ôn tập từ bài 1 đến bài 6

... hai bổ nhiệm Gióoc –giơ Oa-sinh-tơn làm tổng huy qn đội – - 17 76 17 – 10 -17 77 17 81 - 17 83 Tun ngơn độc lập thơng qua, cơng bố độc lập 13 thuộc địa Qn thuộc địa giành thắng lợi lớn Xa-ra-tơ-ra ... thành thò nông thôn), quyền tư sản tài thiết lập (Quốc hội lập hiến) + Thông qua Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền + Ban hành sách khuyến khích công thương nghiệp phát triển + Tháng 9 -17 91 thông qua ... "Từ xuống" thông qua chiến tranh với nước khác - Quá trình thống Đức + Năm 18 64 Bi-xmác công Đan Mạch chiếm Hôn-xtai-nơ Sơ-lê-xvích hai đòa bàn chiến lược quan trọng Ban Tích Bắc Hải + Năm 18 66 ...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 14:00

... kí tự cuối từ trước + Giữa từ dùng kí tự trống để phân cách + Muốn kết thúc đoạn văn chuyển sang đoạn văn nhấn phím Enter lần Để chọn phần văn em cần thực bước: B1 Đưa trỏ chuột đến vị trí bắt ... dạng đoạn văn D Định dạng đoạn văn, trang in 15 : Để định dạng đoạn văn ta sử dụng hộp thoại sau đây? A Page numbers B Paragraph C Format Picture D Font 16 : Các thành phần văn là: A Kí tự, dòng, đoạn ... VùngWord? soạn cửa sổ Thanh lệnh cơng cụ Con trỏ soạn thảo Thanh ngang thảo Thanh dọc B1 Nháy Nháy lệnh lệnh Open Save B1 trênthanh thanhcơng cơngcụ cụ chuẩn (hoặc (hoặc vào vào File File Open) Save)...

Ngày tải lên: 05/11/2015, 19:33

... 8 .19 >Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo quỹ đạo gần tròn có bán kính : A .15 .10 6km B .15 .10 7km C .18 .10 8km D .15 .10 9km 8.20>Khối lượng Trái Đất vào cỡ : A .6 .10 23kg B .6 .10 24kg C .6 .10 25kg D.5 .10 26kg ... 23 20 23 12 >Cho phản ứng hạt nhân : 11 Na  11 H  24 He  10 Ne Lấy khối lượng hạt nhân 11 Na , 11 H , 20 He , 10 Ne : mNa= 22,9837u ; mNe = 19 ,9 869 u ; mHe= 4,0 015 u ; mH= 1, 0073u 1u= 9 31, 5 MeV/c2 ... B .18 ,76MeV C .12 8 ,17 MeV D .19 0,81MeV 7>Hạt nhân 10 Be có lượng liên kết cho nuclôn 6, 3 214 9MeV/ nuclôn Năng lượng liên kết hạt 10 Be : A .14 , 963 2MeV B.32 ,14 69 MeV C .63 , 214 9MeV D. 91, 364 2MeV 8>Giả sử ban...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 14:20

... vật Từ vựng chức giao tiếp a Từ vựng - Ôn tập theo chủ điểm: You and me, Education, Community, Nature, Recreation, People and places - Cách thành lập: tính từ, trạng từ, danh từ Lưu ý: trật tự từ ... danh từ, lưu ý danh từ đếm không đếm (không có hình thức số nhiều): đề thi thường cho danh từ không đếm viết với hình thức đếm số nhiều, yêu cầu học sinh xác định lỗi Một vài danh từ không đếm ... trạng từ tính từ câu so sánh: sau to be, feel, seem, get, become dùng tính từ, động từ khác dùng trạng từ h Giới từ - Thời gian, nơi chốn: in, on, at Lưu ý: in time on time - Sau tính từ: + accustomed,...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:00

... 6. - Biện pháp canh tác sử dụng giống chống sâu bệnh tốn công, dễ thực hiện, chi phí canh tác tránh kỳ sâu bệnh phát triển; phù...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 09:19

... động 1: Tổ chức tình học tập TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐVĐ: Chúng ta học kiến phút thức từ phần gia công khí, nhằm để hệ thống hóa kiến thức ta bước vào tiết ôn tập NỘI DUNG Ôn tập ... hỏi, tập ôn tập III Phương pháp dạy học: - Dạy học nêu vấn đề - Giải vấn đề IV Hoạt động dạy – học: Ổn đinh: phút Kiểm tra cũ: phút Trả phần ôn tập gia công khí Tiến trình dạy học: Hoạt động 1: ... Thái độ: HS rèn luyện tính cẩn thận, tập trung suy nghĩ tôn trọng ý kiến bạn II Chuẩn bị: - HS: Học thuộc phần gia công khí - GV: Chuẩn bị câu hỏi, tập ôn tập III Phương pháp dạy học: - Dạy học...

Ngày tải lên: 23/04/2016, 09:55

... _ 11 2 At = 11 3 Một số thành ngữ dùng với giới từ 11 3 Ngữ động từ _ 11 5 Một số nguyên tắc thực đọc 11 6 Grammar ... 11 2 From = từ >< to = đến _ 11 2 Out of=ra khỏi>

Ngày tải lên: 11/07/2016, 10:22

... {bÕ¢âĨÍvø„rbư¯¨»)PgšÐ¿t—“ÌA^ \1 ŸưV:(¤xđ̆8%\9ÐɆX&d3!Ịh„èg°|¡ó‡Ð À‘hð23Â!ðÉð#8ó1A bBD1ac»±ÛívG þS÷d®;_okêùúWO¥V]ÿéïû^»µ¤qü

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... at 11 .45 B at 12 .00 C at 1. 00 D at 1. 30 Page Exercise English 10 45 Where they have lunch? A at home B in restaurants C at school D in cafes 46 What time school start in the afternoon? A at 1. 30 ... friends and relations around the world 41 What period saw more changes in technology than in previous two hundred years? A 18 00 -18 50 B 18 50 -19 00 C 19 00 -19 50 D 19 50-2000 42 The word "infections" in ... earning D has earned 22 In 16 60 , Isaac Newton _to Cambridge University A went B goes C had gone D has gone Page 11 Exercise English 10 23 He died on March 20, 17 72 and _in Westminster...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 01:11

... hát + vận động phụ họa -HS tập hát - Tập hát đối đáp (chia phần lĩnh xướng nhóm) - Tập lĩnh xướng (Một em hát câu ,tất hát câu ) -HS hát + gõ ÔN TẬP BÀI HÁT : SẮP ĐẾN TẾT RỒI 3’ đệm -HS hát ... 1 Giới thiệu hát :Đàn gà ,Sắp - Ghi tựa đến Tết -HS luyện -Mì i í i Mà a a Luyện  ÔN TẬP BÀI HÁT : : -HS lắng nghe ĐÀN GÀ CON - GV đàn cho ... hành cho HS -HS hát + vỗ ôn tập : tay - GV cho HS hát + vỗ -HS hát +Vỗ tay theo phách tay - GV cho HS hát + vỗ tay theo tiết tấu lời ca Trông đàn gà -HS hát + vận lông vàng X x x x x x động...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 20:21

... mây không?Mây màu gì? điểm + Bạn có thấy gió thổi - Giáo viên quan sát theo dõi hoạt không?Gió mạnh hay gió nhẹ? động Học Sinh + Thời tiết hôm nóng hay rét? + Bạn có cảm thấy dễ chịu không? + ... Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Quan sát thời tiết Mt:hệ thống lại kiến thức thời tiết - Cho học sinh sân trường đứng - HS hỏi ... nóng hay rét? + Bạn có cảm thấy dễ chịu không? + Bạn có thích thời tiết - Chỉ định em vòng tròn không? ,hỏi đáp trao đổi với - em trình bày ,học sinh lắng bạn nghe ,nhận xét bổ sung ý - Giáo viên...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... thường từ có nghĩa cụ thể, rõ ràng (thí dụ danh từ, động từ, trạng từ tính từ Hay nói cách khác, âm tiết từ nhấn âm đọc to rõ âm tiết từ không nhấn âm Những từ có chức ngữ pháp từ nối không nhấn ... days in it? You are my brother, but I am not your brother Who am I? Sau lời giải cho tập Bài 5, Bài Bài Bài tập Bài The new supermarket is twice as big as the old one Lawrie is dark and slim June ... ngôn ngữ khác, điều nghĩa cần biết ngữ pháp từ vựng ngôn ngữ đó, mà ta cần biết cách dùng hiểu nhấn âm nhịp điệu Trong tiếng Anh, nhịp điệu phụ thuộc vào trọng âm từ, nhấn âm từ câu Những từ...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 15:21

Ngày tải lên: 12/11/2014, 22:14

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 Tuần: 01 Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0 I MỤC TIÊU - Biết đếm, đọc, viết số đến 10 0 - Nhận biết số có chữ số, số có chữ số; số lớn nhất, ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 - Viết từ khó vào bảng https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 hiểu nội dung đoạn viết - Hướng dẫn viết từ 11 phút khó - Nghe GV đọc ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 tập https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 Chấm bài, khen ngợi Củng cố(2 phút) - Thi đua: Tính 45 – 12 IV HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI (1 phút) - Dặn...

Ngày tải lên: 26/01/2015, 22:56

... dòng điện khoảng hai dòng điện cách dòng điện I1 (cm) Cảm ứng từ M có độ lớn là: A 1, 0 .10 -5 (T) B 1, 1 .10 -5 (T) C 1, 2 .10 -5 (T) D 1, 3 .10 -5 (T) Cõu 16 : Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách cách ... thẳng dài Cảm ứng từ điểm M cách dây dẫn 10 (cm) có độ lớn là: A 2 .10 -8(T) B 4 .10 -6( T) C 2 .10 -6( T) D 4 .10 -7(T) Cõu : Tại tâm dòng điện tròn cờng độ (A) cảm ứng từ đo đợc 31, 4 .10 -6( T) Đờng kính dòng ... song mang dòng điện I1 I2 đặt cách khoảng r không khí Trên đơn vị dài dây chịu tác dụng lực từ có độ lớn là: A F = 2 .10 I1 I r2 B F = 10 I1I r2 C F = 2 .10 I1I r D F = 10 I1I r2 Cõu 28 : Hai vòng...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 20:00

... ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP 69 ĐỀ VÀ BÀI TẬP LÀM VĂN MẪU CỦA HỌC SINH TỪ LỚP ĐẾN LỚP THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP 69 ĐỀ VÀ BÀI TẬP LÀM VĂN MẪU CỦA HỌC SINH TỪ LỚP ĐẾN LỚP THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG 1) Kể việc làm có ích Vào dịp ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 10 ) Người hàng xóm yêu quý Gần nhà em, có ông hàng xóm năm bảy mươi, người gọi ông Tám Tuy tuổi cao ông nhanh...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 21:17

... tìm 19 8 Bài 19 : Cho A = 2 010 + 2 011 x 2 012 ; B = 2 012 x 2 013 – 2 014 Tính A: B Bài giải Ta có: 2 010 + 2 011 x 2 012 /2 012 x 2 013 – 2 014 = ( 2 010 + 2 011 x 2 012 ) / (2 012 x (2 011 + 2) – 2 014 ) = ( 2 010 ... = ( 2 010 + 2 011 x 2 012 ) / (2 012 x 2 011 ) + ((2 012 x2 ) – 2 014 ) = ( 2 010 + 2 011 x 2 012 ) / (2 012 x 2 011 ) + 2 010 = 1/ 1 =1 Bài 20: Hãy cho biết có tất số lẻ nhỏ 2 013 chia hết cho 5? Bài giải Số lẻ ... 10 008 Câu 6: 64 Câu 7: 240 Câu 8: 34,54 Câu 9: 5000 Câu 10 : 36 Câu 11 : 14 63 Câu 12 : 26 Câu 13 : 48; 54 Câu 14 : 37/99 Câu 15 : 24 Câu 16 : 20 Câu 17 : 492 Câu 18 : 270,4 Câu 19 : Câu 20: 27,3 Câu 21: 32...

Ngày tải lên: 06/12/2015, 21:48

... ba, ngày 21 tháng 12 năm 2 010 Ôn tiếng việt Bài 74 : uôt - ươt I.Mục tiêu học : Giúp HS - Củng cố đọc vần, tiếng, từ, câu ứng dụng - Nối từ để tạo câu có nghĩa - Điền vần uôt ươt để từ thích ... ( GV rèn cho HS kĩ đọc tiếng ) + Bài tập ( trang 67 ) HS hoạt động cá nhân, đọc thầm từ nối từ để tạo câu có nghĩa - HS chữa bài, nối từ bảng phụ - GV chấm bài, nhận xét HS đọc câu nối (GV ... câu ứng dụng SGK * Hoạt động ( 15 ’) HS làm tập + Bài tập 1, ( trang67 ) HS làm việc cá nhân , đọc thầm tiếng, nhận biết tiếng có vần uôt, ươt Một số HS chữa bài, nêu kết quả, nhận xét - HS...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:22

... hoạt động Học Sinh +Bạn có thấy gió thổi không?Gió mạnh hay gió nhẹ? +Thời tiết hôm nóng hay rét? +Bạn có cảm thấy dễ chịu không? +Bạn có thích thời tiết không? -Chỉ định em vòng tròn ,hỏi đáp trao ... chủ yếu khen ngợi động viên để Hs mạnh dạn diễn đạt ý Củng cố dặn dò: -Em vừa học gì?GV tổng kết môn TNXH 5.Rút kinh nghiệm: -3- ...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:22

... hành : Bước 1: Giáo viên định hướng cho học sinh quan sát -Quan sát xem có mây không ? -Có gió không ? gió nhẹ hay mạnh ? -Thời tiết hôm nóng hay rét ? -Có mưa hay có mặt trời không ? Bước 2: ... Học sinh nhớ lại vật giới thiệu s ố v ật mà em tìm hiểu qua thực tế  Các bước tiến hành : Bước 1: Giáo viên phổ biến cách -Lắng nghe yêu cầu giáo viên chơi -Chọn tất tranh ảnh vật dán vào tờ...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:22