... ÔN TẬP : TỰNHIÊN I.MỤC TIÊU : - Biết quan sát , đặc câu hỏi và trả lời câu hỏi về bầu trời , cảnh vật tựnhiên xung quanh Quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh quan tựnhiên ... cho nhau nghe những điều quan sát được. Gọi đại diện các nhóm nói trước lớp cho cả lớp cùng nghe. -Cho học sinh vào lớp, cho các em xếp tranh theo các chủ đề. 4.Củng cố – Dặn dò : Nhận xét ... xung quanh trường. -Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Các tranh ảnh giáo viên và học sinh sưu tầm được về chủ đề thiên nhiên. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –...
... Bài 10: ôn tập: Con người và sức khỏe I. Mục tiêu: Sau bài học hs có thể - Nhớ lại và khắc sâu 1 số kiến ... chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu tác hại do giun gây ra - Làm thế nào để đề phòng bệnh giun? 3. Bài mới: Hoạt động 1: Trò chơi “Xem cử động, nói tên các cơ, xương và khớp xương” * Mục...
... MÔN:TỰ NHIÊN- XÃHỘI 1 Tự nhiên và xã hội: Kiểm tra bài cũ:2./ Nêu những triệu chứng của người bị nhiễm giun?1./ Giun thường sống ở đâu trong cơ thể người ? 3. / Bệnh giun gây ... đâu gối Tự nhiên và xã hội: Nhìn tranh chỉ và nói tên một số cơ của cơ thể người?Cơ mặtCơ ngựcCơ bụngCơ chânCơ tayCơ môngCơ lưngThứ ba ngày 01 tháng 11 năm 2011 Tựnhiên và xã hội: Nêu ... giun? Tự nhiên và xã hội: Quan sát tranh trả lời câu hỏi-Tranh vẽ gì?- Khi chạy, đá banh bộ phận nào của cơ thể phải cử động?- Cơ quan vận động: Gồm xương, khớp xương và cơ Tự nhiên và xã hội: ...
... Điền vào bảng theo mẫu sau :Số gồm cóĐỀ CƯƠNG ÔNTẬP MÔN TIẾNG VIỆT 3 A. Tập đọc Ôn tất cả các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 .B. Chính tả Tập chép các bài : Cuộc chạy đua trong rừngC. ... được, xem được trong các buổi phát thanh, truyền hình).Đề 2 :D. Luyện từ và câu1.Hãy kể tên các môn thể thao bắt đầu bằng những tiếng sau :a) Bóng : bóng đá, bóng rổ, bóng ném, bóng bàn…b) Chạy...
... SGK và những bông hoa được mang đến lớp. Trong những bông hoa đó, bông nào có hương thơm, bông nào không có hương thơm ?- Hãy chỉ đâu là cuống hoa, cánh hoa, nhị hoa của bông hoa đang quan ... nói về màu sắc của những bông hoa trong các hình ở trang 90, 91 SGK và những bông hoa được mang đến lớp. Trong những bông hoa đó, bông nào có hương thơm, bông nào không có hương thơm ?- Hãy ... thành phố có loại nhà tiêu tự hoại thì phải có đủ nước dội thường xuyên để không có mùi hôi và phải sử dụng loại giấy vệ sinh dùng cho nhà tiêu tự hoại.- Ở nông thôn thường dùng nhà tiêu hai...
... NGUYỄN THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Tuần 20 Ngày dạy 23/ 1/2007 Tiết 39 : ÔNTẬP : XÃ HỘII. MỤC TIÊU Sau bài học, HS bieỏt:ã Keồ teõn caực kieỏn thửực ủaừ hoùc ve ... cây đóBước 3 : Làm việc cả lớp - Hết thời gian quan sát các nhóm, GV yêu cầu cả lớptập hợp và lần lượt đi đến khu vực của - Các nhóm quan sát cây cối ở khu vực các em được phân công- Các ... phút)- GV gọi 2 HS làm bài tập 1, 2/ 50 (VBT)- GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới : (30 phút)HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Phương án 1: Sưu tầm những thông tin (mẩu chuyện, bài...
... mọc Cấu tạoĐứng Bò LeoThân gỗ Thân thảo12 3 4GV đi đến nhóm giúp đỡ, nếu HS không nhận ra các cây, GV có thể chỉ dẫn.Bước 2: Làm việc cả lớp - GV gọi một số HS lên trình bày kết quả làm ... cây, các bạn ở hình 3 đã làm thí nghiệm gì? -Nếu HS không giải thích được, GV giúp các em hiểu: Khi một ngọn cây bị ngắt, tuy chưa bị lìa khỏi thân nhưng cây vẫn bị héo do không nhận đủ nhựa ... làm trọng tài điều khiển cuộc chơi .Bước 3: Đánh giá Sau khi các nhóm đã gắn xong các tấm phiếu viêt tên cây vao các cột tương ứng, GV yêu cầu cả lớp cùng chữa bài theo đáp án dưới đây:Cấu...
... Quan sát hình 1, 2, 3, 4 trang 82 SGK và mô tả đặc điểm của rễ cọc và rễ chùm.- Quan sát hình 5 ,6, 7 trang 83 SGK và mô tả đặc điểm của rễ phụ và rễ củ. Bước 2: Làm việc cả lớp GV chỉ định ... 82, 83 SGK.ã GV và HS sưu tầm các loại rễ cọc, rễ chùm, reó phuù, reó cuỷmang ủeỏựn lụựp.ã Giaỏy khoồ A vaứ băng keo. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:1. Khởi động:2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài ... ghi chú ở dưới rễ nào là rễ chùm, rễ cọc, rễ phụ.- Các nhóm giới thiệu bộ sưu tập các loại rễ cây của mình trước lớp và nhận xét xem nhóm nào sưu tầm được nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh....
... chùm, rễ cọc, rễ phụ.- Các nhóm giới thiệu bộ sưu tập các loại rễ cây của mình trước lớp. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: TỰNHIÊN VÀ XÃ HỘITiết 44 : RỄ CÂY (tiếp)I. MUẽC TIEU: Sau baứi ... quả thảo luận - HS làm việc theo nhóm tổ.- Đại diện các nhóm trình bày kết quả TỰNHIÊN VÀ XÃ HỘITiết 43 : RỄ CÂYI. MỤC TIEU:Sau baứi hoùc, HS bieỏt:ã Neõu ủửụùc ủaởc ủieồm cuỷa reó coùc, ... cầu trong SGK trang 82.- Giải thích tại sao nếu không có rễ, cây sẽ không sống được.- Theo bạn, rễ có chức năng gì? Bước 2: Làm việc cả lớp Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận...