... học sinh nữ, 24 học sinh nam. Hỏi số học sinh nam chiếmbao nhiêu phần số học sinh cả lớp?9. Cho µA, µB phụ nhau và µA − µB = 10o. Tính µA, µB.10. Cho ·oxOy 120 =. Vẽ tia ... sao cho ·oxOz 24 =. Gọi Otlà tia phân giác của ·yOz. Tính ·xOt.11. Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết·oxOy 30=, ·oxOz 120 =.a) Tính số ... số đo ·yOz.b) Vẽ tia phân giác Om của ·xOy, tia phân giác On của ·xOz. Tính ·mOn. 12. Vẽ tam giác ABC biết AB = 4cm, AC = 3cm, BC = 5cm. Tam giác này có gìđặc biệt?13. Vẽ đoạn thẳng...
... ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPTOÁN6 - HỌC KỲ 2 A. PHẦN HÌNH HỌC : ( Học kèm theo đề cương HK1 ) BÀI TẬP 1: a) Vẽ một tam giác XYZ biết YZ = 2 cm , XY= 4 cm XZ = 3 cm . Hãy vẽ ... phân : 437 và 21 7% . BÀI 2: Tính : A= 12 74134−−+ ; B= +−7 2 131 2 511 ; C= 58.4143−+ E = ( )9:1 28 1−+− ; D = 801,0: 20 01415,053+++; ... 801,0: 20 01415,053+++; ; F = −−−87 2: 75,0 24 5 ; G = 1,0.535,1 2 1−+; H = 6 5 2 6 14+...
... là gì? 6) Vẽ tam giác ABC biết AB=3cm, BC=4cm, AC=2cm1( )0bz,ba,ba> 2) Ba lớp 6 của 1 trờng PTCS có 120 h/s . Số h/s lớp 6A chiếm 35% số h/s cả khối.Số h/s 6B bằng 20 /21 số h/s 6A. Còn ... Đề cơng ôntậptoán cuối năm Khối 6 I) Số học: 1) a) Đọc các kí hiệu ,,, b) Cho ví dụ. 2) Viết các công thức về luỹ thừa với số mũ tự nhiên. Cho ví ... số cho trớc. c) Nêu qui tắc tìm tỉ số phần trăm của 2 số a và b.II) Hình học 1) Định nghĩa góc, góc bẹt, góc vuông, góc nhọn, góc tù. 2) Thế nào là hai góc kề nhau, phụ nhau kề bù. Cho ví...
... trị của biểu thức 23 22 +−xyyx tại 2 3−=x và 3 2 =y là A. 2 3−B. 2 3C. 2 11D. 2 5Câu 2. Giá trị sau là nghiệm của đa thức 28 52 23−+−xxx: A. 2 1B. 2 1−C. 1D. 1−Câu ... tËp häc kú II M«n To¸n 7 2 3 2 3 22 3 22 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá trị biểu thức ... thức sau: 3x4y7; ( ) 2 3 2 45x y 3x y 2 −; 6x4y 6 ; -6x3y7 A. 2 B. 1 C. 3 D. Không có cặp nàoCâu 10: Cho hai đa thức: f((x) = x 2 – x – 2 và g(x) = x 2 – 1 . Hai đa thức có nghiệm...
... dạng)Bài tập áp dụng:Bài 1 : Cho 2 đa thức :A = 4x 2 – 5xy + 3y 2 B = 3x 2 + 2xy - y 2 Tính A + B; A – BBài 2 : Tìm đa thức M, N biết :a. M + (5x 2 – 2xy) = 6x 2 + 9xy – y 2 b. (3xy – 4y 2 )- ... MACGV: Phan Hång NhËt 6 Trêng THCS D¬ng Thñy §Ò c¬ng «n tËp häc kú II M«n To¸n 7 2 3 2 3 22 3 22 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x ... = 3x3 y + 6x 2 y 2 + 3xy3 tại 1 1; 2 3x y= = −b. B = x 2 y 2 + xy + x3 + y3 tại x = –1; y = 3Bài 2 : Cho đa thứcP(x) = x4 + 2x 2 + 1; Q(x) = x4 + 4x3 + 2x 2 – 4x + 1;...
... của: a) 12 và 30. b) 16, 48 và 80.4) (2 ) Tìm số tự nhiên x biết: a) 3x − 5 = 19b) (x + 1) .2 = 2 35) (1đ) Tính bằng hai cách:18 . 26 + 36 . 87 6) (2 ) Học sinh lớp 6B khi xếp hàng 2, hàng ... là trung điểm của AB không? Vì sao?/var/www/html/tailieu/data_temp/document/hd-on-tap-toan -6- ky-1 137 564 083 325 16/ gux137359 529 1.doc Last printed 12/ 9 /20 08 6: 30:00 a 12/ p 12 ... thẳng MN = 6cm. Trên đoạn thẳng MN lấy điểm K sao cho MK = 3cm. Tính độ dài đoạn thẳng KN. Điểm K có là trung điểm của MN không? Vìsao? 16. Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 2cm, OB =...