầu thực tế, Việt Nam lớp học điện tử đà phát triển, đòi hỏi cần có phần mềm quản lớp học điện tử hiệu quả, tiện dụng E-Learning Dokeos đáp ứng tất...
  • 45
  • 1.4K
  • 5
ĐẶC ĐIỂM VỀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH VÀ TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI CÔNG TY TNHH NHỰA COMPOSIT VIỆT Á.

ĐẶC ĐIỂM VỀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH VÀ TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI CÔNG TY TNHH NHỰA COMPOSIT VIỆT Á.

Ngày tải lên : 01/08/2013, 15:42
... xuất tồn khó khăn không kịp thời 10 PHẦN II: ĐẶC ĐIỂM VỀ QUẢN TÀI CHÍNH VÀ TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI CÔNG TY TNHH NHỰA COMPOSIT VIỆT Á I ĐẶC ĐIỂM QUẢN TÀI CHÍNH VÀ TỔ CHỨC BỘ MÁY KẾ TOÁN CỦA CÔNG ... ty xây dựng mô hình quản khoa học, có hiệu quả, phù hợp với phát triển kinh tế thị trường Mô hình quản khoa học nhiệm vụ, chức phong ban phận phân cấp cách rõ ràng, hợp Do thể đựơc tính ... lĩnh vực lượng Ngay từ Công ty thực bán hàng trực tiếp nên không thông qua đại trung gian 2 Tổ chức máy quản nhân Sơ đồ1: tổ chức máy Công ty nhựa Composit Việt GIÁM ĐỐC CÔNG TY PHÓ GIÁM...
  • 15
  • 501
  • 0
Đổi mới phương pháp quản lý lớp học

Đổi mới phương pháp quản lý lớp học

Ngày tải lên : 25/09/2013, 12:10
... nhu cầu, mong đợi  Đến lớp tập huấn này, bạn mong đợi thu nhận điều gì? Mục tiêu khoá tập huấn Sau kết thúc khoá học, HV có khả năng:  Hiểu rõ nội dung ĐMPP quản lớp học biện pháp GDKLTC ... pháp GDKLTC  Áp dụng biện pháp GDKLTC để giáo dục HS lớp học, trường học, gia đình cộng đồng  Tập huấn lại cho đồng nghiệp ĐMPP quản lớp học biện pháp GDKLTC NỘI DUNG TẬP HUẤN      ... dễ nhớ nhớ lâu ND tập huấn Câu hỏi:  Để lớp tập huấn đạt kết tốt, người cần phải làm gì? (HV? GV? Ban tổ chức?) Tổ chức lớp   - - - Bầu lớp trưởng, lớp phó Đăng kí vào nhóm Nhóm trực nhật:...
  • 11
  • 706
  • 6
Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 1

Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 1

Ngày tải lên : 25/09/2013, 12:10
... chọn trường hợp điển hình để chia sẻ trước lớp Chú ý làm rõ: +Việc xảy đâu? + Xảy nào? + Việc để lại hậu đ/v trẻ em? (đ/v sức khoẻ, tính mạng, tâm lý, học tập, sống tương lai trẻ) Thảo luận chung...
  • 11
  • 481
  • 0
Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 2

Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 2

Ngày tải lên : 25/09/2013, 12:10
... - Mỗi người hồi tưởng kể lại tình mà bị TPTT - Mỗi nhóm chọn tình điển hình để trình bày trước lớp Chú ý làm rõ: + Chuyện xảy ntn? Khi bạn tuổi? + Khi bị TPTT, bạn cảm thấy ntn? + Cảm xúc tác...
  • 14
  • 394
  • 0
Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 3

Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 3

Ngày tải lên : 25/09/2013, 12:10
... Đối với GV: – Giảm áp lực quản lớp học HS hiểu tự giác chấp hành kỷ luật – Xây dựng mối quan hệ thân thiện thầy trò; GV HS tin tưởng, tôn trọng – Nâng cao hiệu quản lớp học, nâng cao chất ... làm tổn thương đến thể xác tinh thần trẻ • Có thỏa thuận người lớn-trẻ em • Phù hợp với đặc điểm tâm sinh trẻ Lợi ích việc sử dụng biện pháp GDKLTC đ/v HS, GV Nhiệm vụ: • Nhóm & 2: Đóng vai...
  • 13
  • 457
  • 0
Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 6

Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 6

Ngày tải lên : 25/09/2013, 12:10
... Có thỏa thuận người lớn trẻ em + Phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí trẻ em 2: Hãy nêu đặc điểm trường học có môi trường giáo dục kỉ luật tích cực ? Đặc điểm trường học có môi trường giáo dục kỉ ... biệt đối xử với tất HS, xây dựng mối quan hệ thân thiện NT với PHHS, ban giám hiệu cần có cách quản thân thiện, tạo không khí làm việc đầy tình thân Hoạt động 3: Tìm hiểu số hoạt động GDKLTC ... MỤC TIÊU Kết thúc HV có khả năng: • Hiểu được: + Đặc điểm cách thức xây dựng trường học có môi trường GDKLTC + Vai trò cách thức xây dựng mạng lưới...
  • 13
  • 390
  • 0
Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 7

Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 7

Ngày tải lên : 25/09/2013, 12:10
... việc đổi PP quản lớp học biện pháp GDKL tích cực -Áp dụng biện pháp GDKL tích cực để giáo dục HS lớp học, trường học, gia đình cộng đồng -Tập huấn lại cho đồng nghiệp việc đổi PPQL lớp học biện...
  • 10
  • 459
  • 0
ĐỎI MỚI PHƯƠNG PHPAS QUẢN LÝ LỚP HỌC

ĐỎI MỚI PHƯƠNG PHPAS QUẢN LÝ LỚP HỌC

Ngày tải lên : 23/10/2013, 02:11
... bực mà cô cáu gắt với học trò mình, đứa trẻ thơ ngây, dễ thương Câu chuyện 3: Năm lớp Ba, Sơn học lớp cô Mai Trong lớp, Sơn có “cảm tình” với bạn Tú Uyên bạn học giỏi, tính hiền, ngoan thật xinh ... việc em thích bạn Uyên không tốt học sinh lớp Ba Và nữa, cô yêu cầu Sơn phải đọc to dòng chữ viết lên cho lớp nghe Thật xấu hổ, Sơn vừa đọc vừa khóc Cả lớp cười thật to làm Sơn cảm thấy xấu hổ ... cho em Mai rơm rớm nước mắt thò tay vào hộc bàn lấy bút Cả lớp lên Nam giật bút tay bạn nói: - Tớ không chơi với cậu nữa! Sau việc đó, lớp không thích chơi với Mai Mai buồn hẳn, tự khép lại, lặng...
  • 8
  • 461
  • 0
ĐỔI MỚI PP QUAN LÝ LỚP HỌC

ĐỔI MỚI PP QUAN LÝ LỚP HỌC

Ngày tải lên : 23/10/2013, 02:11
... Thọ, Hà Tĩnh, chủ nhiệm lớp 4C, giao cho lớp tự quản Khi lớp, cô trở bắt gặp Nguyễn Văn Hậu Nguyễn Quốc Anh rời chỗ ngồi đùa nghịch to tiếng đấm đá Cô Lê lôi hai em vào lớp tuyên bố: “Sáng mai ... giáo chủ nhiệm lớp thẳng tay phạt học sinh lết đầu gối vòng quanh lớp học 100 lần không chống tay Nguyên nhân số học sinh làm trật tự cô vắng mặt Chiều 8.11, số phụ huynh có học lớp 3A1 Trường ... thêm chiều thứ sáu, ngày 3.11.2006, sau chơi, cháu lớp 3A1 vào lớp để học môn Toán cô giáo chủ nhiệm Từ Thị Loan dạy Trong lúc cô Loan chưa vào lớp, cháu Tạ Khánh Duy, Lê Quang Thiện, Trịnh Linh...
  • 10
  • 340
  • 0
Mô hình Usecase QUẢN LÝ NHÀ HÀNG KHÁCH SẠN

Mô hình Usecase QUẢN LÝ NHÀ HÀNG KHÁCH SẠN

Ngày tải lên : 09/01/2014, 23:36
... 4.11 Đặc tả Use-case “UC-11-LapBienBanSuCo” 4.12 Đặc tả Use-case “UC-12-LapPhieuDichVu” 4.13 Đặc tả Use-case “UC-13-ChiTietPhieuDichVu” 4.14 Đặc tả Use-case “UC-14-CapNhatPhieuDichVu” 4.15 Đặc tả ... Đặc tả Use-case “UC-16-ChiTietPhieuDatTiec” 4.17 Đặc tả Use-case “UC-17-CapNhatPhieuDatTiec” 4.18 Đặc tả Use-case “UC-18-LapPhieuTraPhong” 4.19 Đặc tả Use-case “UC-19-XoaKhachHang” 4.20 Đặc tả ... 4.29 Đặc tả Use-case “UC-29-CapNhatDanhSachThietBI” 4.30 Đặc tả Use-case “UC-30-TimPhong” 4.31 Đặc tả Use-case “UC-31-XemDanhSachUser” 4.32 Đặc tả Use-case “UC-32-CapNhatDanhSachUser” 4.33 Đặc tả...
  • 47
  • 15.5K
  • 139
Xây dựng cơ sở dữ liệu GIS phục vụ công tác quản lý lớp phủ rừng tỉnh quảng ninh

Xây dựng cơ sở dữ liệu GIS phục vụ công tác quản lý lớp phủ rừng tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 10/02/2014, 20:55
... phải gắn liền với quản lý, khai thác, bảo vệ rừng cách hợp Vì việc quản lớp phủ rừng yêu cầu cấp thiết quan trọng Yêu cầu phải có biện pháp sách quản lý, sử dụng cách hợp Hiện nay, với ... Chương II: Các đặc trưng rừng công tác quản lớp phủ rừng Chương III: Thiết kế sở liệu thông tin địa Chương IV: Xây dựng sở liệu phục vụ công tác quản lớp phủ rừng tỉnh Quảng Ninh CHƢƠNG ... cứu: nghiên cứu trạng lớp phủ rừng Luận văn nghiên cứu úng dụng UML để thiết kế sở liệu phục vụ cho công tác quản lớp phủ, mà không sâu vào thiết kế lớptả đặc điểm đặc trưng rừng Nội dung...
  • 22
  • 765
  • 1
Tài liệu Luận văn: TÌM HIỂU PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ QUẢN LÝ LỚP HỌC ĐIỆN TỬ E-LEARNING DOKEOS VÀ ỨNG DỤNG doc

Tài liệu Luận văn: TÌM HIỂU PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ QUẢN LÝ LỚP HỌC ĐIỆN TỬ E-LEARNING DOKEOS VÀ ỨNG DỤNG doc

Ngày tải lên : 21/02/2014, 23:20
... file Lưu ý file tải lên phải file tạo từ phần mềm HotPotatoes dạng zip html Mỗi lần tải file, file sau tải tương tự Chọn xong file tải lên nhấp chuột 32 Hình 4.15: Tải file lên \ Khi tải file lên ... Dokeos để ứng dụng vào thực tế quản lớp học điện tử cho trường Đại học Dân lập Hải Phòng Yêu cầu: Tìm hiểu cách cài đặt, cấu hình phần mềm chạy máy, đưa liệu vào quản lý, biết cách sử dụng chức ... liệu em thấy đề tài khả dụng xuất phát từ nhu cầu thực tế, Việt Nam lớp học điện tử đà phát triển, đòi hỏi cần có phần mềm quản lớp học điện tử hiệu quả, tiện dụng E-Learning Dokeos đáp ứng tất...
  • 45
  • 726
  • 2
HƯỚNG DẪN VIẾT TÌNH HUỐNG QUẢN LÝ (LỚP CHUYÊN VIÊN CHÍNH) pptx

HƯỚNG DẪN VIẾT TÌNH HUỐNG QUẢN LÝ (LỚP CHUYÊN VIÊN CHÍNH) pptx

Ngày tải lên : 10/03/2014, 18:20
... nhận + Có tình, có lý, giải vụ việc sở kết hợp pháp đạo ủng hộ nhân dân + Có tính khả thi: Trong thực tế có phương án tưởng không lựa chọn chúng tính khả thi, tồn thuyết - Mặt bất ... HUỐNG QLNN Mô tả tình Là kể lại (viết lại) câu chuyện kiện, vụ việc xảy dự kiến xảy hoạt động quản nhà nước TRÌNH TỰ VÀ NỘI DUNG (tiếp) Một số lưu ý phương pháp yêu cầu việc mô tả tình huống: ... LÀ GÌ? “Tình hoàn cảnh thực tế viên chức hay nhà quản công tư phải đưa định… Các tình tóm tắt áp lực khía cạnh khác mà viên chức hay nhà quản phải cân nhắc định, với thông tin thường không...
  • 28
  • 12.8K
  • 6
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

Ngày tải lên : 15/03/2014, 07:20
... Thọ, Hà Tĩnh, chủ nhiệm lớp 4C, giao cho lớp tự quản Khi trở lớp, cô bắt gặp Nguyễn Văn Hậu Nguyễn Quốc Anh rời chỗ ngồi đùa nghịch to tiếng đấm đá Cô Lê kéo hai em vào lớp tuyên bố: “Sáng mai ... gây Bác sĩ khẳng định thụt dầu trăm phản giáo dục sức học sinh trạng nhỏ Khanh TH5: Một việc đau lòng xảy Hải Phòng: cô giáo chủ nhiệm lớp thẳng tay phạt học sinh lết đầu gối vòng quanh lớp ... TH3: Trong buổi sinh hoạt cuối tuần ngày – 11 Trường THPT Hóa Châu, xã Quảng An (Quảng điền, Thừa Thiên – Huế) 20 em học sinh lớp 10B bị cô giáo chủ nhiệm yêu cầu nằm lên bàn dùng cán chổi đánh...
  • 20
  • 2.4K
  • 5
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

Ngày tải lên : 15/03/2014, 07:20
... Đối với GV: -Giảm áp lực quản lớp học HS hiểu tự giác chấp hành kỷ luật -Xây dựng mối quan hệ thân thiện thầy trò; GV HS tin tưởng, tôn trọng -Nâng cao hiệu quản lớp học, nâng cao chất lượng ... làm tổn thương đến thể xác tinh thần trẻ + Có thỏa thuận người lớn-trẻ em + Phù hợp với đặc điểm tâm sinh trẻ 2.Lợi ích việc sử dụng biện pháp GDKLTC: * Đối với HS: - Có nhiều hội chia sẻ, bày...
  • 5
  • 3K
  • 41
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

Ngày tải lên : 15/03/2014, 07:20
... Các HĐ xây dựng tập thể lớp học Thảo luận: 1/ Thế tập thể lớp tốt? 2/ Vai trò GV, HS việc xây dựng tập thể lớp tốt? KẾT LUẬN • Tập thể lớp tốt tập thể lớp có môi trường lớp học thân thiện, tôn ... dựng nội quy lớp học • Người quan sát Tình Vào đầu năm học, GV đưa nội qui lớp học đề theo suy nghĩ chủ quan GV với mong muốn cho lớp trở thành lớp dẫn đầu mặt (Giờ sinh hoạt, GV vào lớp đọc nội ... Nếu có tượng vi phạm, xử nào? • GV liệt kê, thống ý kiến đưa thành nội quy lớp học • Treo nội quy lớp học nơi tất HS thấy Tăng cường tham gia trẻ việc xd nội quy lớp học Thảo luận: Thế HS...
  • 23
  • 1.9K
  • 12