... học cách dạy giải thích nội dung học suốt học mà không tạo điều kiện sinh viên phát huy lực Điều có nghĩa học, giáo viên trung tâm, sinh viên Là thành viên Ban Giám hiệu trường Đại học Công nghiệp ... kết học tập tiếng Anh sinh viên? 1.3 Ý NGHĨA CỦA NGHIÊN CỨU Nghiên cứu cho có ý nghĩa lãnh đạo nhà trường, lãnh đạo, giáo viên, sinh viên Khoa Ngoại ngữ khoa khác Đại học Công nghiệp Hà Nội nhà ... pháp tạo hứng thú học tập sinh viên kết học tập môn tiếng Anh sinh viên theo mức cao, trung bình thấp Mơi trƣờng nghiên cứu Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) trường đại học công lập lớn Việt
Ngày tải lên: 04/12/2014, 04:44
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TIỂU LUẬN MÔN HỌC SO SÁNH GIÁO DỤC Giảng viên phụ trách: TS Nguyễn Tiến Đạt Học viên: Nguyễn Thị Hồng Lam Cao học quản lý giáo dục K10 lớp 1 Hà ... đại học Công nghiệp Hà Nội 9 HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Trường Đại học Công nghiệp xây dựng Quy chế hoạt động khoa học công nghệ của trường theo chế độ quản lý khoa học công nghệ của nhà ... sánh giáo dục đào tạo Trường Đại học Điện lực với Trường đại học Công nghiệp Hà Nội Đặt vấn đề TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC I Bối cảnh: Tiền thân của Trường Đại học Điện lực là Trường Kỹ nghệ Thực hành
Ngày tải lên: 19/12/2015, 15:24
Xây dựng cổng thông tin phân công lịch giảng dạy cho giáo viên trường đại học công nghiệp hà nội
... BTL Công nghệ portal BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN Môn: Công nghệ Portal Đề tài: Xây dựng cổng thông tin phân công lịch giảng dạy cho giáo viên trường Đại học Cơng nghiệp Hà Nội Nhóm Lớp : KTPM ... Edition):Liferay Portal sử dụng công nghệ Java, J2EE, tích hợp kiến trúc hướng dịch vụ SOA (Services-Oriented Architecture) công nghệ Web 2.0 Hỗ trợ rộng BTL Công nghệ portal rãi chuẩn công nghiệp chuẩn mở (SOAP, ... thường, tài khoản thường tài khoản giáo viên Khi đăng nhập vào hệ thống giáo viên tra cứu thơng tin lịch dạy họ xem thông tin chi tiết lịch giảng dạy 48 BTL Công nghệ portal Khi click vào link
Ngày tải lên: 10/05/2016, 11:56
Giáo trình hóa đại cương: chương 2 (Trường đại học công nghiệp Hà Nội)
... Xuân Hương - Vì electron chuyển động xung quanh hạt nhân nên hàm sóng thường biểu diễn hàm tọa độ cầu mà gốc hạt nhân nguyên tử Khi hàm sóng tích hai phần : ) m ( ) R (r ) l, m ( r, , n ,l l = ... Heisenberg khái niệm quỹ đạo electron nguyên tử Borh trở thành vơ nghĩa 2.3.3 Phương trình Schrodinger - Với hạt electron có khối lượng me có hàm sóng + Trong có ý nghĩa quan trọng, là: x, y, z ⇒ ... tử ( đặc biệt lớp vỏ electron) giải thích đầy đủ dựa quan điểm thuyết học lượng tử 2.3.1 Tính chất sóng hạt vi mô Năm 1924, Nhà vật lý Pháp Louis De Broglie (Đơ Brơi) đưa giả thuyết là: Chuyển
Ngày tải lên: 13/11/2020, 10:20
Giáo trình hóa đại cương: chương 3 (Trường đại học công nghiệp Hà Nội)
... Theo Pauling, tạo thành liên kết, electron hóa trị ngun tử khơng tham gia cách riêng rẻ mà orbitan chúng trộn lẫn hay nói cách tốn học, chúng tổ hợp với thành tổ hợp tốt để tạo thành liên kết bền ... để tạo thành liên kết Trước tạo thành liên kết orbitan Khơng có lai hóa orbitan chứa electron độc thân tiến hành lai hóa với 3.5 Các kiểu xen phủ Orbitan nguyên tử * Liên kết - Hình thành xen ... làm lượng hệ giảm xuống hệ trở thành vững bền Lúc liên kết hóa học xuất hai electron spin ngược dấu chuyển động gần hai hạt nhân, nói cách khác hai electron trở thành chung cho hai hạt nhân nguyên
Ngày tải lên: 13/11/2020, 10:25
Giáo trình hóa đại cương: chương 4 (Trường đại học công nghiệp Hà Nội)
... hiđro nội phân tử : Liên kết hiđro tồn nội phân tử VD : Phân tử andehit salixylic H C O H c/ Tính chất - Liên kết hiđro có lượng cỡ 8-40kJ/mol (là trung gian lực Van de Van liên kết hóa học) - ... ln ln chuyển động, phân tử khí va chạm với va chạm vào thành bình đựng Sự va chạm vào thành bình xảy thường xuyên nên luôn tạo áp lực lên thành bình Áp lực đó, tính đơn vị bề mặt gọi áp suất khí ... hình thành N trạng thái lượng nguyên tử hình thành N trang thái lượng phân tử Vì số N lớn (trong 1cm3 tinh thể kim loại có N = 1022 -1023 nguyên tử) nên N trạng thái lượng phải gần chúng tạo thành
Ngày tải lên: 13/11/2020, 10:26
Giáo trình hóa đại cương: chương 5 (Trường đại học công nghiệp Hà Nội)
... cân nhiệt động: trạng thái có thuộc tính hệ khơng thay đổi theo thời gian 5.1.3 Hàm trạng thái Một hàm F(p,v,T…) gọi hàm trạng thái giá trị phụ thuộc vào thông số trạng thái hệ mà không phụ thuộc ... lực ⇒Tổng động hệ gọi ngoại Năng lượng dự trữ bên hệ (nội năng) gồm : động phân tử, lượng hút đẩy tiểu phân cấu tạo nên hệ, lượng hóa học, lượng hạt nhân… 5.1.9 Định luật bảo toàn chuyển hóa ... trường xung quanh phải tăng tương ứng Khi dạng lượng chuyển thành dạng khác phải có quan hệ định lượng nghiêm ngặt VD : Đương lượng học : 1cal = 4,184J - Không thể sáng tạo lượng, hủy diệt lượng
Ngày tải lên: 13/11/2020, 10:26
Giáo trình hóa đại cương: chương 7 (Trường đại học công nghiệp Hà Nội)
... khỏi mạng lưới tinh thể Quá trình lý học cần tiêu tốn lượng để phá vỡ mạng lưới tinh thể Q trình lí học q trình biến đổi trạng thái tập hợp chất nhiệt trình lý học nhiệt chuyển pha ( Hcp) + Các ... điện ly mà nội dung chủ yếu sau: hòa tan vào nước, axit, baz muối phân li thành phần tử nhỏ gọi ion mang điện trái dấu; ion dương (cation) ion âm (anion) Quá trình phân tử phân li thành ion gọi ... trị chuyển dần thành liên kết ion cuối phân tử HCl phân li thành ion: H-Cl + (m+n)H2O ⇌ H+.mH2O + Cl-.nH2O - Tóm lại điện ly gắn liền với tương tác ion dung môi Kết điện ly tạo thành ion tự mà
Ngày tải lên: 13/11/2020, 10:26
Giáo trình hóa đại cương: chương 8 (Trường đại học công nghiệp Hà Nội)
... Nguyên tố điện hóa hay nguyên tố Ganvani cịn gọi nguồn điện hóa học hệ điện hóa cho phép biến đổi lượng phản ứng hóa học điện cực thành điện Trang: CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt ... Lê Thị Xuân Hương Nếu sản phẩm sau phản ứng có axit tạo thành, ta cân theo phản ứng có axit tham gia, sản phẩm sau phản ứng có kiềm tạo thành ta cân theo phản ứng có kiềm tham gia VD: KMnO4 + K2SO3 ... xảy dung dịch, phần lớn chất oxi hóa chất khử tồn dạng ion: - Cân theo bước: Các bước Cách tiến hành Tách ion, xác định nguyên tố có số oxi hóa thay đổi viết nửa phản ứng oxi hóa khử Cân phương
Ngày tải lên: 13/11/2020, 10:26
Chương 1 : Silde giáo trình môn Mạng máy tính | Đại học công nghiệp Hà Nội
... Mạng máy tính Giảng viên: ThS Đồn Văn Trung Chương I Tổng quan mạng máy tính Lịch sử phát triển mạng máy tính -Từ năm ... hay thiết bị đầu cuối nối vào máy xử lý trung tâm (XLTT) Máy trung tâm xử lý tất việc Để giảm nhẹ công việc máy XLTT, người ta thêm vào tiền xử lý để nối kết dạng mạng truyền tin Trong có dồn kênh ... tập trung Lịch sử phát triển mạng máy tính - Đến đầu năm 70, máy tính nối với trực tiếp để tạo thành mạng máy tính Các máy tính nối với thơng qua nút mạng (bộ chuyển mạch) dùng để hướng thông
Ngày tải lên: 11/12/2020, 20:39
Chương 2 : Silde giáo trình môn Mạng máy tính | Đại học công nghiệp Hà Nội
... Transport, lớp liệu cắt thành nhiều Segment bổ sung thêm thông tin phương thức vận chuyển liệu để đảm bảo độ tin cậy truyền - Dữ liệu tiếp tục chuyển xuống lớp Network, lớp Segment cắt thành nhiều Packet ... xuống lớp Data Link, lớp Packet cắt thành nhiều Frame bổ sung thêm thơng tin kiểm tra gói tin (để kiểm tra nơi nhận) - Cuối cùng, Frame tầng Physical chuyển thành chuỗi bit, đẩy lên phương tiện ... trình xử lý vận chuyển gói liệu - Tiếp theo thơng tin chuyển xuống lớp Presentation để chuyển thành dạng chung, mã hoá nén liệu - Tiếp liệu chuyển xuống lớp Session để bổ sung thông tin phiên
Ngày tải lên: 11/12/2020, 20:46
Chương 3 : Silde giáo trình môn Mạng máy tính | Đại học công nghiệp Hà Nội
... (protocol) I Giới thiệu chung giao thức Hoạt động giao thức • Tồn hoạt động truyền liệu mạng phải chia thành nhiều bước riêng biệt có hệ thống Mỗi bước có ngun tắc giao thức riêng • Các bước phải thực ... máy tính nhận, chúng phải thực từ lên I Giới thiệu chung giao thức Máy tính gửi: - Chia liệu thành phần nhỏ (gọi gói liệu) mà giao thức xử lý - Thêm thơng tin địa vào gói liệu để máy tính đích ... giai đoạn thiết lập liên kết trước truyền liệu • Nhiệm vụ giao thức IP cung cấp khả kết nối mạng thành liên mạng để truyền liệu II Bộ giao thức TCP/IP Giao thức IP Các chức IP: - Định nghĩa cấu
Ngày tải lên: 13/12/2020, 01:33
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên khoa kinh tế trường đại học công nghiệp hà nội
... ngũ giáo viên khoa Kinh tế trường ĐH Công nghiệp Hà Nội - Giải pháp 3: Đổi công tác kiểm tra, đánh giá đội ngũ giáo viên khoa Kinh tế trường ĐH Công nghiệp Hà Nội Nguyễn Tiến Lợi 121 Cao học ... đội ngũ giáo viên khoa Kinh tế trường ĐH Công nghiệp Hà Nội Các giải pháp là: - Giải pháp 1: Hồn thiện cơng tác tuyển dụng đổi sách đãi ngộ giáo viên khoa Kinh tế trường ĐH Công nghiệp Hà Nội Nguyễn ... độ giáo viên khoa 96 Kinh tế trường ĐH Công nghiệp Hà Nội đến năm 2010.2015 3.3.2 Xác định sách hỗ trợ đào tạo nâng cao trình độ đội ngũ giáo 98 viên khoa Kinh tế trường ĐH Công nghiệp Hà Nội
Ngày tải lên: 26/02/2021, 16:38
Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên khoa điện trường đại học công nghiệp hà nội
... trạng ĐNGV Trường Đại học Công nghiệp Hà nội 50 2.3 Thực trạng công tác bồi dưỡng ĐNGV trường ĐHCN Hà nội 52 2.4 Thực trạng ĐNGV Khoa Điện trường Đại học Công nghiệp Hà nội 56 2.4.1 Giới ... Bộ giáo dục – Đào tạo ĐH Đại học ĐHCN Đại học công nghiệp 10 HS - SV Học sinh – Sinh viên 11 NCS Nghiên cứu sinh 12 CNTT Công nghệ thông tin 13 GDNN Giáo dục nghề nghiệp 14 GVGDNN Giáo viên giáo ... % giáo viên dạy tốt ……… % giáo viên dạy trung bình ……… % giáo viên dạy ……… % giáo viên dạy yếu Về tích hợp ……… % giáo viên dạy tốt ……… % giáo viên dạy trung bình ……… % giáo viên dạy ……… % giáo
Ngày tải lên: 28/02/2021, 13:47
Đánh giá phần nghe trong cuốn giáo trình new headway elementary để dạy kĩ năng nghe cho sinh viên cao đẳng không chuyên tiếng anh tại trường đại học công nghiệp hà nội
... UNIVERSITY OF INDUSTRY (Đánh giá phần nghe giáo trình New Headway Elementary để dạy kĩ nghe cho sinh viên cao đẳng không chuyên Tiếng Anh trường Đại học Công nghiệp Hà Nội) M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field ... UNIVERSITY OF INDUSTRY (Đánh giá phần nghe giáo trình New Headway Elementary để dạy kĩ nghe cho sinh viên cao đẳng không chuyên Tiếng Anh trường Đại học Công nghiệp Hà Nội) M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field ... HỎI NGHIÊN CỨU CHO SINH VIÊN Bảng câu hỏi thiết kế để lấy đánh giá bạn sách New Headway Elementary để học kĩ nghe trường Đại học Công Nghiệp Hà Nơi Sự giúp đỡ bạn hồn thành câu hỏi đánh giá cao
Ngày tải lên: 16/03/2021, 08:07