ôn tập làm văn 10
ÔN TẬP LÀM VĂN 10
... viết (nói) nêu văn nghò luận X Câu 2: Văn Thiên đô chiếu văn nghò luận không? Vì sao? Gợi ý: Là văn nghò luận Vì có luận điểm, luận lập luận Câu 3: Nếu Thiên đô chiếu văn nghò luận văn có luận điểm ... giải văn nghò luận? Gợi ý: Luận điểm đưa văn nghò luận phải:rõ ràng, phù hợp với yêu cầu giải vấn đề đầy đủ làm sáng tỏ vấn đề III Mối quan hệ luận điểm văn nghò luận Để viết tập làm văn theo ... người ông tiên ngọc, tài làm hay, làm đẹp cho nước, từ xưa chưa có ” Nguyễn Trãi ông tiên Nguyễn Trãi người chân đạp đất việt Nam, đầu đội trời việt Nam, tâm hồn lộng gió thời đại lúc giờ, thông...
- 12
- 663
- 2
De cuong on tap Ngu van 10 CB, NC - namvan83
... tắt cách làm tóm tắt văn tự văn thuyết minh Chọn tóm tắt văn văn xuôi học sách giáo khoa Ngữ văn 10 Nâng cao thành đoạn văn ngắn Quan sát, tích luỹ, thể nghiệm quan trọng nh việc làm văn tự sự, ... lập luận, cách viết đoạn văn văn nghị luận Trình bày yêu cầu cách thức tóm tắt văn tự sự, văn thuyết minh Nêu cách thức trình bày vấn đề Đề cơng ôn tập Môn ngữ Văn lớp 10 nâng cao Năm học 2007-2008 ... tiếng Việt Kể tên số tác phẩm văn học Việt Nam: - Viết chữ Hán - Viết chữ Nôm - Viết chữ quốc ngữ Hãy nêu đặc điểm văn bản, văn nói văn viết II .Văn học: Các phận chủ yếu văn học Việt Nam Nêu đặc trng...
- 3
- 2,977
- 52
ôn tập làm văn các khối
... văn xuôi Đối tợng bình giảng tác phẩm văn xuôi + Đoạn văn : đoạn văn phải có tầm quan trọng việc thể nội dung, chủ đề tác phẩm, phải hày cách thể hiện, tiêu biểu cho bút pháp phong cách nhà văn ... ảnh nhân vật, lời văn đoạn văn bình giảng với đoạn trớc sau đoạn bình giảng b Xác định đối tợng cần bình giảng cụ thể : chi tiết, hành động, hình ảnh, cảm xúc, ngôn ngữ, lời văn cần đặt chúng ... gỡ với thao tác giảng bình giảng Nhng bình giảng không dừng lại khâu giảng, mà phải lời bình sắc sảo, tinh tế với lời văn giàu mĩ cảm Lu ý làm văn bình giảng + Phải nhận đợc tín hiệu nghệ thuật...
- 17
- 675
- 0
ON TAP ANH VAN 10 HK 1
... 10 Do you remember the department …………we bought these shirts * BECAUSE , BECAUSE OF , ALTHOUGH , ... admired by her friends because she is intelligent ( Because of ) …………………………………………………………………………………… 10 We don’t spend much time on our homework because a lot of devices for the home were invented...
- 2
- 536
- 2
Soạn bài Ôn tập làm văn lớp 9
... thành sáng tác chặng đường dài Mặc dù vậy, ông chấp nhận thử thách.” (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) - “Những ý tưởng chưa lần ghi giấy, hồi ghi ngày không nhớ hết Nhưng lần thấy em nhỏ rụt rè ... nội tâm? Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm có vai trò văn tự sự? Cho ví dụ phân tích Gợi ý: Xem lại Gợi ý mục I.4 – 13 Tìm ba đoạn văn: đoạn kể theo thứ nhất, đoạn kể theo thứ ba (đại từ nhân ... thức kể chuyện theo thứ thứ ba không khó Điều cần lưu ý việc nhận diện lời người kể chuyện “giấu mặt” – người kể hình thức kể theo thứ ba, chủ thể xuất phát ngôn; nhiều trường hợp, lời người kể...
- 2
- 9,309
- 24
Ôn tập làm văn lớp 12
... l.điểm cần trình bày Tiết 97: ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN I Nội dung kiến thức : Các kiểu loại văn a Mở bài: Cách viết văn II Ôn tập văn N.luận Đề tài Lập luận văn NL Bố cục văn NL b Thân bài: c Kết : a ... tin, văn tổng kết,… Tiết 97: ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN Để viết văn bản, cần thực công việc gì? - Để viết văn bản, cần : I Nội dung kiến thức : + Nắm vững đặc điểm kiểu loại văn Các kiểu loại văn mục ... gặp: Tiết 97: ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN - Từ ngữ: I Nội dung kiến thức : - Câu : Các kiểu loại văn - Giọng điệu: Chủ yếu trang trọng, nghiêm túc Cách viết văn Các phần văn thay đổi II Ôn tập văn N.luận...
- 20
- 713
- 0
Tiết 78 ôn tập làm văn lớp 8
... * Gợi y: a/ Giống : - Văn thuyết minh có yếu tố miêu tả giống với văn miêu tả điểm ? - Văn thuyết minh có yếu tố tự giống với văn tự điểm ? b/ Khác : Phương pháp làm kiểu văn này? Thứ tư ngày ... tránh làm lu mờ đối tượng thuyết minh Thứ tư ngày tháng 12 năm 2012 Tiết 78 Câu 4: Sách Ngữ văn tập nêu lên nội dung văn tự sự? Vai trò, vị trí tác dụng yếu tố miêu tả nội tâm nghị luận văn tự ... Miêu tả nôâi tâm trực tiếp Cổ ông lão nghẹn ắng hẳn lại, da măăt tê rân rân Ông lão lăăng đi, tưởng đến không thở Môăt lúc lâu, ông răăn è è, nuốt môăt vướng cổ, ông cất tiếng hỏi, giọng lạc...
- 15
- 1,481
- 0
Chuyên đề ôn tập làm văn nghị luận xã hội
... không làm chủ mình, không tin vào gượng dậy mà từ dẫn đến thất bại: + Một học sinh nhút nhát, e sợ, không tin vào lực thân thi dẫn đến làm không tốt Cũng có học sinh thi trượt, tỏ chán nản, không ... đặt từ tác phẩm văn học học: Lưu ý: - Nghị luận vấn đề xã hội đặt từ tác phẩm văn học kiểu nghị luận xã hội , kiểu nghị luận văn học Cần tránh tình trạng làm lạc đề sang nghị luận văn học - Vấn ... kiện cần tôn vinh gương sáng cho người học tập: o Nhà văn Nga vĩ đại M Go-rơ-ki có đời sớm chịu nhiều cay đắng, gay go, không ngừng tự học, tự đọc để vươn lên khẳng định tài đến thành công o “Hiệp...
- 12
- 4,615
- 24
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN VĂN 10 HKII
... chặt chẽ văn - Dùng với đặc trưng chuẩn mực phong cách chức ngôn ngữ - Bài tập: Vận dụng làm tập nhận biết lỗi sai cách chữa 2/ Bài: Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật - Trình bày khái niện ngôn ngữ ... thâm, sử dụng linh hoạt nhiều thể thơ Trung Quốc + Việt hóa thể loại, ngôn ngữ đậm đà sắc dân tộc Phần tiếng Việt : Giới hạn ôn tập sau: 1/ Bài: Những yêu cầu sử dụng Tiếng Việt - Nắm yêu cầu sử dụng ... niện ngôn ngữ nghệ thuật - Trình bày đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật + Tính hình tượng + Tính truyền cảm + Tính cá thể - Bài tập + Phân trích chức thông tin chức thẩm mỹ số ví dụ + Phân tích tính...
- 3
- 690
- 0
đề cương ôn tập anh văn 10 cơ bản_phần 1 docx
... ride 101 ) Jill isn’t on the phone, …………… makes it difficult to contact her A this B which C who D that This is trial version www.adultpdf.com Ôn tập Học kì I - Tiếng Anh 10 Lê Ngọc Thạch 102 ) ... questions: Wh- words h iv Who ngư i What/ Which v t This is trial version www.adultpdf.com Ôn tập Học kì I - Tiếng Anh 10 Lê Ngọc Thạch When th i gian Where nơi ch n Why lí How th cách (như th nào) How ... Ann had written Jim a letter ☺ is ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ This ☺ ☺trial☺version www.adultpdf.com Ôn tập Học kì I - Tiếng Anh 10 Lê Ngọc Thạch EXERCISES I Choose the word whose underlined part is pronounced differently...
- 8
- 820
- 6
đề cương ôn tập anh văn 10 ppsx
... B break C have broken D had broke This is trial version www.adultpdf.com Ôn tập Học kì II - Tiếng Anh 10 Lê Ngọc Thạch 10) If you French, which language would you study? A were studying B are ... version www.adultpdf.com VIII will vs be going to: be going to: di n t m t d đ nh Ôn tập Học kì II - Tiếng Anh 10 Lê Ngọc Thạch Ex: A: Why are you turning on the TV? -B: I’m going to watch the ... oversize B satellite C existence D plastic This is trial version www.adultpdf.com Ôn tập Học kì II - Tiếng Anh 10 19) A conservation 20) A disease 21) A endanger 22) A locate 23) A language 24)...
- 8
- 570
- 0
ON TAP LAM VAN 12 NLXH - HTĐS
... Ngữ văn THPT 12 • Thực hành tìm hiểu đề bài, phân tích đề làm dàn ý văn nghị luận tượng đời sống • Vận dụng tổng hợp thao tác lập luận phương thức biểu đạt văn nghị luận tượng đời sống ÔN TẬP ... VẤN ĐỀ AN TOÀN GIAO THÔNG 1/ Mở bài: - Nêu vấn đề an toàn giao thông 2/ Thân : a/ Thực trạng giao thông nước ta b/ Nguyên nhân gây tai nạn giao thông c/ Hậu tai nạn giao thông d/ Giải phápđể giảm ... đề - Suy nghĩ, hành động thân việc giảm thiểu tai nạn giao thông Cần phải chấp hành tốt luật lệ an toàn giao thông Chở ba, bốn không đội mũ bảo hiểm, vượt ẩu Yêu cầu nghị luận tượng đời sống...
- 29
- 451
- 0
đề cương ôn tập ngữ văn 10 kì 1 (chia theo mức độ nhận thức). doc
... NB đặc điểm ngôn ngữ nói ngôn ngữ viết(1,0 đ) Ngôn ngữ TH sinh hoạt gì? (1,0 đ) Hãy nêu NB đặc trưng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt? (1,5 đ) II PHẦN VĂN BẢN CÂU HỎI - Phương tiện ngôn ngữ: - Tình ... NỘI DUNG Em nêu khái NB niệm văn học dân gian? (1,0 đ) - Văn học dân gian tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng, hình thành, tồn phát triển nhờ tập thể - Tác phẩm văn học dân gian gắn bó phục ... thêm sầu não => Bài thơ không miêu tả trực tiếp xã hội mang ý nghĩa thực sâu sắc chan chứa tình đời 1,0 1,0 1,0 III PHẦN TẬP LÀM VĂN CÂU HỎI Em phân tích nhân vật An Dương (10 đ) Vương truyền thuyết...
- 9
- 1,906
- 14
ÔN tập làm văn lớp 9
... v s vic ú Liờn h bn thõn 2: Hóy túm tt truyn ngn "Chic lc ng" (Nguyn Quang Sỏng) bng mt on (t 10 n 12 dũng) * Gi ý: - Trc chun b i kt, anh Ba cựng anh Sỏu v thm gia ỡnh, nhng sut ba ngy ờm ... C.BI TP V NH: I Dng t n im: 1: Hóy túm tt truyn ngn "Chic lc ng" (Nguyn Quang Sỏng) bng mt on (t 10 n 12 dũng) * Gi ý: - Trc chun b i kt, anh Ba cựng anh Sỏu v thm gia ỡnh, nhng sut ba ngy ờm ... vic, hin tng ni bt, núng bng a phng mỡnh nh: Vn rỏc thi, ụ nhim ngun nc, cht phỏ rng để viết văn nghị luận Dng hoc im Mt hin tng khỏ ph bin hin l vt rỏc ba bói, tu tin ng, ni cụng cng í kin,...
- 37
- 1,485
- 0
ÔN TẬP NGỮ VĂN 10 HK 2 ( 2012-2013)
... ngữ âm + Về phong cách ngôn ngữ - Sử dụng hay, đạt hiệu giao tiếp Câu : Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật -Ngôn ngữ nghệ thuật : + Chức thông tin + Chức thẩm mĩ -Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật + Tính ... Kiều) Nguyễn Du Yêu cầu kĩ năng: - Nắm vững phương pháp làm nghị luận văn học -Bố cục làm hợp lí, lập luận chặt chẽ, chữ viết rõ ràng, không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, lỗi tả Yêu cầu ... phụ ngâm) Câu ( điểm ) a Yêu cầu kĩ năng: -Biết cách làm văn nghị luận văn học phân tích đoạn thơ; -Kết cấu viết chặt chẽ, diễn đạt lưu loát -Không mắc lỗi tả, dùng từ ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức:...
- 24
- 573
- 1
Giáo án ôn tập ngữ văn 10
... Học cũ, rèn kỹ làm văn tự Ngày soạn : 7 /10/ 2013 Giáo viên : ……………………………… Giáo án ôn tập ngữ văn 10 – học kỳ Ngày dạy: 11 /10/ 2013 Tiết ppct: 11 - 12 < tuần 6> Lớp dạy : 10A ÔN TẬP TRUYỆN TẤM ... Dẻo thơm hạt đắng cay muôn phần Giáo án ôn tập ngữ văn 10 – học kỳ Ngày soạn : 5 /10/ 2013 Ngày dạy: 7 /10/ 2013 Tiết ppct: 9 ,10 < tuần 5> Lớp dạy : 10A HƯỚNG DẪN LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ A Mục tiêu ... cũ Viết văn hoàn chỉnh dựa gợi ý GV Giáo viên : ……………………………… Giáo án ôn tập ngữ văn 10 – học kỳ Ngày soạn : 10/ 9/2013 Ngày dạy : 13/9/2013 Tiết ppct: Tuần Lớp dạy : 10 TỔNG QUAN VĂN HỌC...
- 15
- 1,333
- 28
Slide ôn tập làm văn miêu tả con vật
... Ngọc Giao Thứ Năm, ngày 27 tháng năm 2014 Tập làm văn Tiết 59: Ôn tập tả vật Bài 1: Đọc văn trả lời câu hỏi a) Bài văn gồm đoạn ? Nội dung đoạn ? b) Tác giả văn quan sát chim họa mi hót giác quan ... hoạt động vật *Kết bài: Nêu cảm nghĩ vật Thứ Năm, ngày 27 tháng năm 2014 Tập làm văn Tiết 59: Ôn tập tả vật Bài 1: Đọc văn trả lời câu hỏi Chim họa mi hót Chiều vậy, chim họa mi tự phương bay ... cách hót chào nắng sớm đặc biệt họa mi Thứ Năm, ngày 27 tháng năm 2014 Tập làm văn Tiết 59: Ôn tập tả vật b) Tác giả văn quan sát chim họa mi hót giác quan ? Tác giả sử dụng giác quan Thị giác...
- 14
- 1,349
- 0
Đề cương ôn tập Ngữ Văn 10
... trúc phủ định không không để phủ định hoàn toàn kết nối người Trước mắt nhà thơ không chút gợi niềm thân mật để kéo khỏi cô đơn bao trùm, vây kín, có thiên nhiên mênh mông, mênh mông Cầu hay chuyến ... “chơi” không dùng từ “thăm” Từ “chơi” gợi lên thân mật, tự nhiên; từ “thăm” khách sáo, xã giao không quen thuộc Câu thơ duyên cớ để nhà thơ trở thôn Vĩ hồi tưởng Hãy với thôn Vĩ, thôn Vĩ tràn ... thoảng hương mai, ánh nắng sớm, che ngang in bóng chữ điền khuôn mặt người thôn Vĩ Hay khuôn mặt người thôn Vĩ hiền từ, phúc hậu, vuông vắn chữ điền Hay gương mặt dịu dàng e ấp thiếu nữ Hình ảnh...
- 19
- 788
- 3
Tiet 127 On Tap lam van (t1)
... Ngữ Văn: Tiết 127: ÔN TẬP TẬP LÀM VĂN I VĂN BIỂU CẢM * Đặc điểm văn biểu cảm: Nhằm biểu đạt tư tưởng, tình cảm, thái độ đánh giá người ... guốc mộc Khi ngủ bố rên, rên đau mình, rên nhức chân Rượu tê thấp không tài xoa bóp khỏi Bố chân đất Bố ngang dọc đông tây không hiểu Con thấy ngày bố ngâm chân xuống nước, xuống bùn để câu quăng ... giá thông qua việc miêu tả đối tượng Dùng miêu tả,tự để thể cảm xúc (Đối tượng miêu tả, tự dùng làm phương tiện biểu cảm) * Lưu ý: Tự miêu tả nhằm khêu gợi cảm xúc, cảm xúc chi phối không nhằm...
- 7
- 532
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25