ôn thi hình học vào lớp 10
Ôn hình học vào lớp 10 (có giải)
... Khi đó AC = IA + IC = 10cm.Tam giác IAB vuông tại I, theo định lý Pytagore ta có:Tam giác ABC có AB = AC (=10cm) nên là tam giác cân tại A. Ta có AC = BD nên ABCD là hình thang cân, suy ra ... MNP luôn đi qua O cố định.c) Ta có MN = MP (t/ tiếp tuyến) và ON = OP (1) suy ra OM là đường trung trực của NP, do đó . Tứ giác ONMP có hai đường chéo vuông góc nhau nên để là hình vuôngkhi ... trí điểm M trên đường thẳng (d) sao cho tứ giác MNOP là một hình vuông.d) Chứng minh rằng tâm I của đường tròn nội tiếp tam giác MNP luôn di động trên một đường cố định khi M lưu động trên (d).Hướng...
- 10
- 581
- 1
Đề ôn thi ngữ văn vào lớp 10
... với vợ.D. Con nhà giàu không có học 32. Theo em những lời bộc bạch của nhân vật trong tác phẩm có góp phần thểhiện tâm lí và tính cách nhân vật không?A. CóB. Không.33. ý nào nói đúng nhất ... hai chấm 100 . Nhận định nào nói đúng nhất các loại ngôn ngữ đợc sử dụng trong truyệnLàng của Kim Lân?A. Cả A, B, C đều đúng.B. Ngôn ngữ độc thoại và độc thoại nội tâm của nhân vậtC. Ngôn ngữ ... thể và toàn diện C. Không có tính khả thi B. Cha đầy đủ D. Không phù hợp với thực tế.24. Những vấn đề nêu ra trong bản tuyên bố trực tiếp liên quan đến bối cảnhthế giới vào thời điểm nào?A....
- 10
- 938
- 5
ôn thi tiếng anh vào lớp 10
... English lesson this morning, but I haven’t done my homework yet,” said a student. Ò_________________________________________________________________________________________________21. “This English ... “I’ll leave tomorrow.” Ò______________________________________________________________________ 10. “He usually arrives home at 3 p.m,” they say. Ò__________________________________________________________11. ... Ò___________________________________________________27. Johnny said to his mother, “I don’t know how to use this computer.” Ò_________________________________________________________________________________________________28....
- 2
- 1,010
- 12
bộ đề ôn thi tiếng anh vào lớp 10
... ……………………………………………………… 10. There (be) ___ no rain here for six months. 10. ……………………………………………………… (Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc) ………………………………………………………III. Dựa vào từ/cụm từ gợi ý hãy ... Therefore D. For 10. “to happen” means ___. 10. A. to celebrate B. to make C. to occur D. to put 11. ___ the homework done yesterday?11. A. Did B. Was C. Were D. Have 12. Take this road and ... invent) ___, people (13. have) ___ (14. write) ___ everything by hand.- There’s someone behind us. I think we (15. follow) ___.6. 7.8. 9. 10. 11.12. 13.14. 15.III. Đọc kĩ đoạn văn sau, dùng...
- 11
- 2,655
- 77
de luyen thi hoa hoc vao lop 10
... CHÍNH THỨCSBD : ………KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Môn thi : HOÁ HỌC( 150 phút, không kể thời gian giao đề ) Câu 1: (2điểm) Hoàn thành các phương trình phản ứng hoá học sau và xác định A, B, ... H = 1; Cu = 64; O = 16.……………….Hết…………………Giám thị coi thi không giải thích gì thêmSỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN kbab−−722bab722−t0xt Câu 4: (2,75điểm) ... x > - k Chú ý: - Không cân bằng phản ứng, thi u điều kiện phản ứng trừ nữa số điểm.- Học sinh có thể giải cách khác, nhưng đúng vẫn cho điểm tối đa.9 8100 20x9 8100 2,15xH2SO4 bđH2SO4...
- 3
- 933
- 14
BỘ ĐỀ ÔN THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT VÀ THPT CHUYÊN MÔN TOÁN doc
... vọng đây là Bộ tài liệu ôn thi có chất lượng, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng dạy - học ở các trường THCS và kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT, THPT chuyên năm học 2011-2012 và những ... thẳng vuông góc với BC, đường thẳng này cắt BC tại H và cắt đường tròn tại K (K≠T). Đặt OB = R.a) Chứng minh OH.OA = R2.16 NGND NGUYỄN TRÍ HIỆPBỘ ĐỀ ÔN THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT ... AK.a) Chứng minh tứ giác BHCK là hình hình hành.b) Vẽ OM ⊥BC (M ∈ BC). Chứng minh H, M, K thẳng hàng và AH = 2.OM.30 II - ĐỀ ÔN THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN TOÁNĐỀ SỐ 1 Câu 1: Giải...
- 143
- 7,281
- 195
BỘ ĐỀ ÔN THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT VÀ THPT CHUYÊN Môn: TOÁN pot
... đáp án).- Môn Toán được viết theo hình thức Bộ đề ôn thi, gồm hai phần: một phần ôn thi vào lớp 10 THPT, một phần ôn thi vào lớp 10 THPT chuyên dựa trên cấu trúc đề thi của Sở. Mỗi đề thi đều cólời ... vọng đây là Bộ tài liệu ôn thi có chất lượng, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng dạy- học ở các trường THCS và kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT, THPT chuyên năm học 2011-2012 vànhững năm ... - b) b) Tính giá trị của biểu thức:A = 22444 42 11 + + 2 0102 010 - 2 010 1 + 2 010 2 010 + - 1 - 2 010 2 010 1 + 2 010 ữ ữ Cõu 2: a) Cho a, b, c là độ dài 3 cạnh tam giác, chứng minh:...
- 150
- 783
- 0
Tài liệu ôn thi môn Toán vào lớp 10
... phương trình bậc hai có các nghiệm thỏa mãn:5 Các dạng toán luyện thi vào lớp 10 47 Các dạng toán luyện thi vào lớp 10 - Hoành độ giao điểm của (P) và (d) là nghiệm của phương trình ... toán luyện thi vào lớp 10 Bi 47: Cho phương trình 08342=+− xx có hai nghiệm là 21; xx. Không giải phương trình , hãy tính giá trị của biểu thức : 23132122212155 6106 xxxxxxxxM+++=Bài ... sốa) CMR phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt 1≠∀m30 Các dạng toán luyện thi vào lớp 10 PHN 6 : HÌNH HỌC Bài120: Cho hai đường tròn tâm O và O’ có R > R’ tiếp xúc ngoài tại...
- 47
- 2,237
- 4
ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 môn hoá
... trong kiềm dưThaonguyenh81@yahoo.com.vn Ôn thi tuyển sinh vào 10 Môn Hóa học Thaonguyenh81@yahoo.com.vn Ôn thi tuyển sinh vào 10 Môn Hóa học Bài 7: Xác định các chất theo sơ đồ biến hoá sau: A1 ... :* Thuốc thử không giới hạn:Thaonguyenh81@yahoo.com.vn Ôn thi tuyển sinh vào 10 Môn Hóa học - Nước + Oxit axit -> dd Axit.* Bài tập áp dụng:Câu 1: Xác định công thức hóa học của các chất ... Na2ZnO2.Thaonguyenh81@yahoo.com.vn(1)(2)(3)(4) Ôn thi tuyển sinh vào 10 Môn Hóa học CHUYÊN ĐỀ 1: VIẾT PTHH:*PHƯƠNG PHÁP: - Nắm chắc tính chất hóa học, cách điều chế của các chất vô cơ, hợp chất...
- 8
- 690
- 5
Hướng dẫn ôn thi tuyển sinh vào lớp 10
... quấn quyện trong tâm hồn mỗi chúng ta. Đề thi thử vào 10 THPT, năm học 2014- 2105 - Dạng đề của thành phố Hồ Chí Minh - Ra đề theo admin Học văn lớp 9.Câu 1: ( 1.0 điểm ):“Chuyện kể rằng: ... sinh đỡ hoang mang! Đề thi chọn học sinh giỏi Ngữ văn lớp 9 năm học 2011-2012 – tỉnh Thừa Thi n Huế.ThS. Cao Đăng Ngọc Phượng – Chuyên viên Sở GD&ĐT Thừa Thi n Huế giới thi u.Câu 1: 8 điểm: ... gió vào xoa mắt đắng – Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim”. (“BTVTXKK” – Phạm Tiến Duật )a. Hình ảnh “gió vào xoa mắt đắng” trong câu thơ là hình ảnh ẩn dụ hay hoán dụ? Tại sao?b. Bằng hình...
- 22
- 8,787
- 110
30 ĐỀ ÔN THI CẤP TỐC VÀO LỚP 10
... /."9$SW$71"9TEH[/`7Q57F8$<V`[/0?;ttT[71`j01.^t71H[,W`tj01ML!,Htj[)Hjt,.`t)$e01.^Ht71`8Ei.$M=1.Ne`/e Đề 10 [1*.H) + **+ −[) −−+...
- 30
- 588
- 0
Tài liệu ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 môn lý
... k = 100 0;1 M = 100 0k = 100 0000 = 10 6.II. Bài tập vận dụng:Bài 1: Giữa hai điểm MN của một mạch điện, có hiệu điện thế không đổi U = 12V,người ta mắc nối tiếp hai điện trở R1= 10 và ... 36a.30Vlàhiệuđiệnthếđịnhmứccủađèn;10W là công suất định mức của đèn.Khi đặt vào hai đầu đèn một hiệu điện thế U = 30V thì đèn sáng bình thường vàkhi đó công suất của đèn đạt 10W.Tương tự với bóng 30V - 15W.b. Áp dụng công ... suất hao phí trên dây: P’ = I2.R = 8 . 100 2= 80000 (W) = 8. 10 4(W).Hiệu suất tải điện: H =P - P’P= 10 5- 8 . 10 4 10 5= 0,2 = 20%b. Áp dụng công thức máy biến thế:U1U2=n1n2...
- 38
- 1,082
- 3
de on thi tieng anh vao lop 10
- 16
- 1,715
- 35
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25