ôn tập lý thuyết sinh thi đại học

... trong học tập. Bắt đầu bằng việc viết tập sách Tự ôn thi Tốt nghiệp, Đại học môn Sinh học mà không phải đi học thêm. Bảo vệ luận văn thạc sĩ ngành Lý luận & phương pháp dạy học Sinh học ... trân trọng giới thi? ??u tới các em học sinh, các bậc phụ huynh và các thầy cô giáo bộ sách hay Tự ôn thi Tốt nghiệp, đại học môn Sinh học, gồm 2 quyển: Quyển lý thuyết và Quyển bài tập. Do tài ... lập trong học tập môn Sinh học.  Giúp học sinh có thể dùng để tự học mà hoàn toàn không cần đi học thêm.  Là một kênh tham khảo giá trị dành cho các thầy cô giáo dạy bộ môn Sinh học. Chúng

Ngày tải lên: 08/06/2014, 09:23

... đời sống sinh vật Gồm nhân tố sinh thái hữu sinh & nhân tố sinh thái vô sinh II, Giới hạn sinh thái & Ổ sinh thái : 1, Giới hạn sinh thái ... => Những chứng tế bào học và sinh học phân tử chứng tỏ nguồn gốc thống các loài BÀI 25 : HỌC THUYẾT LACMAC-ĐACUYN I, Học thuyết tiến hoá Đacuyn: ... hoá thành nòi sinh thái phân bố theo độ cao khác *_* Nòi sinh học : Là nhóm sinh học kí sinh trên loài vật chủ

Ngày tải lên: 20/06/2021, 09:12

... KINH NGHIỆM ÔN TẬP Chap 1 ĐỂ LÀM TỐT BÀI KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LÝ. A. Vững lý thuyết: 1. Nội dung thi Đại học môn Vật lí chủ yếu nằm trong chương trình lớp 12. Đề thi “Không ra đề thi ngoài ... luận học sinh có tối thi? ??u từ 0,5 đến 1 điểm còn làm trắc nghiệm đúng chỉ được 0,25đ( thi tốt nghiệp) hoặc 0,2đ( thi đại học) hoặc một bài toán nào đó nếu thi tự luận ,học sinh ráp đúng công ... những yếu tố cần thi? ??t sau: 1.Các kiến thức toán học cần thi? ??t bổ trợ cho Vật Lý 12: Trong quá trình học cũng như ôn tập, học sinh cần phải nắm vững các kiến thức toán học cần thi? ??t sau: +Lượng

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:47

... hóa thạch điển hình người ta chia lịch sử sống thành Đại: Đại Thái cổ → Đại Nguyên sinh → Đại Cổ sinh → Đại Trung sinh → Đại Tân sinh Mỗi Đại lại chia thành kỉ, kỉ mang tên loại đá điển hình ... hình thành sinh Sự sống tập trung nước * Đại Cổ sinh : Là đại chinh phục đất liền thực vật, động vật * ĐạiTrung sinh: Là đại phồn thịnh Hạt trần Bò sát * Đại Tân sinh: Là đại phồn thịnh thực vật ... trái đất hoạt động hệ sinh thái lớn Sinh gồm nhiều khu sinh học - Khu sinh học (biôm) hệ sinh thái cực lớn đặc trưng cho đặc điểm địa lí, khí hậu sinh vật vùng + Các khu sinh học cạn bao gồm đồng

Ngày tải lên: 12/03/2018, 16:40

... hóa thạch điển hình người ta chia lịch sử sống thành Đại: Đại Thái cổ  Đại Nguyên sinh  Đại Cổ sinh  Đại Trung sinh  Đại Tân sinh Mỗi Đại lại chia thành kỉ, kỉ mang tên loại đá điển hình ... Tảo) hình thành sinh Sự sống tập trung nước * Đại Cổ sinh : Là đại chinh phục đất liền thực vật, động vật * ĐạiTrung sinh: Là đại phồn thịnh Hạt trần Bò sát * Đại Tân sinh: Là đại phồn thịnh thực ... trái đất hoạt động hệ sinh thái lớn Sinh gồm nhiều khu sinh học - Khu sinh học (biôm) hệ sinh thái cực lớn đặc trưng cho đặc điểm địa lí, khí hậu sinh vật vùng + Các khu sinh học cạn bao gồm đồng

Ngày tải lên: 04/05/2018, 18:04

... di truyền học: + Di truyền học là ngành mũi nhọn sinh học đại + Hiện di truyền học phát triển mạnh và đạt thành tựu to lớn + Ví dụ: Trong khoa học chọn ... Nghiên cứu trẻ đồng sinh + Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng Đồng sinh cùng trứng Đồng sinh khác trứng Sinh từ trứng thụ tinh với tinh Sinh từ các ... (1)LÝ THUYẾT ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC Câu 1: Kh¸i niÖm di truyÒn, biÕn dÞ,

Ngày tải lên: 16/06/2021, 00:41

... hệ sau băng sinh sản hữu tính - Xảy ra trong nguyên phân ở 1 tế bào sinh dưỡng đgl ĐB xôma => Đb xôma có thể được nhân lên qua sinh sản sinh dưỡng nhưng ko thể truyền qua sinh sản hữu ... TẠO GIỐNG BẰNG CÔNG NGHỆ GEN Công nghệ gen : Là quy trình tạo ra những tế bào or sinh vật có gen bị bién đổi , có thêm gen mới , từ đó tạo ra cơ thể có những đặc điểm mới . Công nghệ gen phổ ... mã MÔ HÌNH CẤU TRÚC CỦA ÔPÊRÔN LAC ÔPÊRÔN là các gen cấu trúc có liên quan nhau về chức năng , phân bố liên nhau và có chung cơ chế điều hoà hoạt động Ôpêrôn Lac gồm : - Vùng khởi động

Ngày tải lên: 15/11/2014, 00:05

... ĐT: 0983385574 - 055677053 Page 9 HƯỚNG DẪN ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009-2010 Dạng 3: R(sinx,cosx)dx ∫ R là hàm số hữu tỷ. (mở rộng thi đại học) . *) Nếu R(sinx, cosx) lẻ đối với sinx tức ... Nếu n,m đều chẵn thì : Dùng công thức nhân đôi sau đó dung tiếp công thức hạ bậc để tính. (nếu một trong 2 số n hoặc n = 0 số còn lại là số chẵn thì ta chỉ dung công thức hạ bậc). *) n,m ∈ Z ... thò : • xác đinh Cực trò ? • ; điểm đặc biệt a>0 ; có 2 CT a<0; có 2 CT a>0,không CT a<0,không CT 2.Hàm phân thức : y = dcx bax + + ( c ≠ 0; ad − bc ≠ 0 ) + TXĐ : D = R\    

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:00

... thắc mắc, yêu cầu mở lớp học, chương trình luyện thi, Liên hệ: 0978. 970.754. (Miễn học phí cho học sinh tập hợp mở lớp học mới ) Chương Trình Luyện Thi Cấp tốc ĐH – CĐ Biên ... thắc mắc về chương trình luyện thi ĐH – CĐ, yêu cầu mở lớp học mới, lịch học thêm,………... chương trình luyện thi ĐH – CĐ, yêu cầu mở lớp học mới, lịch học thêm,……… Liên lạc: 0978 970 ... trình luyện thi ĐH – CĐ, yêu cầu mở lớp học mới, lịch học thêm,……… Liên lạc: 0978 970 754 - Email: leduy0812@yahoo.com.vn - Website http://hocmaivn.com 16 Chương Trình Luyện Thi Cấp

Ngày tải lên: 15/07/2014, 10:38

... Kĩ năng ôn tập và làm bài thi Đại học môn Vật Lí đạt hiệu quả cao Thân gửi các em học sinh đang chuẩn bị thi Đại học trên toàn Quốc nói chung, học sinh trường THPT Chuyên ... đã thi, thậm chí thu thập cả những đề thi ở các nơi là một việc làm cần thi? ??t để giúp các em học tập, ôn thi có hiệu quả hơn và để cho việc thi thử là có ích. o Sau khi thi xong, các em không ... trang không thể thi? ??u trước khi bước vào phòng thi! Nội dung thi Đại học môn Vật lí chủ yếu nằm trong chương trình lớp 12 hiện hành, và cũng theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề thi sẽ không ra

Ngày tải lên: 30/07/2014, 11:20

... Lép Tôn - xtôi nói: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống.” DÀN Ý 1. YÊU CẦU – Học sinh ... không ngừng. – Người học phải phấn đấu suốt đời, vì học có thể xem là cuốn vở không có trang cuối. – Việc học không giới hạn bởi môi trường, biên giới. Nơi nào dạy tốt thì thu hút người học, ... buông thả, tùy tiện, thi? ??u lí tưởng dẫn đến tình trạng tha hóa nhân cách, sống vô nghĩa, không có mục đích, vô giá trị, sống thừa. – Thói lười nhác trong lao động, học tập dẫn đến ngu dốt, thi? ??u

Ngày tải lên: 01/08/2014, 19:07

... (4) suy đpcm a + b + c (3) (4)  Bài tập tự luyện: Bµi : Cho x, y ≠ Chøng minh: x y x2 y2 + + ≥ 3 + ÷ y x y x (Đề thi vào lớp 10 chuyên trường Trần Đại Nghĩa TP HCM năm 2004 ) Bµi : Chøng ... sát chiều biến thi? ?n hàm số dựa vào điều với giá trị đặc biệt tập xác định hàm số suy kết VÝ dô 1: Cho x, y > x + y = Tìm giá trị nhỏ biểu thức  P=  x + y    ÷ y + ữ x (Đề thi vào Khối ... Chøng minh r»ng víi a, b lµ hai số không âm bất kì, ta có: 3a + 17b3 ≥ 18ab2 (ĐH Kinh tế Quốc dân - Nm 1997) Li gii p dụng bất đẳng thức Cauchy cho ba số không âm, ta có: 3a + 17b3 = 3a + 9b3

Ngày tải lên: 14/08/2014, 09:16

... mình các ằ ế ứ ọ ấđể đ ạ ế ả ấ ị ki n th c c n thi t – hành trang không th thi u tr c khi b c vào phòng thi! ế ứ ầ ế ể ế ướ ướ N i dung thi i h c môn V t lí ch y u n m trong ch ng trình l p 12 ... mình ã thi, th m chí thu th p c nh ng thi các n i ậ ệ ữ ạ đề đ ậ ậ ả ữ đề ở ơ là m t vi c làm c n thi t giúp các em h c t p, ôn thi có hi u qu h n và cho vi c ộ ệ ầ ế để ọ ậ ệ ả ơ để ệ thi th ... ớ Đề đạ ầ ạđượ độ ọ ự ủ ợ v i th i gian quy nh cho m i môn thi. ớ ờ đị ỗ Không ra thi ngoài ch ng trình và v t ch ng trình trung h c. Không ra vào nh ng ph n ã đề ươ ượ ươ ọ đề ữ ầ đ c gi m t

Ngày tải lên: 24/02/2015, 17:19

... something about the accident (give) Can you the accident ? 8. I'd like the manager to advise me what to do in this special case ? (advice) Could the manager about what to do in this ... omelet as good as this This 4," I'll be there at nine," she said to me She told me 5, Would you like to join our local drama group? Are you interested 6, This is a "no ... more than 10 kilometers from the city centre, you can use this ticket (within) If you're traveling the city centre, you can use this ticket 4, Did you mean to hit him or did it happen

Ngày tải lên: 22/08/2015, 23:48

... Trường……………………………… Khoa………………………… Lý thuyết luyện thi đại học mơn tốn LÝ THUYẾT TỐN LTĐH Cao Hồng Nam KHẢO SÁT HÀM SỐ Vấn đề 1: ƠN TẬP – CƠNG THỨC I Tam thức bậc hai:  a  b  ...  e  dx  e  Trang LÝ THUYẾT TỐN LTĐH Cao Hồng Nam Vấn đề 2: CÁC BƢỚC KHẢO SÁT HÀM SỐ Các bƣớc khảo sát biến thi? ?n vẽ đồ thị hàm số  Tìm tập xác định hàm số  Xét biến thi? ?n hàm số: o Tính ... P(A1).P(A2).P(A3) Chú ý: Học kĩ cơng thức kết hợp phương pháp đếm phần đại số tổ hợp Cao Hồng Nam BẤT ĐẲNG THỨC – CỰC TRỊ Dạng tốn dạng tốn khó thường nằm câu V đề thi đại học Ở xin nêu ngắn gọn

Ngày tải lên: 11/07/2016, 10:06

... triển sinh giới qua đại địa chất, nhóm linh trưởng phát sinh A kỉ Đệ tam (Thứ ba) đại Tân sinh B kỉ Krêta (Phấn trắng) đại Trung sinh C kỉ Đệ tứ (Thứ tư) đại Tân sinh D kỉ Jura đại Trung sinh ... Điểm khác hệ sinh thái nhân tạo so với hệ sinh thái tự nhiên chỗ: A Hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học cao so với hệ sinh thái tự nhiên B Hệ sinh thái nhân tạo hệ mở hệ sinh thái tự ... xuất A kỉ Krêta (Phấn trắng) thuộc đại Trung sinh B kỉ Jura thuộc đại Trung sinh C kỉ Triat (Tam điệp) thuộc đại Trung sinh D kỉ Đệ tam (Thứ ba) thuộc đại Tân sinh Câu 29: Phát biểu sau nhiễm

Ngày tải lên: 26/11/2016, 21:58

... Với dd kiềm Fe không tác dụng với dd kiềm Đẩy kim loại chủ yếu khỏi hợp chất IV Hợp chất Oxit Có loại: FeO, Fe2O3, Fe3O4 (FeO.Fe2O3)  Cả chất rắn, không tác dụng với H2O không tan H2O  Với ... gạch, không tan không tác dụng với nước  Ag2O: màu nâu, tan lượng nhỏ nước b) Hiđroxit: Hiđroxit khơng bền, bị phân tích vừa tạo thành c) Muối  Muối Ag+: AgNO3 tan nhiều, AgCl Ag2SO4 không tan ... Cu+ Au+ : không bền, dễ bị oxi hoá tự biến đổi thành hợp chất có số oxi hố bền Hợp chất có số oxi hố +2 Chỉ đặc tương Cu a) Oxit CuO chất rắn màu đen, không tác dụng với nước, không tan nước

Ngày tải lên: 06/11/2019, 22:26

... hiđrocacbon no không no) Điều chế Điều chế metan a) Lấy từ nguồn thi? ?n nhiên: khí thi? ?n nhiên, khí hồ ao, khí dầu mỏ, khí chưng than đá b) Tổng hợp c) d) Điều chế ankan khác a) Lấy từ nguồn thi? ?n nhiên: ... vật lý  Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sơi tăng dần tăng số nguyên tử C phân tử chất đầu khí, chất có n từ  19 chất lỏng, n  20 chất rắn  Đều không tan nước dễ tan dung mơi hữu Tính chất hố học ... fomic III ANKEN Công thức chung : CnH2n với n  Tên gọi chung anken hay olefin Chất đơn giản etilen CH2 = CH2 Công thức - cấu tạo - cách gọi tên 1.1 Cấu tạo  Mạch C hở, phân nhánh không phân nhánh

Ngày tải lên: 06/11/2019, 22:27

... (1)MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP ÔN TẬP LÝ THUYẾT PEPTIT MƠN HĨA HỌC 12 Câu 1: Những mệnh đề nào sau là sai? A Khi thay đổi trật tự ... đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất cả mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Học lúc, ... chất lưỡng tính không có nghĩa là không làm đổi màu quỳ tím + Nếu số nhóm –NH2 > -COOH thi? ? a.a đổi màu quỳ tím thành xanh + Nếu số nhóm –NH2 < -COOH thi? ? a.a đổi màu

Ngày tải lên: 13/05/2021, 19:02

... tên ,công thức chữ AMP Tên: Adenosin Monophosphate Công thức chữ: Adenosin-Đường Ribo-Gốc phosphate Câu 73 Viết phản ứng hoạt hóa glucose thành glucose phosphat: công thức enzyme xúc tác Công thức ... Acetyl CoA - Năng lượng sinh thối hóa hồn tồn phân tử Palmitic acid: 129ATP Câu 81: So sánh nguồn gốc, cấu tạo, tính chất sinh học tinh bột, cellulose glycogen Viết đoạn công thức Nguồn gốc Cấu ... CH2 – CO –SCoA Thiolase CH3 – CO –SCoA β Cetoacyl CoA MỤC LỤC Câu Trình bày khác nguồn gốc, cấu tạo liên kết có phân tử glycogen cellulose , viết doạn công thức Câu Viết tên, công thức chữ ATP

Ngày tải lên: 17/05/2021, 11:36