0

đề ôn thi đại học sinh

ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC ( ĐXC) VIP

ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC ( ĐXC) VIP

Vật lý

... )(4003s. C. )(6001s. D. )(3002s. Họ tên học sinh : …………………………………………………………… Lớp 12C1Chúc các em làm bài thật tốtMã đề :Câu 32. Chọn câu đúng. Một đoạn mạch gồm cuộn dây ... đổi thì giá trị cực đại của công suất tiêu thụ của đoạn mạch là: A. 240W B. 96W C. 48W D. 192WR L CA M N BHình 3.24R L CA BHình 3.26R L CA M N BHình 3.24công suất của mạch là cos 0,8ϕ=. ... cos 0,8ϕ=. Có bao nhiêu phần trăm công suất bị mất mát trên đường dây tỏa nhiệt?A. 10% B. 12,5% C. 20% D. 25%Câu 43 trong đoạn mạch xoay chiều không phân nhánh cường độ đòng điện sớm pha...
  • 5
  • 468
  • 0
bộ đề ôn thi đại học cao đẳng năm 2012 môn vật lý

bộ đề ôn thi đại học cao đẳng năm 2012 môn vật lý

Vật lý

... 100V. B. 200V. C. 300V. D. 150V. Trang 1/4 - Mã đề thi 321 ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ Mã đề 321 I. PHẦN CHUNG CHO TÂT CẢ THÍ SINH (Từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Đặt điện áp xoay ... độ truyền sóng không đổi, bước sóng tăng 2 lần. B. bước sóng không đổi, tốc độ truyền sóng tăng 2 lần. C. tốc độ truyền sóng không đổi, bước sóng giảm 2 lần. D. bước sóng không đổi, tốc độ truyền ... trong suốt X thì A. bước sóng không đổi, tần số tăng gấp đôi. B. tần số không đổi, bước sóng giảm một nửa. C. bước sóng không đổi, tần số giảm một nửa. D. tần số không đổi, bước sóng tăng gấp đôi....
  • 5
  • 645
  • 4
chuyên đề ôn thi đại học môn toán cấp tốc

chuyên đề ôn thi đại học môn toán cấp tốc

Toán học

... trình lượng giác là có nhiều công thức biến đổilượng giác nên không biết sử dụng công thức nào để biến đổi phương trình đã cho. Tài liệu ôn thi đại học cấp tốc môn Toán Biên soạn: Ths Trương ... thể mang ra sử dụng vì chứng minh nókhông mấy khó khăn: sin3x = sin(2x + x) sau đó dùng công thức cộng và nhân đôi: Tài liệu ôn thi đại học cấp tốc môn Toán Biên soạn: Ths Trương Nhật Lý32 ... giải (vì đã có phương pháp giải). Tài liệu ôn thi đại học cấp tốc môn Toán Biên soạn: Ths Trương Nhật Lý31 TT BDVH & LTĐH NHÂN TÀI 245/40 Nguyễn Công Hoan - ĐN §TLH: 0905.652.581-0905.620.855...
  • 62
  • 727
  • 1
chuyên đề ôn thi đại học môn toán theo cấu trúc đề thi 2013-2014

chuyên đề ôn thi đại học môn toán theo cấu trúc đề thi 2013-2014

Toán học

... Vấn đề 1: Công thức lượng giác 26 1. HỆ THỨC CƠ BẢN ( 6 công thức ) 26 2. CÔNG THỨC CỘNG ( 8 công thức ) 26 3. CÔNG THỨC NHÂN 26 NHÂN ĐÔI : ( 3 công thức) 26 3.1. NHÂN BA : ( 3 công thức) ... 3 công thức) 27 3.2.4. HẠ BẬC : ( 4 công thức) 27 5. GÓC CHIA ĐÔI : ( 3 công thức) 27 6. TỔNG THÀNH TÍCH : ( 8 công thức) 27 7. TÍCH THÀNH TỔNG : ( 3 công thức) 27 8. CUNG LIÊN KẾT : 28 www.MATHVN.comwww.MATHVN.comChuyên ... 212ttTanxwww.MATHVN.comwww.MATHVN.comChuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2/2013 - 26 - Vấn đề 1: Công thức lượng giác 1. HỆ THỨC CƠ BẢN ( 6 công thức ) 1/. 122 xCosxSin...
  • 126
  • 513
  • 1
147 chủ đề ôn thi đại học môn lý

147 chủ đề ôn thi đại học môn lý

Vật lý

... thời gian t, chu kỳ: T =tnCHỦ ĐỀ 2.Xác định độ biến thi n nhỏ chu kỳ ∆T khi biết độ biến thi n nhỏ gia tốctrọng trường ∆g, độ biến thi n chiều dài ∆l:Phương pháp:Lúc đầu: T =2πlg; ... dây hay cột không khí) là cố định . . . . . . . . . . . . 392.Một đầu môi trường ( dây hay cột không khí) là cố định, đầu kia tự do . . . . 393.Hai đầu môi trường ( dây hay cột không khí) là ... Kính thi n văn: xác định phạm vi ngắm chừng và độ bội giác? . . . . . . 941.Xác định phạm vi ngắm chừng của kính thi n văn . . . . . . . . . . . . . . . 942.Xác định độ bội giác của kính thi n...
  • 113
  • 507
  • 3
chuyên đề dao động cơ ôn thi đại học môn lý

chuyên đề dao động cơ ôn thi đại học môn lý

Vật lý

... biến thi n tuần hoàn theo thời gian. B: Lực kéo về tác dụng lên vật biến thi n điều hoà theo thời gian. C: Vận tốc của vật biến thi n điều hoà theo thời gian. D: Động năng của vật biến thi n ... cm. Thế năng của vật biến thi n tuần hoàn với chu kì là? A. 0,25 s B. 0,5 s C. Không biến thi n D. 1 s Hướng dẫn: | |Đáp án A Ta có: Chu kỳ của thế năng biến thi n với chu kỳ T t = ... điều hòa. A: Tần số không phụ thuộc vào điều kiện kích thích ban đầu B: Chu kỳ không phụ thuộc vào khối lượng của vật C: Chu kỳ phụ thuộc vào độ dài dây treo D:. Tần số không phụ thuộc vào chiều...
  • 70
  • 732
  • 1
Phương trình lượng giác nâng cao ôn thi đại học

Phương trình lượng giác nâng cao ôn thi đại học

Toán học

... ∗+ Trích đề thi tuyển sinh Đại học khối A năm 2011 Bài 37. Giải phương trình: ()() tan x cot x 2 sin2x cos2x+ = + ∗ Trích đề thi tuyển sinh Đại học Giao Thông Vận Tải Tp.HCM ... =  Trích đề thi tuyển sinh Phân Viện Báo Chí Truyền Thông năm 1998 Ths. Lê Văn Đoàn www.MATHVN.com Phương trình lượng giác và ứng dụng (Nâng cao) - 44 - www.DeThiThuDaiHoc.com ... ∗ Trích đề thi tuyển sinh Đại học Quốc Gia Tp.HCM năm 1998 – 1999 Bài 44. Giải phương trình: ()( ) ( ) 3 sin x tan x2 1 cos x 0tan x sin x+− + = ∗− Trích đề thi tuyển sinh Đại học...
  • 132
  • 1,214
  • 0
HỆ THỐNG CÔNG THỨC  VẬT LÝ ÔN THI ĐẠI HỌC

HỆ THỐNG CÔNG THỨC VẬT LÝ ÔN THI ĐẠI HỌC

Vật lý

... năng ion hoá chất khí + Có tác dụng sinh lý, huỷ diệt tế bào, diệt vi khuẩn Công dụng: Dùng để chiếu điện, chụp điện, chữa bệnh ung thư nông… Trong công nghiệp dùng để xác định các khuyết ... /10.32997924588≈= Chú ý: Khi đi từ môi trường này sang môi trường khác thì tần số f luôn không đổi nên năng lượng phô tôn cũng không đổi Khoảng cách từ vân này đến vân kia: * ở cùng bên vân trung tâm: ... lên kính ảnh làm phát quang một số chất, làm ion hoá không khí gây phản ứng quang hoá, quang hợp, có tác dụng sinh học,… Ứng dụng: Trong công nghiệp: dùng để phát hiện các vết nứt nhỏ, các vết...
  • 42
  • 536
  • 0
Tông hợp kiến thức lý ôn thi đại học

Tông hợp kiến thức lý ôn thi đại học

Vật lý

... đã áp dụng hình thức thi trắc nghiệm khách quan trong kì thi tốt nghiệp THPT cũng như tuyển sinh đại học, cao đẳng đối với nhiều môn học trong đó có mộn vật lý. Hình thức thi trắc nghiệm khách ... lý 12 – NXB Giáo dục, 2008. 3. Bộ Giáo Dục và Đào Tạo - Đề Thi Tuyển sinh Đại học các năm. 4.Một số bài tập trên trang http://dethi.violet.vn/ Sáng kiến ... học sinh phải có kiến thức rộng, xuyên suốt chương trình và có kĩ năng làm bài, trả lời câu trắc nghiệm nhanh chóng. Bởi vậy,với mỗi bài toán đề ra, người giáo viên không chỉ hướng dẫn học sinh...
  • 26
  • 604
  • 0
vật lý hạt nhân ôn thi đại học

vật lý hạt nhân ôn thi đại học

Toán học

... nơtrôn biến thành một hạt prôtôn, một hạt electrôn và một hạt nơtrinô: n p e v−→ + + Lưu ý: - Bản chất (thực chất) của tia phóng xạ β- là hạt electrôn ... prôtôn biến thành một hạt nơtrôn, một hạt pôzitrôn và một hạt nơtrinô: p n e v+→ + + Lưu ý: Bản chất (thực chất) của tia phóng xạ β+ là hạt pôzitrôn ... ra phản ứng dây chuyền: xét số nơtrôn trung bình k sinh ra sau mỗi phản ứng phân hạch (k là hệ số nhân nơtrôn). - Nếu 1k<: thì phản ứng dây chuyền không thể xảy ra. - Nếu 1k=: thì...
  • 57
  • 480
  • 0
tài liệu ôn thi đại học môn toán phần tích phân

tài liệu ôn thi đại học môn toán phần tích phân

Toán học

... PHÂN TỪNG PHẦN A. PHƯƠNG PHÁP GIẢI Công thức: bbbaaau(x).v (x)dx u(x).v(x) v(x).u (x)dx Viết gọn: bbbaaaudv uv vdu B. ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2011 ... 152 THỂ TÍCH CÁC VẬT THỂ I. CÔNG THỨC THỂ TÍCH Giả sử vật thể T được xác định bởi 2 mặt phẳng ( ) và ( ) song song với nhau. Ta chọn trục Ox sao cho nó vuông góc với các mặt phẳng ( ... = y2 f(x) = y1 x y g(x) = y2 f(x) = y1 O a b TT Luyện Thi Đại Học VĨNH VIỄN 153 B. ĐỀ THI Bài 1: CAO ĐẲNG KHỐI A, B, D NĂM 2008 Tính diện tích hình phẳng giới...
  • 33
  • 882
  • 0
bài tập ôn thi đại học

bài tập ôn thi đại học

Hóa học

... (ởđktc). Công thức cấu tạo của X làA. HCOOC2H5. B. HOOC-CHO.C. CH3COOCH3. D. O=CH-CH2-CH2OH.BÀI TẬP TỰ LUẬNCâu 1: Viết công thức phân tử của và gọi tên các axit có công thức phân ... phân tử là C5H10O2Câu 2: Viết công thức phân tử của và gọi tên các este có công thức phân tử là C5H10O2Câu 3: Từ canxicacbua và các chất vô cơ cần thi t khác viết phương trình điều chế ... Ca(OH)2 dư thu được 40g kết tủa. X có công thức phân tử là:A.HCOOC2H5 B.CH3COOCH3 C.HCOOCH3 D. Không xác định được.Câu 75:Khi thuỷ phân một este có công thức C4H8O2 ta được axit...
  • 10
  • 393
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008