ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO CẤP
... C 4 H 9 Cl, C 4 H 10 B. C 4 H 10 O, C 4 H 9 Cl, C 4 H 11 N, C 4 H 10 C. C 4 H 10 O, C 4 H 9 Cl, C 4 H 10 , C 4 H 11 N. D. C 4 H 10 O, C 4 H 11 N, C 4 H 10 , C 4 H 9 Cl Câu 14 . Cho những ... 2 O n =1: 1) A. 26 B. 83 C. 27 D. 16 a +10 b Câu 13 . Cho các chất C 4 H 10 O,C 4 H 9 Cl,C 4 H 10 ,C 4 H 11 N. Số đồng phân cấu tạo của các chất giảm theo thứ tự là A. C 4 H 11 N, C 4 H 10 O, ... Cl 35 17 và Cl 37 17 . Phần trăm khối lượng của Cl 35 17 có trong axit pecloric là giá trị nào sau đây? (cho H =1; O =16 ) A. 30 ,12 % B. 26,92% C. 27,2% D. 26 ,12 % Trang 1/ 4 - Mã đề: 15 6 ...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 16:11
Sử dụng mã nguồn mở PHP và hệ quản trị MySQL để hệ thống quản lý khách hàng tại hãng Thời trang công sở cao cấp MOKARA
Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:25
MẪU BÁO CÁO SỐ SINH VIÊN, HỌC SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP
Ngày tải lên: 09/08/2013, 15:17
Tài liệu Ôn thi đại học - cao đẳng cấp tốc phần hàm số (Nguyễn Phú Khánh - Nguyễn Tất Thu) pptx
... m = + + + Cách 1 : Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng ( ) 1; 1 − khi và chỉ khi ( ) ( ) ' 0, 1; 1 f x x≤ ∀ ∈ − hay ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 1; 1 3 6 1 , 1; 1 min 1 x m x x x m g x ∈ ... đoạn 1 2 ; x x với độ dài 2 1 l x x = − Theo Vi-ét, ta có : 1 2 1 2 2, 3 m x x x x+ = − = Hàm số nghịch biến trên đoạn có độ dài bằng 1 1 l ⇔ = ( ) ( ) 2 2 2 1 1 2 1 2 4 9 1 4 1 ... < + 1 2 3 5 x x m 5.4 ) a − ≥ − 1 2 5 12 x x m ( ) 2 2 2 3 1 1 2 . 2 1 1 x m x m m b y x m x x − + + − + − = = − + + − − ( ) 2 2 1 ' 2 1 m y x − ⇒ = + 1 ' 0, 1 2 m y...
Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20
Toán cao cấp 2- Bài 3: Hệ phương trình đại số tuyến tính docx
Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:20
Một số giải pháp nhằm đẩy nhanh tiến trình CPH tại Công ty Nhựa cao cấp Hàng không.DOC
... 5. 213 6.964 8.650 10 .15 0 13 . 512 33 15 9 TNBQ/Tháng Ngh. đ 1. 158 1. 358 1. 8 41 1. 915 2.250 17 94 NỘP NSNN Tr. đ 1. 424 1. 604 2. 918 3.025 3.540 17 14 8 Nguồn: Báo cáo tài chính Công ty nhựa cao cấp ... 2008 1 Lợi nhuận sau thuế 1. 455 2.088 2.395 2 Vốn chủ sở hữu 14 .400 14 .944 15 .457 3 Tỷ suất lợi nhuận 10 % 14 % 15 % 4 Tỷ suất lợi nhuận bình quân 13 % 5, Xác định hệ số K (tỷ lệ chiết khấu): Chỉ số ... Năm 2008 1 Doanh thu thuần 96.992 13 9.205 18 2.877 2 Tổng chi phí 95.537 13 7 .11 7 18 0 .13 4 3 Lợi nhuận truớc thuế 1. 455 2.088 2.743 4 Thuế thu nhập doanh nghiệp - - 384 5 Lợi nhuận sau thuế 1. 455 2.088...
Ngày tải lên: 08/09/2012, 13:37
Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao
... THPT Hai Bà Trưng Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao Giáo viên : Mai Trọng Đạt – Trường THPT Hai Bà Trưng Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Bài1 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ CHỨNG ... Tiến trình bài học và các hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu tổng quan nội dung chương 4 và tầm quan trọng của chương trong toàn bộ chương trình đại số 10 và chương trình Toán THPT Hoạt động 2 ... > a x < -a hoặc x > a . Với a > 0 -Hãy so sánh GTTĐ của tổng hai số với hiệu và tổng GTTĐ của hai số đó ? Liên hệ với kết quả tương tự ở vectơ ? - HS liên hệ với kết quả tương...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39
Kiểm tra giữa chương Đại Số lớp 10 nâng cao
... câu 0,25 điểm ) 1) Điều kiện của phương trình : 01 1 2 =−+ x x là : a) x 0≥ b) x > 0 c) x > 0 và x 2 -1 0≥ d) x 0≥ và x 2 -1 >0 2) Phương trình : (x 2 +1) (x -1) (x +1) = 0 tương đương ... đương với phương trình : a) x -1 = 0 b) x +1 = 0 c) x 2 +1 = 0 d) (x -1) (x +1) = 0 3)Tập nghiệm của phương trình : x x x −= là : a) S={0} b) S = φ c) S = {1} d) S = { -1} 4) Phương trình ax+b = 0 ... ≠ = 0 0 b a d) =∆ ≠ 0 0a 6) Gọi x 1 , x 2 là các nghiệm của phương trình : x 2 -3x -1 = 0. Ta có tổng 2 2 2 1 xx + bằng : a) 8 b)9 c) 10 d) 11 7) Cho phương trình ax 2 +bx +c = 0 (a...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:53
Giáo án đại số nâng cao 31 tiết
... (1 a ): +Giải và biện luận (1 b ): +Bảng tổng hợp: m N 0 của (1 a ) N 0 của (1 b ) N 0 m =1 m= -1 m≠ ± 1 +Kết luận: +m =1, pt có 1 nghiệm: x= 2 1 +m= -1, pt có 1 nghiệm: x=- 2 1 +m≠ ± 1, ... mẩu thức: Ví dụ 1: Giải và biện luận pt 2 1 1 = − + x mx (1) +m ≠2, (2) có nghiệm: x= 2 3 − − m giá trị này là nghiệm của (1) nếu thoã điều kiện x 1 Hay 2 3 − − m 1 ⇔ m≠ -1 Trường THPT Gia ... lời: Hỏi 1: Điền vào chỗ trống trong bảng bên? Hỏi 2: Căn cứ vào bảng trên hãy kết luận về nghiệm của pt (1) . *Ví d 1: Giải và biện luận pt: mxmx +=− 2 (1) Bg: (1) ⇔ 2 (1 ) 2 (1 ) a b mx...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50
Giáo án Đại số lớp 10 Nâng cao 25 tiết
... lời: T 1 ≠T 2 suy ra pt (1) không tương đương với pt(2). - Gv: Hãy xét phương trình: xx −= 2 (1) Bình phương 2 vế ta có pt: = = ⇔=+− 4 1 2045 2 x x )(xx . Nhận xét tập nghiệm của pt (1) và ... quả vo vic gii pt. ã Tỡm TX hoc ch ra kx ca pt. ã Lm quen vi gii v bin lun pt 1 ẩn có chứa tham số m. BTVN: 1- 4 trang 71. Trường THPT Gia Hội Tổ Toán-Tin 2 ... giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham số, nên nghiệm của pt phụ thuộc vào tham số m. - Hs: đn pt có chứa tham số và nhận xét ta vừa giải và biện luận phương trình theo...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50
Giáo án Đại Số nâng cao
... điểm 0 Lĩnh 4 .1 SGK TRANG 12 7 (nâng cao) - Mọi số hạng của dãy số đã cho, kể từ số hạng thứ 11 trở đi (Un) nhỏ hơn bao nhiêu? Bảng giá trị (Un) SGK/ trang127 (nâng cao) / 10 11 / <= n U n ... trang 11 6) B4- Đlý 1, Chứng minh Đlý 1 (SGK trang 11 7) ; Trả lời H 2 B5- Lời giải VD3 (SGK trang 11 8) B6- Đ lý 2 (SGK trang 11 8) B7- Lời giải bài toán mở đầu sau đl 2 (VD4 - SGK trang 11 8). B8- ... trang 14 ,15 Trang 4 sinh - Đọc SGK nâng cao trang 11 2, ĐL3 - Yêu cầu học sinh đọc SGK nâng cao trang 11 2, Đlí 3 Chia 4 nhóm yêu cầu nhóm 1, 3 làm bài tập 1, nhóm 2,4 làm bài tập 2 1. VD3:...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50
Tiểu luận cao học môn toán: Cấu trúc đại số
... cọ â n vë 1 ì å ≠ 0 t R la R - â iỉì ì äú âải s . äú Ch ïng minh: R la R-m âunỉ ì ä Xẹt R-â ng c ư áú ∆: R → R ⊗ R r → r ⊗ 1 ∆(r 1 + r 2 ) =(r 1 + r 2 ) 1= r 1 1+ r 2 1= ∆ (r 1 ) + ∆ (r 2 ) ... ⊗ R R ∆ 1 − l υ C 1 r υ Trong âoï: l υ (r ⊗ c) = r c va ì r υ (c ⊗ r) = c r Nghéa la : ì (ε ⊗ id) o ∆ = 1 − l υ ( id ⊗ ε) o ∆ = 1 r υ II. CAÏC VÊ DỦ 1. Âäúi âải säú: Vê dủ 1 : R va ... quyï th y c .ỉå ỉ ä í í áư ä Xin ch n tha nh ca m n! á ì í å 1 ∆(r 1 + r 2 ) = (r 1 + r 2 ) ⊗ r 0 = r 1 ⊗ r 0 + r 2 ⊗ r 0 = ∆ (r 1 ) + ∆ (r 2 ) ∆ (z.r) = z.r ⊗ r 0 = (r + r + r + r) ⊗ r 0 ...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:21
Thực trạng tham gia bảo hiểm y tế của sinh viên một số trường đại học, cao đẳng tại Tỉnh Thái Nguyên (2006-2008)
... 4,80 71 20 ,17 23,64 Giáo viên CN 10 6 29,36 85 24,29 62 17 , 51 113 32 ,10 25,83 Cán bộ y tế 10 6 29,36 97 27, 71 112 31, 64 13 5 38,35 31, 76 Cán bộ QLSV 83 22,99 10 9 31, 14 96 27 ,12 62 17 , 61 24,70 Khác 25 ... 37 10 ,45 82 23,30 19 ,34 Khá 40 11 ,08 48 13 , 71 26 7,34 48 13 ,64 11 ,43 Trung bình 48 13 ,30 58 16 ,57 35 9,89 33 9,38 12 ,28 Kém 200 55,40 16 2 46,29 256 72,32 18 9 53,68 56,95 Tổng 3 61 100 350 10 0 ... BẢNG Trang Bảng 1. 1. Bảng 1. 2. Bảng 3 .1 Bảng 3.2 Bảng 3.3 Bảng 3.4 Bảng 3.5 Bảng 3.6 Bảng 3.7 Bảng 3.8 Bảng 3.9 Bảng 3 .10 Bảng 3 .11 Bảng 3 .12 Bảng 3 .13 Bảng 3 .14 Bảng 3 .15 Bảng 3 .16 Bảng 3 .17 Bảng 3 .18 Bảng...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 15:29