... số nghịch biến
Bài 37ab sgk/trang 61
Bài 37ab sgk/trang 61
A O
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
x
y
y
=
0
,
5
x
+
2
α
)
B
2
-4
5
2, 5
C
1 ,2
2,6
y
=
5
-
2
x
a) Đường thẳng y = 0,5x+ 2 ...
qua 2 điểm: M(0; 2) và A(-4; 0)
Đường thẳng y = -2x+ 5
qua 2 điểm: N(0; 5) và B (2, 5; 0)
b) Ta có: A(-4; 0); B (2, 5; 0)
Phương trình hoành độ giao điểm:
0,5x +2 = 5 – 2x 2, 5x = 3
x= 1 ,2
Thay ... là hàm
số của x và x được gọi là biến số
CÂU 1:
CÂU 1:
Nêu khái niệm của hàm số f(x)
2. Hàm số có thể được cho bằng bảng
hoặc bằng công thức .
CÂU 2:
CÂU 2:
Một hàm số f(x) có thể...
...
Hoạt động 2: 2.Ôntậpsố hữu tỉ
a. Định nghĩa số hữu tỉ?
- Thế nào là số hữu tỉ dương, số hữu tỉ
âm? Cho ví dụ?
- Số hữu tỉ nào không là số hữu tỉ
dương, cũng không là số hữu tỉ âm? ... 0, 473 = 2
| x | = 2 - 0, 473
x = 1,4 27
d,
3
3
1
x
1
x 3
3
1
x 3
3
2
x 2
3
1
x 3
3
1
x 3
3
1
x 3
3
hoặc
Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà
- Ôn ... phép tính ở dạng số thập
phân hay phân số.
Bài 98/ 47 SGK: Tìm y:
(HS hoạt động theo nhóm)
Bài 101/ 47 SGK: Tìm x biết:
a, | x | = 2, 5
b, | x | = -1 ,2
c, | x | + 0, 473 = 2
d, | x +...
...
fdb
eca
fdb
eca
f
e
d
c
b
a
VD: Số vô tỉ 73 568 ,2; ;2
VD: Số thực: ) 02( ,3 ;2;
7
3
VD: 39 vì 3
2
=9
Hoạt động 3: Luyện tập
- Giải bài 1 02.
Từ tỉ lệ thức:
d
c
b
a
(a,b,c,d ...
ÔNTẬPCHƯƠNG I (tiết 2)
A/ Mục tiêu:
- Ôntập các tính chất tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau, khái niệm số vô tỉ,
số thực, căn bậc hai.
- Rèn luyện kĩ năng tìm số chưa biết ... Viết công thức thể hiện tính
chất dãy tỉ số bằng nhau?
- Thế nào là số vô tỉ? số thực? Định nghĩa căn bậc hai của số không âm?
Hoạt động 2: 2.Ôntập
- Thế nào là tỉ lệ thức? Tính...
... học với đời sống.
B. Chuẩn bị: Học sinh làm các câu hỏi và bài tậpôntậpchương2
C. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôntập về đại lượng tỉ ... y
3
.x
3
= = a
Hoạt động 2: Luyện tập
- Bài toán 1: Cho x và y là hai đại lượng tỉ
lệ thuận. Điền các số vào ô trống trong
bảng sau:
Học sinh tính hệ số k
2
1
2
2
2
x
y
k
. Sau đó ... theo hệ
số tỉ lệ
k
1
Khi y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số
tỉ lệ a thì x tỉ lệ nghịch với y theo
hệ số tỉ lệ a.
Tính chất
k
x
y
x
y
x
y
3
3
2
2
1
1
y
1
.x
1
= y
2
.x
2
= y
3
.x
3
...
...
ÔN TẬPCHƯƠNG II (TIẾT 2)
A. Mục tiêu:
- Hệ thống hoá và ôntập các kiến thức về hàm số, đồ thị của hàm số, đồ thị
của hàm số y = ax (a0).
- Rèn luyện kĩ năng vẽ đồ thị hàm số.
B. ... sinh ôntập trước ở nhà
C. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh-Ghi bảng
Hoạt động 1: Ôntập khái niệm hàm số, đồ thị hàm số
1. Hàm số là gì?
2. Đồ thị hàm số ... thị hàm số y = f(x) là gì?
3. Đồ thị hàm số y = ax (a0) có dạng như
thế nào?
- Học sinh trả lời.
Hoạt động 2: Luyện tập
- Bài 51 /77 SGK:
- Bài 52 /77 SGK:
- HS đọc toạ độ các điểm....
... yêu cầu:
- Lập bảng tần số.
- Dựng biểu đồ đoạn thẳng.
- Tìm số trung bình cộng.
Năng
suất
Tần
số
Các tính
X
20 1 20
25 3 75
30 7 21 0
35 9 315
40 6 24 0
45 4 180
50 1 ... liệu
thống kê
Bảng "Tần số& quot;
Biểu đồ
Số trung bình
cộng,
một của dấu hiệu
ý nghĩa của
thống kê trong
Hoạt động 2: Ôntập bài tập
- Bài 20 /23 SGK:
- GV hỏi: đề bài yêu ... tiết sau kiểm tra.
ÔN TẬPCHƯƠNG III
A. Mục tiêu:
- Hệ thống lại cho HS trình tự phát triển các kiến thức và kĩ năng cần thiết
trong chương.
- Luyện tập một số dạng toán cơ bảng ca...