ôn thi đại học khối d môn ngữ văn
ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN ANH (2)
Ngày tải lên :
07/11/2013, 01:15
... used that door
a. that door has been used
b. that door has been not used
c. that door has not been used
d. that door have been used
câu đề có no,nên ta loại ngay 2 câu a và d do không có ... bản như sau :
ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D
MÔN ANH (2)
4) NHỮNG ĐIỀU LƯU Ý KHI D NG RELATIVE PRONOUN
Các bạn thân mến! Học đến lớp 12 chắc hẳn các bạn cũng đã nắm vững
cách d ng relative pronoun ...
,feel,seem,turn,get,taste,sound,smell,remain )
He looked sad
-các cấu trúc như :
find + O + ADJ to inf
I find it difficult to do it
MAKE + O +ADJ (make có nghĩa là LÀM CHO )
THIS MAKES ME SAD ( điều này làm tôi buồn...
- 9
- 770
- 6
Tài liệu ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN ANH (3) docx
Ngày tải lên :
14/12/2013, 00:15
... RECOMMEND,
AGREE,DECIDE,DEMAND,ADVISE,SUGGEST
-D NG MỆNH ĐỀ THAT + S + SHOULD
EX: he recommended selling the house
-> he recommended that the house should be sold
8.) ĐIỀN TỪ ĐOẠN VĂN ... covered with water (đúng )
5) có chữ DUTY
-d ng supposed
ex:
It's your duty to do this work
->You are supposed to do this work
c. possible
d. available
2.
a. granted ...
c. essence
d. capacity
7.
a. teamed
b. collected
c. gathered
d. met
8.
a. up
b. on
c. together
d. along
9.
a. pawned
b. attracted
c. raised
d. realized
6) có IMPOSSIBLE...
- 14
- 1K
- 11
Tài liệu ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN ANH pdf
Ngày tải lên :
14/12/2013, 00:15
... quan đến cấu trúc văn phạm thì phải xem xét, ví
d : gặp chữ hardly thì phải xem có đảo ngữ không
,gặp VING thì xem trước nó là gì, có thể đi với ving không,
gặp because of, despite thì xem phía ... có phải
là phrase không? gặp chữ were phải truy xem chủ từ của nó có
phải là số nhiều không ? vv
put, pull, full, could, woman, foot, look, good, book
/u:/ gồm:
food, school, tooth, fruit, ...
outplay: chơi hơn hẵn
outrank: có cấp bậc cao hơn
outlast: lâu hơn
SUB: D ỚI
substandard : d ới tiêu chuẩn
overdose: quá liều (thuốc )
oversize: quá khỗ
overtime: ngoài giờ
overcharge:...
- 7
- 1.3K
- 20
Đề ôn thi đại học môn Ngữ văn
Ngày tải lên :
12/04/2014, 22:03
... đại.
TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐẠI
HỌC TRI THỨC VIỆT
ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2013-2014
Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: C
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN CHUNG ... thể của bài văn.
Hết
TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐẠI
HỌC TRI THỨC VIỆT
ĐỀ ÔN THI ĐI HC NĂM 2013-2014
Môn: NGƯ
̃
VĂN; KHỐI: C, D.
Thời gian làm bài: 180 phút, không kê
̉
...
TRUNG TAM LUYEN THI ĐAI HOC TRI THUC VIET
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
MÔN: NGỮ VĂN
Câu 1( 2 điểm):
Chủ trương viết văn của nhà văn Lỗ Tấn? Truyện ngắn “Thuốc” của nhà văn nêu lên thực trạng...
- 30
- 782
- 0
ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN ANH doc
Ngày tải lên :
28/06/2014, 00:20
... biết tôi không nhắc
lại ,các bạn cần lưu ý các ngoại lệ sau:
các chữ sau đây đọc là:/id/
aged,learned,legged,dogged,beloved,wicked,blessed,crooked,
naked,ragged,rugged,scared,wretched
2) Đối ... sau có phải
là phrase không? gặp chữ were phải truy xem chủ từ của nó có
phải là số nhiều không ? vv
ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D
MÔN ANH
1) PHÁT ÂM
1) Đọc ED
những cách đọc bình thường ...
SUB: D ỚI
substandard : d ới tiêu chuẩn
subsonic : d ới tốc độ âm thanh
subordinate : có địa vị hoặc cấp bậc thấp hơn
subnormal : d ới mức bình thường
submarine : tàu ngầm
subsidiary...
- 7
- 483
- 0
Bài tập toán ôn thi đại học khối D 2009 có lời giải hướng dẫn
Ngày tải lên :
07/11/2013, 12:15
... vectơ có độ d i bằng nhau và vuông góc nhau, thế thì nếu
u
G
v
G
(; )uAB=
G
thì
(; )
(;)
B A
v
B A
−
⎡
=
⎢
−
⎣
G
.
2. d cắt Oz tại giao điểm của Oz và (P) là (0; 0; 2). D vừa vuông góc với ... vuông góc với
()
(1; 1 ; 3)
P
n = −
JJJG
và
, do đó có VTCP là
(2 ;1;1)
d
u =
JJG
()
[,](4;7;1
Pd
nu )= −−
JJJG JJG
. Suy ra phương trình của d là :
2
47 1
xyz
−
==
− −
3. Phương trình ... (C) : x
2
+ (y + 4)
2
= 25. Tam
giác OAB vuông cân tại O, có A thuộc d và B thuộc (C). Tìm toạ độ điểm A, B.
2. Trong hệ trục Oxyz cho đường thẳng d : x = 2t – 5; y = t ; z = t – 4 và mặt phẳng...
- 3
- 778
- 1
Tài liệu Bài tập toán ôn thi đại học khối D 2008 có lời giải hướng dẫn ppt
Ngày tải lên :
14/12/2013, 16:15
... cầu : x
2
+ y
2
+ z
2
– 2ax – 2by – 2cz + d = 0
Thế toạ độ A, B, C, D: Ù a = - 2; b = - ẵ; c = ½ ; d = - 12.
44 0
96 0
16 8 0
25 8 6 0
ad
bd
cd
abd
−+=
⎧
⎪
−+=
⎪
⎨
−+=
⎪
⎪
+−+=
⎩
* Tâm K của ... (x
I
+ 1)
2
Gọi d: x = - 1 , ta có : |x
I
+ 1| = (a
2
+ b
2
)/8 + 1
=> (x
I
+ 1)
2
= (a
2
+ b
2
)
2
/64 + (a
2
+ b
2
)/4 + 1 (2)
Từ (1) và (2) : (I) luôn tiếp xúc với d. Chú ý là đường ... www.saosangsong.com.vn
Năm học 2009-2010
1
NHÁY D 2008.
Thời gian làm bài : 180 phút
Câu 1 (2 điểm ). Cho hàm số y = - x
3
+ 3x
2
– 2 (1)
a) Khảo sát biến thi n hàm số và vẽ đồ thị...
- 3
- 620
- 2
Tài liệu BỘ 40 ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC - khối A môn Toán pptx
Ngày tải lên :
26/02/2014, 06:20
... +
…………………………………….
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011
Môn thi: TOÁN, khối A − B
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011
PHẦN CHUNG ... đường thẳng A’C sao cho
·
0
120BMD
=
.
−−−−−−−−−−Hết−−−−−−−−−−−−
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011
Môn thi: TOÁN, khối B − D
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN CHUNG ... để hệ có nghiệm.
Hết
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011
Môn thi: TOÁN, khối A − B
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN CHUNG (7 điểm). D nh cho tất cả các thí sinh.
Câu...
- 45
- 915
- 1
Đề thi đại học khối D môn tiếng Đức năm 2008 mã đề 248
Ngày tải lên :
22/03/2014, 11:26
... đề thi 248
BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 06 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008
Môn thi: TIẾNG ĐỨC, khối D
Thời gian làm bài: 90 phút.
Mã đề thi ... Skateboardanlage zu laufen. D. Eine Rampe zu bauen.
Cõu 61: Was ist fỹr die Skater von groòer Bedeutung?
A. Nur der Belag der Bahnen. B. Nur die Länge der Bahnen.
C. Der Belag der Bahnen und deren ... das B. die das C. der den D. der dem
Câu 43: Damit man keinen Stress mit der Schule kriegt, muss der Tag richtig ______.
A. organisiert wird B. organisiert werden C. organisiert ist D. organisiert...
- 6
- 752
- 6
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn ngữ văn: BÍ QUYẾT HỌC VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN
Ngày tải lên :
15/04/2014, 15:17
... Thạc sĩ Phạm Hữu Cường, giảng viên Đại học Quốc gia Hà Nội - chia sẻ một
số bí quyết ôn và thi tốt môn Văn học trong kì thi đại học, cao đẳng.
1. Chọn thầy học, chọn sách đọc
Chỉ những người ... phá tác phẩm văn
học, các vấn đề văn học. Đây là hướng tiếp cận văn học rất có ưu thế của thi pháp học
hiện đại.
Để bài viết có chiều sâu lí luận, không nhất thi t cứ phải trích d n những lời ... Không thể làm văn không có d n chứng, tuy vậy, không nên lạm d ng d n
chứng, mà phải sử d ng một cách hợp lý, có chừng mực.
Bài văn không phải là sự liệt kê các d n chứng, hay...
- 45
- 1.5K
- 1
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn ngữ văn: Kinh nghiệm ôn học và ôn thi đại học môn văn
Ngày tải lên :
15/04/2014, 15:20
... nghiệm ôn học và ôn thi đại học môn văn
Nhiều bạn học văn rất thích, nhưng ngược lại nhiều sĩ tử học văn là 1 cực hình,
mấy năm nay thí sinh thi khối C, D vào các trường CD, DH khá đông, sau ... đông, sau đây là
kinh nghiệm ôn học và thi đại học môn văn của Tiến sĩ Nguyễn Quang Trung -
Giáo viên Ngữ Văn, trường THPT chuyên ngữ - Đại học Ngoại Ngữ - Đại học
Quốc gia Hà Nội muốn chia ... 3. Không học tủ, nhưng cần có trọng tâm
Đề thi môn Văn thường kiểm tra toàn diện kiến thức văn học sử (về giai đoạn văn
học 1945 - 1975 và 5 tác giả), cũng như tác phẩm văn học cả trước...
- 31
- 1.3K
- 0
kinh nghiệm ôn thi đại học khối d
Ngày tải lên :
18/06/2014, 21:48
... phú, đồng thời học được những cách viết văn hay.
Trước khi vào phòng thi nên để tâm lý thoải mái, không nên có nhồi nhét
kiến thức, với môn Văn cũng vậy, đặc biệt đây thường là môn thi đầu tiên, ...
năm học một thời gian để đọc hết các tác phẩm, nên khi vào học chính
thức việc nắm được nội dung của tác phẩm sẽ d d ng hơn. Theo kinh
nghiệm bản thân, khi học Văn quan việc nắm rõ nội dung ... những câu d . Do là môn tự luận nên
đòi hỏi trình bày tốt nên sau khi làm xong bài nên kiểm tra lại thật kỹ những
đã làm trước để ăn điểm, sau đó mới bắt tay vào làm câu điểm 10.
Với môn Văn, từ...
- 2
- 732
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2